2026年春季学期学校安全宣传教育活动方案：增强师生安全防范意识

2026年春季学期学校安全宣传教育活动方案：增强师生安全防范意识一、指导思想2026年春季学期，我校安全宣传教育活动以习近平总书记关于安全生产和校园安全工作的重要指示精神为指导，深入贯彻落实国家、省、市、区关于校园安全工作的各项法律法规和工作部署，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，立足春季校园安全工作特点，以“增强师生安全防范意识、提升自我保护能力、筑牢校园安全防线”为核心目标，围绕交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、校园欺凌、传染病防控等重点领域，开展形式多样、内容丰富、针对性强的安全宣传教育活动，全面提升师生安全素养，营造“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的校园安全氛围，为全校教育教学工作平稳有序开展提供坚实的安全保障。二、活动目标（一）总体目标围绕“增强师生安全防范意识”核心，构建“全员参与、全程覆盖、全方位渗透”的校园安全宣传教育体系，通过本学期系列宣传教育活动，使全体师生安全防范意识显著增强，安全知识知晓率达到100%，自我保护能力和应急处置能力明显提升，有效防范和减少校园安全事故发生，杜绝重特大校园安全事故，打造安全、和谐、有序的校园环境，切实守护师生身体健康和生命安全。（二）具体目标意识提升：全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识和责任意识，自觉遵守校园安全规章制度，主动学习安全知识，形成“主动防范、自我保护”的良好习惯。知识普及：使师生熟练掌握交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、校园欺凌、传染病防控等重点领域的安全知识，了解常见安全隐患和防范方法，知晓应急处置流程。能力提升：提升师生自我保护能力、安全隐患排查能力和应急处置能力，能够正确应对突发安全事件，熟练掌握基本的应急逃生、自救互救技能。氛围营造：构建“学校主导、师生参与、家校协同”的安全宣传教育格局，营造浓厚的校园安全宣传氛围，推动安全理念深入人心，形成“人人关注安全、人人参与安全”的良好局面。隐患清零：通过宣传教育引导师生主动排查校园及周边安全隐患，及时上报并整改，实现校园安全隐患排查全覆盖、整改全到位，从源头上防范安全事故发生。三、活动对象本次安全宣传教育活动覆盖我校2026年春季学期全体师生，包括各年级学生、全体教职工，同时联动学生家长，实现“师生全覆盖、家校共参与”，确保宣传教育无死角、无遗漏。四、组织领导及职责分工为确保本次安全宣传教育活动有序推进、落地见效，成立2026年春季学期学校安全宣传教育活动领导小组，明确职责分工，压实工作责任，形成“统一领导、分工负责、协同配合、全程推进”的工作格局。（一）领导小组组长：校长副组长：分管安全副校长、分管德育副校长成员：安全办、德育处、教务处、后勤保障处、各年级组、各班主任、校医、校园安保人员、家长代表、辖区交警中队、辖区派出所负责人（二）职责分工领导小组：统筹全局，负责本次安全宣传教育活动的整体部署、组织协调和监督指导；审批活动方案、活动计划和活动经费；研究解决活动开展过程中的重大问题；定期听取活动开展情况汇报，督促各项活动落实到位，组织开展活动总结和评价。安全办（牵头单位）：负责活动的具体组织实施，制定详细的活动计划和活动细则；统筹协调各部门开展宣传教育活动，做好活动的组织、安排和调度；负责活动资料的筹备、收集和归档；对接辖区交警、派出所等部门，邀请专业人员开展专题讲座；组织开展应急演练和安全专项检查；做好活动总结和宣传报道。