学校支部民主监督制度

PAGE学校支部民主监督制度一、总则（一）目的1.为加强学校支部建设，保障党员民主权利，提高学校管理水平，促进学校各项事业健康发展，依据党内法规及相关法律法规，特制定本民主监督制度。2.通过民主监督，确保学校支部决策的科学性、公正性和透明度，增强党组织的凝聚力和战斗力，推动学校工作更好地服务于教育教学目标和师生发展需求。（二）适用范围本制度适用于学校支部全体党员及学校行政管理人员、教职工代表等参与民主监督活动的相关人员。（三）基本原则1.依法依规原则严格遵循党内法规、国家法律法规以及教育行业相关政策要求，确保民主监督活动合法合规进行。2.民主公开原则充分发扬民主，保障党员和教职工的知情权、参与权、监督权，监督过程和结果应公开透明，接受全体监督对象的监督。3.实事求是原则以客观事实为依据，准确反映问题，公正评价工作，不夸大、不缩小，确保监督结果真实可靠。4.注重实效原则民主监督应紧密围绕学校中心工作，注重解决实际问题，推动学校管理水平提升和事业发展，切实取得监督实效。二、监督主体与对象（一）监督主体1.学校支部全体党员党员是民主监督的基本力量，应积极参与监督活动，行使民主权利，履行监督职责。2.教职工代表大会教职工代表大会是教职工参与学校民主管理和监督的重要组织形式，代表广大教职工对学校工作进行监督。3.学校纪检委员负责组织协调民主监督工作，对监督事项进行调查核实，提出处理意见和建议。（二）监督对象1.学校支部领导班子及其成员重点监督其贯彻执行党的路线方针政策、落实党内民主制度、履行工作职责、廉洁自律等情况。2.学校行政部门及其工作人员监督其执行学校决策、履行岗位职责、工作效能、服务质量等方面的情况。3.学校各项工作和重大事项包括学校发展规划、财务预决算、招生录取、工程建设、物资采购等工作的决策、实施过程及结果。三、监督内容（一）党的建设1.支部班子建设贯彻民主集中制原则情况，是否存在个人独断专行或软弱涣散现象。领导班子成员履行党建工作责任制情况，是否定期研究部署党建工作。党员队伍建设情况，包括党员发展、教育、管理、监督等工作是否规范。2.党内政治生活“三会一课”制度执行情况，是否按时召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。民主生活会和组织生活会质量，是否认真开展批评与自我批评，切实解决存在的问题。党员民主评议工作是否公正、客观，是否发挥激励和警示作用。（二）学校管理1.决策与执行学校重大决策是否经过充分调研、论证，是否广泛征求意见，决策程序是否规范。决策执行过程中是否存在推诿扯皮、落实不力等情况，是否及时反馈执行效果。2.行政管理行政部门工作流程是否优化，办事效率是否提高，服务态度是否良好。学校规章制度的制定与执行情况，是否存在有章不循、违规操作现象。学校内部机构设置是否合理，职责分工是否明确，是否存在职能交叉或推诿责任问题。（三）廉政建设1.廉洁自律学校领导干部和工作人员是否严格遵守廉洁自律各项规定，有无利用职务之便谋取私利的行为。有无违规收受礼品礼金、接受宴请、参加高消费娱乐活动等问题。2.权力运行监督重点领域和关键环节权力运行是否规范，是否存在权力寻租、以权谋私等腐败风险。财务、人事、招生、采购等重要岗位是否建立健全廉政风险防控机制，防控措施是否有效落实。（四）教育教学工作1.教学管理教学计划制定与执行情况，是否符合教育教学规律和学生实际需求。教学常规管理是否严格，包括备课、上课、批改作业、辅导学生等环节的质量监控。教师教学质量评价体系是否科学合理，评价结果是否真实反映教师教学水平。2.师德师风建设教师职业道德规范执行情况，是否存在师德失范行为，如体罚或变相体罚学生、有偿家教等。学校师德师风建设工作机制是否健全，是否开展有效的师德教育活动，对违规行为是否严肃处理。四、监督方式（一）党内监督1.民主生活会定期召开民主生活会，支部班子成员之间认真开展批评与自我批评，查找存在的问题，提出整改措施，接受党员监督。2.述职述廉支部领导班子成员每年向全体党员和教职工代表大会述职述廉，报告履行职责和廉洁自律情况，接受评议。