做一粒有生命力的种子-在2026年春季开学典礼暨思政第一课上的讲话

做一粒有生命力的种子——在2026年春季开学典礼暨思政第一课上的讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家新年好！春回大地，万物复苏。今天，我们站在新学期的起点，举行2026年春季开学典礼。这是一个充满希望的开始，更是一个具有特殊意义的时刻——还有5天，也就是2026年3月7日，将是我们学校以之命名的革命先烈邓发同志诞辰120周年纪念日。站在国旗下，望着你们青春洋溢的面庞，我感慨万千。在我们脚下的这片土地——云浮，120年前走出了一位从贫寒少年，成长为中国共产党早期重要领导人的革命家。他的一生虽然短暂，仅40年，却如同璀璨的流星，划破了旧中国的黑暗夜空。今天，在开学第一堂思政课上，我想和大家一起穿越时空，走近邓发烈士，去追寻他的足迹，思考“邓发精神”对于我们，特别是对于在邓发纪念中学求学的你们，究竟意味着什么。要回答这个问题，我想请大家先和我一起，把目光投向120年前，投向我们脚下的这片土地。让我们跟随邓发烈士的足迹，去看一看，一粒“种子”是如何在黑暗中破土而出，最终长成参天大树的。一、一粒种子的萌芽：从云浮少年到革命者1906年3月7日，邓发烈士出生在云浮县一个贫苦的农民家庭。他家就在我们学校旁边云城街道城西村委榃石塘村。家中兄弟姐妹十人，他排行第八，乡亲们都叫他“八仔”。因为家贫，他初小毕业后就被迫辍学，14岁那年，背井离乡到广州、香港打工，在轮船上当童工、在旅店里做茶房。同学们，14岁，和你们现在差不多大的年纪。当你们坐在窗明几净的教室里学习时，当年的邓发已经在拥挤的船舱里、在昏暗的工棚中，饱尝生活的艰辛和帝国主义殖民者的欺凌。但邓发没有向命运低头。上学期间，他珍惜每一个学习的机会，在小学时曾考取全校第一名。打工期间，他如饥似渴地阅读进步书刊，结识了工人运动领袖苏兆征，开始接受革命思想，投身工人运动。他从一个普通的海员，一步步成长为香港海员大罢工的积极分子，省港大罢工的工人纠察队队长，最终在1925年10月，光荣地加入了中国共产党。从云浮少年到革命者，邓发用行动告诉我们：人的出身不能选择，但人生的道路可以自己走。逆境，往往是磨砺意志的最好学校。二、钢铁脊梁的挺立：因信仰而无所畏惧邓发烈士的一生，是充满传奇色彩的一生，更是为了信仰赴汤蹈火的一生。他是“红色政权的守护神”。1931年，年仅25岁的邓发被任命为中华苏维埃共和国国家政治保卫局局长，肩负起保卫党中央的重任。在白色恐怖和严酷斗争环境中，他建立了铁的纪律，被称为“中国的捷尔任斯基”。埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中曾这样描述他：这个鼎鼎大名的“共匪”就生活在敌营的中心，不把到处追缉他的特务放在眼里。他是英勇无畏的“红色特工”。最能让我感受到他“钢铁意志”的，是一个细节。那是他在香港从事地下工作时，不幸被捕入狱。敌人对他严刑拷打，他的一根肋骨被打断了，但他始终紧咬牙关，坚守党的秘密，没有吐露党的半个字。后来组织把他营救出狱，大家劝他好好养伤。可出狱后仅仅三天，这位身上还带着伤、断着骨头的硬汉，就说：“党的事业是一刻也不能停止的，在监牢里我已经休息过了。”转身又投入了战斗。国民党反动派对他恨之入骨，曾悬赏5万大洋买他的人头。他是身经百战的“长征干部”。长征途中，他担任军委纵队副司令员等职，爬雪山、过草地，在遵义会议上坚决拥护毛泽东同志的正确领导，在党和红军生死存亡的关键时刻，作出了正确抉择。他是工人运动的“杰出领袖”。从1922年的香港海员大罢工到1925年的省港大罢工、北伐战争，再到1927年的广州起义，1934年任中共中央政治局候补委员，1936年任中共驻苏联共产国际代表、1939年任中央党校校长、1940年任中央职工运动委员会书记，他始终战斗在第一线。他曾说：“中国人民要起来救国，救国要靠大家、靠集体，不能靠个人。”周恩来同志称赞他是“工人队伍里培养出来的领袖”。邓发烈士的一生，是“革命理想高于天”的生动诠释。