德育处：负责学生安全宣传教育活动的组织实施，组织各班级开展主题班会、安全知识竞赛、征文比赛等活动；利用校园广播、公众号、宣传栏等载体，开展常态化安全宣传；负责学生安全行为习惯的引导和教育，规范学生安全行为；关注学生心理健康，结合安全宣传教育开展心理疏导，缓解学生安全焦虑。教务处：负责将安全宣传教育融入日常教育教学，将安全知识纳入课堂教学内容，引导教师在学科教学中渗透安全知识；合理安排活动时间，确保宣传教育活动与教育教学工作协同推进；协助安全办、德育处开展应急演练和宣传教育活动。后勤保障处：负责校园安全设施的维护和完善，排查校园安全隐患，及时整改到位；负责活动场地、设备的筹备和保障，确保活动顺利开展；做好校园食品安全、消防安全、水电安全等领域的宣传教育配合工作，开展校园安全隐患排查整治专项活动。各年级组、班主任：负责本年级、本班级安全宣传教育活动的落实，组织班级开展主题班会、安全知识学习、应急演练等活动；加强对学生的日常安全管理和教育，及时发现并纠正学生不安全行为；建立班级安全台账，排查班级安全隐患，及时上报；通过家长群、家长会等形式，联动家长开展家庭安全宣传教育，形成家校协同合力。校医：负责传染病防控、校园卫生安全等领域的宣传教育，开展健康知识讲座，普及传染病防控知识和应急救护技能；协助开展应急演练，指导师生掌握基本的急救方法；负责校园卫生安全隐患排查，及时提出整改建议。校园安保人员：负责校园治安安全、消防安全的宣传教育，向师生普及治安防范、消防逃生等知识；开展校园巡逻，排查校园及周边安全隐患，及时处置突发安全情况；协助开展应急演练，引导师生有序疏散。家长代表：参与学校安全宣传教育活动的监督和评价，提出合理化意见建议；协助学校开展家庭安全宣传教育，引导家长履行监护责任，教育孩子掌握安全知识和自我保护技能，配合学校做好学生安全管理工作。辖区交警中队、派出所：为学校安全宣传教育活动提供专业指导，邀请民警、交警开展交通安全、治安安全专题讲座；协助学校开展应急演练，提升师生应急处置能力；配合学校排查校园及周边安全隐患，整治校园周边治安环境。五、活动主题及时间（一）活动主题增强师生安全防范意识，筑牢校园安全防护防线（二）活动时间本次安全宣传教育活动贯穿2026年春季学期（2月-6月），分四个阶段有序开展，具体时间可根据学校实际教学安排灵活调整。六、活动内容及主要举措结合春季校园安全工作特点，围绕重点安全领域，开展“全方位、多形式、全覆盖”的安全宣传教育活动，重点做好以下内容：（一）安全宣传教育全覆盖，普及安全知识开展专题讲座：邀请辖区交警、派出所民警、校医、消防专员等专业人员，分别开展交通安全、治安安全、消防安全、传染病防控、应急救护等专题讲座，通过案例分析、现场演示等形式，向师生普及安全知识和防范技巧，每月至少开展1次专题讲座。班级主题教育：各班主任组织班级开展“安全伴我行”系列主题班会，每周至少开展1次，围绕交通安全、防溺水、校园欺凌、食品安全等重点内容，通过视频观看、案例分析、情景模拟、知识问答等形式，引导学生学习安全知识，增强安全防范意识，做好主题班会记录。校园宣传造势：利用校园广播、电子屏、宣传栏、黑板报、公众号等载体，常态化推送安全知识、安全警示案例、应急处置方法等内容；在校园醒目位置张贴安全宣传海报、标语，营造浓厚的安全宣传氛围，每周更新1次宣传内容。家校协同宣传：通过家长会、家长群、家校联系册等形式，向家长普及校园安全知识和家庭安全防范方法，引导家长履行监护责任，加强对孩子的安全教育和监管，共同守护学生安全；每学期开展1次“家长安全课堂”，邀请专业人员为家长开展安全培训。