社区三会一课监督制度

PAGE社区三会一课监督制度一、总则（一）目的为了加强社区党组织建设，规范“三会一课”制度执行，提高党内组织生活质量，强化党内监督，确保党的路线方针政策和上级党组织决议在社区得到有效贯彻落实，特制定本监督制度。（二）依据本制度依据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》以及上级党组织关于加强基层党组织建设的相关规定制定。（三）适用范围本制度适用于社区党组织及其所属各党支部、党小组。（四）基本原则1.全面从严治党原则：严格按照党的纪律和规矩，加强对“三会一课”全过程的监督，确保党内政治生活严肃认真。2.问题导向原则：聚焦“三会一课”中存在的形式主义、走过场等问题，及时发现、整改，不断提高制度执行效果。3.民主公开原则：鼓励党员积极参与监督，充分发扬党内民主，保障党员知情权、参与权、监督权，监督情况适时公开。4.注重实效原则：以提高党员素质、增强党组织凝聚力战斗力为目标，注重“三会一课”内容和形式的针对性、实效性，避免形式主义。二、监督主体与职责（一）社区党委1.负责对社区各党支部“三会一课”制度执行情况进行全面监督检查，制定年度监督计划，明确监督重点和方式。2.定期召开党委会，研究分析“三会一课”监督工作中存在的问题，提出改进措施和要求。3.对违反“三会一课”制度的党支部和相关责任人进行批评教育、督促整改，情节严重的按照有关规定进行组织处理。（二）党支部委员会1.具体组织实施本支部“三会一课”制度，明确专人负责记录，确保会议和党课质量。2.对本支部党员参加“三会一课”情况进行日常监督，及时提醒无故缺席的党员，做好记录和反馈。3.定期向社区党委汇报本支部“三会一课”制度执行情况，接受社区党委的监督指导。（三）党小组1.协助党支部落实“三会一课”制度，组织本小组党员按时参加会议和党课学习。2.对本小组党员在“三会一课”中的表现进行监督，及时发现问题并向党支部反馈。3.组织开展小组内的学习讨论和交流活动，促进党员之间的思想碰撞和共同提高。（四）党员1.自觉遵守“三会一课”制度，按时参加组织生活，积极参与会议讨论和党课学习，认真履行党员义务。2.对“三会一课”的内容、形式、效果等进行监督，有权提出意见和建议，向上级党组织反映存在的问题。3.发挥先锋模范作用，带动身边群众积极参与社区建设和党组织活动，营造良好的党内氛围。三、“三会一课”内容规范（一）支部党员大会1.会议内容传达学习党的路线方针政策、上级党组织决议和指示精神，结合社区实际研究贯彻落实措施。听取和审查党支部委员会工作报告，对支部工作进行总结和部署。讨论决定社区重大事项，如社区发展规划、重要工作安排、经费使用等。选举支部委员会成员、出席上级党代会代表，讨论决定对党员的表彰和处分。开展党员民主评议，听取党员个人汇报，进行批评与自我批评，开展民主测评。2.会议要求会议每季度至少召开1次，一般应在季度末或月初进行，遇有重要情况可随时召开。会议由党支部书记主持，书记因故不能参加时，可委托副书记主持。会议议题应提前通知党员，党员应围绕议题认真准备发言，积极参与讨论。会议要充分发扬民主，尊重党员意见，按照少数服从多数的原则形成决议。会议记录要详细准确，包括会议时间、地点、主持人、出席人员、缺席人员、会议议题、讨论情况、决议内容等，会后及时整理归档。（二）支部委员会1.会议内容研究贯彻执行上级党组织指示、决定和支部党员大会决议的具体措施。分析社区党员队伍和群众的思想状况，研究加强党员教育管理和群众工作的方法。讨论决定支部工作计划、总结、重要活动安排等。研究党员发展、转正、表彰、处分等事项，提出意见和建议。讨论决定党支部自身建设方面的问题，如支部班子建设、制度建设等。2.会议要求会议每月至少召开1次，根据工作需要可随时召开。会议由党支部书记主持，支部委员参加，必要时可吸收党小组长和有关党员列席。会议要围绕中心工作，突出重点，注重研究解决实际问题。会议要认真做好记录，记录内容包括会议时间、地点、主持人、出席人员、缺席人员、会议议题、讨论情况、决议内容等，会后及时整理归档。支部委员会作出的决议，要通过支部党员大会或党小组会传达贯彻，并认真组织实施。（三）党小组会1.会议内容组织党员学习党的理论知识、方针政策、上级党组织文件精神等。传达支部党员大会和支部委员会决议，研究贯彻落实措施。组织党员开展批评与自我批评，交流思想，增进团结。讨论分析群众的思想、工作和生活情况，反映群众的意见和要求，研究如何做好群众工作。研究培养入党积极分子，讨论预备党员转正问题。2.会议要求会议每月至少召开1次，可根据实际情况灵活安排。会议由党小组长主持，党小组全体党员参加。会议要紧密结合党员思想和工作实际，突出针对性，注重解决实际问题。