3.党员民主评议每年开展党员民主评议工作，党员对照党章标准，进行自我评价和相互评议，评选优秀党员，处置不合格党员。（二）群众监督1.教职工代表大会教职工代表大会定期听取学校工作报告，审议学校重大决策、规章制度、财务预决算等事项，提出意见和建议，对学校工作进行民主监督。2.设立意见箱和举报电话在学校显著位置设立意见箱，公布举报电话，方便教职工和群众反映问题，及时收集监督信息。3.召开座谈会针对学校热点难点问题或重大决策事项，召开教职工座谈会、学生座谈会、家长座谈会等，广泛听取意见和建议。（三）专项监督1.财务审计监督定期对学校财务收支情况进行审计，重点审查财务制度执行、经费使用效益、预算编制与执行等情况，发现问题及时整改。2.工程项目监督对学校工程建设项目从立项、招标、施工到竣工验收全过程进行监督，确保项目质量和资金安全，防止出现违规违纪行为。3.招生工作监督对招生政策执行、招生程序规范、录取结果公示等环节进行监督，保障招生工作公平公正公开。五、监督程序（一）监督信息收集1.党员和教职工通过日常观察、工作交流、问卷调查等方式发现问题，及时向支部纪检委员或相关部门反映。2.设立专门的监督信息收集邮箱和电话，安排专人负责接听和整理，确保信息及时准确收集。3.定期开展意见征求活动，通过发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛收集对学校工作的意见和建议。（二）监督事项受理1.纪检委员对收集到的监督信息进行初步审核，对属于民主监督范围且问题明确、线索具体的事项予以受理。2.填写监督事项受理登记表，详细记录监督事项的来源、内容、涉及对象等信息，并明确承办人。3.将受理的监督事项及时向支部书记汇报，经书记批准后启动调查核实程序。（三）调查核实1.根据监督事项的性质和复杂程度，成立调查核实小组，成员包括纪检委员、相关部门负责人及熟悉情况的党员或教职工代表。2.调查核实小组通过查阅资料、个别谈话、实地走访、数据分析等方式，对监督事项进行全面深入调查，收集相关证据材料。3.在调查过程中，充分听取被监督对象的陈述和申辩，确保调查工作客观公正。调查结束后，形成调查核实报告，如实反映调查情况和结论。（四）结果反馈与处理1.将调查核实结果及时反馈给监督主体和被监督对象。对被监督对象存在的问题，提出整改要求和期限，并跟踪整改落实情况。2.对经查实存在违规违纪行为的，按照有关规定给予相应的党纪政纪处分；对情节较轻、未构成违纪的，进行批评教育、诫勉谈话等组织处理。3.将民主监督结果及处理情况在一定范围内公开，接受全体党员和教职工的监督，同时将相关情况向上级党组织报告。六、监督结果运用与反馈（一）结果运用1.作为学校支部班子和领导干部考核评价的重要依据，将民主监督结果与干部的选拔任用、评先评优挂钩。2.针对民主监督中发现的普遍性、倾向性问题，及时完善学校管理制度和工作流程，堵塞漏洞，防止类似问题再次发生。3.将民主监督结果纳入学校年度工作报告内容，向教职工代表大会和上级党组织汇报，接受群众监督和组织审查。（二）反馈机制1.建立监督结果反馈机制，定期向监督主体反馈民主监督工作进展情况、存在问题及处理结果。2.对监督主体提出的意见和建议进行认真研究，及时回复处理情况，并将处理结果向监督主体公开，形成监督闭环。3.在学校内部网站、公告栏等平台设立民主监督专栏，定期发布民主监督工作动态和结果，方便师生员工查阅和监督。七、责任追究（一）对阻碍民主监督行为的处理1.对故意阻碍民主监督工作开展，干扰监督人员正常履行职责，或对监督信息进行封锁、隐匿、篡改的单位或个人，视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、党纪政纪处分。2.对打击报复监督人员的行为，依法依规严肃处理，构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。（二）对监督不力的责任追究1.监督主体未认真履行监督职责，导致民主监督