2026年中小学物理实验原理试题

2026年中小学物理实验原理试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年中小学物理实验原理试题考核对象：初中物理学生题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共10题，20分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，下列操作中错误的是（）A.选择较薄的玻璃板代替平面镜B.坚直放置玻璃板，确保与桌面垂直C.使用刻度尺测量像与物的距离D.将蜡烛逐渐远离玻璃板，观察像的大小变化2.做“测量平均速度”实验时，下列说法正确的是（）A.应选用速度较慢的小车，便于计时B.刻度尺的最小分度值越小越好C.实验中必须多次测量并取平均值D.计时器读数时，应从物体开始运动时开始计时3.在“研究光的折射规律”实验中，若入射光线与水面成30°角，则入射角为（）A.30°B.60°C.90°D.0°4.做“测量固体密度”实验时，若量筒中水的体积为50mL，放入物体后水面上升到60mL，则物体的体积为（）A.10mLB.50mLC.60mLD.110mL5.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，下列操作中不能验证“压力越大，摩擦力越大”的是（）A.用同一木块在不同粗糙程度的表面上滑动B.用同一木块分别用不同压力推木块C.改变木块的质量，观察摩擦力变化D.用弹簧测力计水平拉动木块，记录拉力大小6.做“研究杠杆平衡条件”实验时，若动力为4N，动力臂为10cm，阻力为6N，则阻力臂为（）A.4cmB.6cmC.10cmD.24cm7.在“测量大气压强”实验中，若托里拆利实验中水银柱高76cm，则大气压强约等于（）A.1.01×10⁵PaB.1.01×10⁴PaC.0.76×10⁴PaD.0.76×10⁵Pa8.做“研究电流通过导体时发热”实验时，下列说法正确的是（）A.电阻丝发热量与电流大小无关B.电阻丝发热量与电阻大小无关C.电阻丝发热量与通电时间无关D.电阻丝发热量与电压大小无关9.在“探究欧姆定律”实验中，下列说法正确的是（）A.应保持电压不变，改变电阻，观察电流变化B.应保持电流不变，改变电阻，观察电压变化C.应保持电阻不变，改变电压，观察电流变化D.应同时改变电压和电阻，观察电流变化10.做“研究光的反射规律”实验时，若入射光线与镜面成60°角，则反射角为（）A.60°B.30°C.90°D.120°二、填空题（每空2分，共10题，20分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，应选择较薄的光具座，原因是__________。2.做“测量平均速度”实验时，若物体通过的路程为50m，用时10s，则平均速度为__________。3.在“研究光的折射规律”实验中，若入射角为45°，折射角为30°，则折射光线相对于法线的偏向角为__________。4.做“测量固体密度”实验时，若物体的质量为200g，体积为50cm³，则物体的密度为__________。5.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，若用弹簧测力计水平拉动木块，读数为5N，则木块受到的滑动摩擦力为__________。6.做“研究杠杆平衡条件”实验时，若动力为3N，动力臂为8cm，阻力为6N，则阻力臂为__________。7.在“测量大气压强”实验中，若托里拆利实验中水银柱高76cm，则大气压强约等于__________Pa。8.做“研究电流通过导体时发热”实验时，若电阻丝两端电压为6V，电流为2A，通电5s，则电阻丝发热量为__________J。9.在“探究欧姆定律”实验中，若电阻为10Ω，电压为20V，则通过电阻的电流为__________A。10.做“研究光的反射规律”实验时，若入射光线与镜面成30°角，则反射角为__________。三、判断题（每题2分，共10题，20分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，像与物的大小相等。（）2.做“测量平均速度”实验时，应从物体开始运动时开始计时。（）3.在“研究光的折射规律”实验中，若入射角增大，折射角一定增大。（）4.做“测量固体密度”实验时，应使用天平测量物体的质量。（）5.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，压力越大，摩擦力越大。（）6.做“研究杠杆平衡条件”实验时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。（）7.在“测量大气压强”实验中，托里拆利实验中水银柱的高度与大气压强无关。（）8.做“研究电流通过导体时发热”实验时，电阻丝发热量与电流大小无关。（）9.在“探究欧姆定律”实验中，应保持电阻不变，改变电压，观察电流变化。（）10.做“研究光的反射规律”实验时，反射角等于入射角。（）四、简答题（每题4分，共3题，12分）1.简述“探究平面镜成像特点”实验的主要步骤及结论。2.简述“测量平均速度”实验中如何减小实验误差。3.简述“研究光的折射规律”实验中，如何判断光是从空气斜射入水中。五、应用题（每题9分，共2题，18分）1.在“测量固体密度”实验中，某同学用托盘天平测量物体的质量，示数为150g，用刻度尺测量物体的体积为30cm³，求该物体的密度。若该物体放入水中，是否会漂浮？请说明理由。（水的密度为1.0g/cm³）2.在“探究欧姆定律”实验中，某同学连接电路，电阻为20Ω，电压为12V，求通过电阻的电流。若将电压改为6V，通过电阻的电流为多少？请说明理由。标准答案及解析一、单选题1.D2.A3.B4.A5.C6.D7.A8.C9.C10.B解析：1.D项错误，平面镜成像实验中应观察像的大小是否与物体等大，而非像的大小变化。2.A项正确，速度较慢的小车便于计时。3.B项正确，入射角是入射光线与法线的夹角，与水面成30°角则入射角为60°。4.A项正确，物体体积为60mL-50mL=10mL。5.C项错误，改变木块质量无法验证压力对摩擦力的影响。6.D项正确，动力×动力臂=阻力×阻力臂，4N×10cm=6N×阻力臂，阻力臂=24cm。7.A项正确，大气压强约等于1.01×10⁵Pa（根据水银柱高76cm计算）。8.C项正确，电阻丝发热量与通电时间成正比，与电流平方成正比。9.C项正确，欧姆定律实验中应保持电阻不变，改变电压，观察电流变化。10.B项正确，反射角等于入射角，入射角为60°，反射角为30°。二、填空题1.防止玻璃板两个反射面成像，导致像的位置不清晰2.5m/s3.15°4.4g/cm³5.5N6.4cm7.1.01×10⁵8.60J9.2A10.30°解析：1.玻璃板两个反射面成像会导致像的位置不清晰，使用较薄玻璃板可避免此问题。2.平均速度=路程/时间=50m/10s=5m/s。3.偏向角=入射角-折射角=45°-30°=15°。4.密度=质量/体积=200g/50cm³=4g/cm³。5.弹簧测力计读数即为滑动摩擦力大小。6.动力×动力臂=阻力×阻力臂，3N×8cm=6N×阻力臂，阻力臂=4cm。7.大气压强约等于1.01×10⁵Pa（根据水银柱高76cm计算）。8.发热量=电流平方×电阻×时间=2²×20Ω×5s=60J。9.电流=电压/电阻=20V/10Ω=2A。10.反射角等于入射角，入射角为30°，反射角为30°。三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√解析：7.托里拆利实验中水银柱高度与大气压强直接相关。8.电阻丝发热量与电流平方成正比，与电流大小有关。四、简答题1.主要步骤：-将平面镜竖直放置，选择较薄玻璃板。-将蜡烛放在平面镜前，调整位置使像与蜡烛等大、等距。-用刻度尺测量像与物的距离，记录数据。-改变蜡烛位置，重复实验。结论：像与物大小相等、等距，像为虚像。2.减小误差方法：-使用精度更高的计时器。-多次测量取平均值。-确保测量起点和终点清晰。3.判断方法：-若折射角小于入射角，光从空气斜射入水中。-若折射角大于入射角，光从水中斜射入空气。五、应用题