党员要认真参加会议，积极发言，认真开展批评与自我批评。会议记录要详细记录会议时间、地点、主持人、出席人员、缺席人员、会议议题、讨论情况等，会后及时交党支部存档。（四）党课1.党课内容深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。学习党的基本知识，如党的历史、党的性质和宗旨、党的组织原则和纪律等。学习党的路线方针政策，了解国内外形势和党的中心工作。结合社区实际，开展党性教育、党风廉政教育、形势任务教育等，提高党员思想政治素质和工作能力。2.党课要求党课每季度至少安排1次，可结合支部党员大会或党小组会进行。党课由党支部书记或邀请上级党组织领导、专家学者、先进模范人物等授课。授课人要认真备课，保证党课内容的系统性、针对性和实效性。党员要认真听讲，做好笔记，积极参与讨论，课后要撰写心得体会。党支部要对党课效果进行跟踪检查，通过组织测试、交流体会等方式，了解党员对党课内容的掌握情况和思想收获，不断改进党课教育方式方法。四、监督措施与方法（一）定期检查1.社区党委每年制定“三会一课”监督检查计划，明确检查的时间、内容、方式和要求。2.每半年对各党支部“三会一课”制度执行情况进行一次全面检查，检查内容包括会议记录、党员参会情况、党课教案及党员心得体会等。3.检查人员要认真查阅相关资料，与党支部书记、党员进行座谈，了解实际情况，如实填写检查记录表。（二）随机抽查1.社区党委不定期对各党支部“三会一课”开展情况进行随机抽查，重点检查会议是否按时召开、内容是否符合要求、党员参与度是否高。2.随机抽取部分党员进行访谈，了解其对“三会一课”内容的掌握情况和对组织生活的感受。3.对抽查中发现的问题及时反馈给党支部，要求限期整改，并跟踪整改落实情况。（三）群众监督1.设立意见箱、举报电话等，广泛收集群众对社区党组织“三会一课”制度执行情况的意见和建议。2.定期召开社区群众座谈会，听取群众对党组织工作的评价和期望，了解“三会一课”是否贴近群众需求、是否发挥实际作用。3.对群众反映的问题进行认真核实，对存在的问题督促党组织及时整改，并将整改情况向群众公开。（四）信息化监督1.利用社区党建信息化平台，建立“三会一课”电子档案，实时记录会议和党课开展情况，包括会议通知、议程、决议，党课课件、讲稿、党员签到等信息。2.通过信息化平台对党员参加“三会一课”情况进行动态跟踪，自动生成考勤记录和统计报表，方便党组织及时掌握党员参与情况。3.利用信息化手段对“三会一课”资料进行分类管理、检索查询，提高监督工作的效率和准确性。五、问题处理与整改（一）问题发现1.在监督检查过程中，通过查阅资料、实地查看、群众反映等方式，及时发现“三会一课”制度执行中存在的问题，如会议记录不规范、党员参与率低、党课质量不高等。2.对发现的问题进行详细记录，分析问题产生的原因，明确责任主体。（二）整改通知1.针对发现的问题，社区党委及时向相关党支部发出整改通知，明确整改内容、整改期限和整改要求。2.整改通知要以正式文件形式下达，确保党支部重视并认真对待整改工作。（三）整改落实1.党支部接到整改通知后，要召开支部委员会会议，研究制定具体的整改措施，明确整改责任人，确保整改工作有序推进。2.整改责任人要按照整改措施认真组织实施，按时完成整改任务。在整改过程中，要及时向党支部汇报整改进展情况。3.党支部要定期对整改情况进行自查自纠，确保整改工作取得实效。对整改不力的责任人要进行批评教育，督促其认真整改。（四）复查验收1.整改期限届满后，社区党委组织对党支部整改情况进行复查验收。2.复查验收采取查阅资料、实地检查、党员群众测评等方式进行，全面评估整改效果。3.对整改合格的党支部予以通报表扬，对整改不到位的党支部责令继续整改，直至达到要求。六、结果运用（一）与党员评先评优挂钩1.将党员参加“三会一课”情况作为党员评先评优的重要依据。对积极参加组织生活、表现优秀的党员，在评选优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉称号时予以优先考虑。2.对无故缺席“三会一课”、违反组织纪律的党员，取消当年评先评优资格，并视情节轻重进行批评教育或组织处理。（二）与党组织考核评价挂钩1.把“三会一课”制度执行情况纳入社区党组织年度考核评价体系，作为评价党组织工作成效的重要指标。2.对“三会一课”制度执行好、党组织凝聚力战斗力强的党支部，在年度考核中给予加分奖励，并在评先选优中优先推荐。3.对“三会一课”制度执行不力、存在突出问题的党支部，在年度考核中予以扣分，并责令限期整改。整改不到位的，对党组织负责人进行问责。（三）与党员教育管理挂钩1.通过对“三会一课”监督结果分析，了解党员的思想状况和学习需求，针对性地调整党员教育