安全知识普及活动：组织开展安全知识竞赛、征文比赛、手抄报比赛、演讲比赛等活动，鼓励师生积极参与，以赛促学，加深师生对安全知识的理解和掌握；每学期开展1次全校性安全知识竞赛和手抄报比赛。（二）重点领域专项宣传，强化防范举措交通安全宣传：结合春季出行特点，开展交通安全专项宣传教育，普及交通规则、行人安全、骑行安全等知识；组织学生观看交通安全警示教育视频，开展“文明出行”主题活动，引导师生自觉遵守交通规则，杜绝交通违法行为；联合辖区交警中队，开展校园周边交通秩序整治，排查交通隐患。消防安全宣传：开展消防安全专项宣传教育，普及消防知识、灭火器使用方法、应急逃生技巧等内容；组织师生开展消防应急演练，模拟火灾场景，引导师生熟练掌握逃生路线和自救互救技能；定期开展校园消防安全隐患排查，重点检查消防设施、电气线路等，及时整改隐患；开展“消防安全月”活动，提升师生消防安全意识。防溺水安全宣传：春季气温回升，重点开展防溺水安全宣传教育，通过主题班会、宣传海报、警示标语等形式，向学生普及防溺水知识，明确“六不准”要求；联动家长，加强对学生周末、节假日的监管，提醒学生远离危险水域，杜绝溺水事故发生；在校园周边危险水域设置警示标识，安排人员巡查。校园欺凌防治宣传：开展校园欺凌防治专项宣传教育，普及校园欺凌的危害、识别方法和应对措施；引导学生树立正确的同学关系，杜绝校园欺凌行为；建立校园欺凌举报机制，及时发现和处置校园欺凌事件，保护学生身心健康；组织开展“拒绝校园欺凌，共建和谐校园”主题活动。食品安全宣传：结合春季传染病高发特点，开展食品安全专项宣传教育，普及食品卫生知识、食品安全隐患识别方法等内容；加强校园食堂食品安全管理，开展食堂食品安全隐患排查，规范食品采购、储存、加工流程；引导师生养成良好的饮食习惯，不购买“三无”食品，注意饮食卫生。传染病防控宣传：开展春季传染病（流感、诺如病毒感染性腹泻等）防控专项宣传教育，普及传染病防控知识、个人防护技巧等内容；引导师生勤洗手、常通风、规范佩戴口罩，做好个人卫生；定期开展校园卫生消杀，排查传染病传播隐患，确保师生身体健康。（三）应急演练常态化，提升应急能力制定应急演练计划：结合校园安全实际，制定详细的应急演练计划，明确演练内容、演练流程、责任分工和注意事项，涵盖火灾逃生、地震避险、防踩踏、传染病应急处置、校园欺凌应急处置等场景。开展常态化应急演练：每学期组织开展不少于2次全校性应急演练，每月组织各班级开展1次小型应急演练，通过模拟突发安全事件，引导师生熟练掌握应急逃生、自救互救技能，提升应急反应能力和协同处置能力；演练后及时总结复盘，优化演练流程，提升演练效果。应急技能培训：组织师生开展应急技能培训，重点培训灭火器使用、心肺复苏（CPR）、伤口包扎等应急救护技能，邀请专业人员现场指导，确保师生能够熟练掌握基本的应急救护方法，提升自我保护能力。（四）安全隐患排查整治，筑牢安全防线开展全面隐患排查：安全办牵头，联合后勤保障处、校园安保人员、各班主任，开展校园安全隐患常态化排查，重点排查校园建筑、电气线路、消防设施、食品卫生、体育设施、校园周边等领域的安全隐患，建立隐患排查台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限。隐患整改落实：对排查发现的安全隐患，实行“销号管理”，确保隐患整改到位，整改率达到100%；对短期内无法整改的隐患，设置警示标识，采取临时防控措施，定期跟踪整改进度，确保安全。师生隐患上报：建立师生安全隐患上报机制，畅通上报渠道，鼓励师生主动排查身边的安全隐患，及时上报学校安全办，对上报隐患属实的师生予以表彰奖励，形成“人人参与隐患排查”的良好局面。