无论在什么岗位，无论面对多大的危险，他对党和人民的忠诚从未动摇。三、穿越时空的嘱托：他把希望寄予青年1946年4月8日，邓发与王若飞、秦邦宪、叶挺等同志因飞机失事在山西黑茶山遇难，年仅40岁。他没能看到新中国的诞生，但他始终对未来充满信心，尤其对青年一代寄予厚望。他曾在家书中给堂弟写道：“复兴建设需要人做，国家的命运都寄托在你们青年人身上。”他还常打比方说：“不把谷子撒在地上，怎望它长出芽来？”这句话朴素而深刻——革命需要播种，需要传承，需要一代又一代人的奋斗。今天，站在邓发纪念中学的校园里，同学们想一想：为什么这所学校要以“邓发”命名？为什么在邓发故居旁，会建起邓发故居小学、邓发小学和我们的邓发纪念中学？因为这里是他出生的地方，因为我们是他的乡亲，更因为我们是这颗“种子”生根发芽后结出的累累硕果，是这份红色基因的继承者。作为以烈士名字命名的学校，我们校牌上的每一个字，都重若千钧。它时刻提醒着我们：什么是信仰，什么是奉献，什么是担当。四、新时代的答卷：做一粒有生命力的种子老师们、同学们，纪念是为了更好地前行。120年后的今天，我们不需要像邓发烈士那样在枪林弹雨中冲锋陷阵，也不需要隐姓埋名去做地下工作。但是，我们面临着我们这一代人的“长征”。借着邓发烈士诞辰120周年的契机，在新学期伊始，我对同学们提三点希望：第一，学习邓发烈士刻苦自励的进取精神，做自强不息的种子。邓发烈士在那么艰苦的条件下，一边做工一边求学，从未放弃对真理的追求。邓发被敌人打断肋骨，三天后就继续工作。同学们，成长的道路上，我们虽然不会遭受皮肉之苦，但会遇到考试的失利、成绩的波动、学习的枯燥。当你想偷懒、想放弃的时候，请想想邓发那根断了的肋骨。遇到难题，是退缩还是钻研？面对挫折，是躺平还是奋起？真正的强大，是即使受伤，依然选择奔跑。新学期，希望大家都能练就一副不怕挫折、百折不挠的“好身骨”。第二，学习邓发烈士爱国为民的赤子情怀，做胸怀天下的种子。邓发从一个普通工人成长为革命领袖，靠的绝不仅仅是个人奋斗，而是将个人命运与国家民族命运紧紧相连。他曾在信中说：“要救国，要靠大家、靠集体。”同学们，不要把学习仅仅看作是考高分、进名校、找好工作，更要把个人的理想融入国家的发展。邓发纪念中学培养的学生，应该有“以天下为己任”的胸襟。邓发心中，党和人民的利益永远高于家庭和个人。在物质条件丰盈的今天，我希望大家不要只盯着自己的小确幸，不妨想一想：当同学遇到困难时，你是否愿意伸出援手？当集体需要你时，你是否能挺身而出？未来，我能为这个国家做什么？能为云浮家乡贡献什么？一个人的价值，不在于他从社会拿走了什么，而在于他给社会留下了什么。希望你们涵养一颗纯粹、善良、有大爱的“好心肠”。第三，学习邓发烈士矢志不渝的信念追求，做红色基因的种子。邓发烈士曾说：“不把谷子撒在地上，怎望它长出芽来？”他用一生践行了这句话——把理想当作种子，把生命扎进泥土，把热血洒在他深爱的土地上。正因如此，我们今天才能站在这片被信仰浇灌的土地上，传承他的精神。作为邓发纪念中学的学子，你们就是这颗种子结出的果实。你们的成长，离不开这片红色土壤的滋养；你们的血脉里，流淌着英雄的精神基因。但果实不是终点，种子才是延续。我更希望你们成为新的“种子”——走出校门，你们就是移动的“邓发精神”宣讲员，是红色基因的播撒者。如何让这颗种子生根发芽？一要向下扎根，了解英雄。去读一读《邓发传》，去故居看一看，走进他的世界，让英雄从课本里住进心里。二要向上生长，体悟信念。无论是工人运动中的挺身而出，长征路上的百折不挠，还是秘密战线上的沉着冷静，背后都是对信仰的绝对忠诚。我们要把这份忠诚，转化为对理想的坚守、对学业的执着、对品格的锤炼。三要向外播撒，传承精神。无论走到哪里，都不要忘记自己是“邓发的传人”。让红色基因在言行中延续，在奋斗中传承。愿每一位邓发中学的学子，都做一粒有生命力的种子，扎根大地，向阳而生。老师们、同学们，120年，是一个世纪的轮回，也是精神传承的新起点。1946年的黑茶山，巨星陨落；2026年的云浮大地，春意盎然。邓发烈士没有走远，他就在我们身边，在邓发故居的每一个角落