（五）安全行为规范教育，养成良好习惯学生安全行为规范：制定学生校园安全行为规范，明确学生在校园内、上下学途中的安全行为要求，引导学生自觉遵守，杜绝追逐打闹、攀爬围栏、违规使用电器等不安全行为；各班主任加强日常监督，及时纠正学生不安全行为，培养学生良好的安全行为习惯。教职工安全行为规范：加强对教职工的安全行为教育，明确教职工岗位安全责任，规范教职工安全操作行为，尤其是水电、消防、食堂等岗位教职工，严格遵守安全操作规程，杜绝安全事故发生；定期开展教职工安全培训，提升教职工安全防范意识和责任意识。七、活动安排（一）第一阶段：启动部署阶段（第1-2周）成立活动领导小组，明确职责分工；制定本次安全宣传教育活动方案和详细活动计划，明确活动内容、方式和时间安排。开展校园安全隐患全面排查，建立隐患台账，制定整改计划；完善校园安全设施，为活动开展提供保障。筹备活动资料，包括宣传海报、标语、课件、视频等；对接辖区交警、派出所等部门，邀请专业人员开展专题讲座。召开活动启动会议，部署本学期安全宣传教育活动任务，明确工作要求；开展首次安全宣传教育活动，营造浓厚活动氛围。各班级召开“安全伴我行”启动主题班会，动员学生积极参与活动，明确活动意义。（二）第二阶段：集中开展阶段（第3-14周）开展专题讲座：每月邀请专业人员开展1次安全专题讲座，涵盖交通安全、消防安全、传染病防控等重点领域。班级主题教育：各班级每周开展1次安全主题班会，开展安全知识学习、案例分析、情景模拟等活动，做好记录。专项宣传活动：围绕重点安全领域，开展交通安全、防溺水、校园欺凌等专项宣传活动，组织开展安全知识竞赛、手抄报比赛等活动。应急演练：每学期开展2次全校性应急演练，每月开展1次班级小型应急演练，演练后及时总结复盘。隐患排查整治：每周开展1次校园安全隐患排查，及时整改隐患，做好隐患排查整改记录。家校协同：通过家长群、家长会等形式，开展家庭安全宣传教育，组织开展“家长安全课堂”。校园宣传：利用校园各类宣传载体，常态化推送安全知识，更新宣传内容，营造浓厚宣传氛围。（三）第三阶段：巩固提升阶段（第15-16周）开展安全知识巩固活动，组织开展安全知识复训、应急技能实操考核，检验宣传教育效果。开展安全隐患“回头看”，对已整改的隐患进行复查，确保隐患彻底消除，杜绝反弹；排查活动开展过程中存在的问题，及时整改。收集师生、家长对安全宣传教育活动的意见建议，优化活动举措，进一步提升宣传教育效果。开展班级安全行为评比活动，表彰安全行为规范的班级和学生，发挥榜样示范作用。（四）第四阶段：总结评价阶段（第17-18周）全面总结本次安全宣传教育活动，梳理活动成效、存在的问题和不足，形成活动工作总结报告，上报学校领导小组和辖区教育主管部门。开展活动评优评先活动，表彰活动中表现突出的部门、班级、教职工和学生，发挥榜样示范作用。整理活动相关资料，进行归档保存；结合活动效果和校园安全实际，谋划下学期安全宣传教育工作重点，建立校园安全宣传教育长效机制。召开活动总结会议，通报活动开展情况，总结经验教训，部署后续安全工作，持续巩固活动成果。八、保障措施组织保障：加强活动领导小组的统筹协调，明确各部门、各岗位的职责分工，加强各部门之间的沟通协作，形成工作合力；定期召开活动工作会议，研究解决活动开展过程中的问题，推动各项活动落实到位。经费保障：学校安排专项安全宣传教育活动经费，用于活动资料采购、宣传海报制作、专业讲师酬劳、应急演练物资、表彰奖励等工作，确保活动顺利开展；合理使用活动经费，做到专款专用、精打细算，提高经费使用效率。师资保障：邀请辖区交警、派出所民警、消防专员、校医等专业人员组成宣传教育讲师团队，确保宣传教育内容的专业性和实用性；加强对校内教职工的培训，提升教职工安全宣传教育能力，确保活动有序开展。场地设备保障：后勤保障处负责筹备活动场地、配备必要的活动设备（如投影仪、音响、宣传展板、应急演练物资等）