人教版一年级数学上册第一二单元测试题

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________卷首语：亲爱的小朋友，经过这段时间的学习，你一定掌握了不少新知识！现在就来展示一下吧！相信你是最棒的！第一单元准备课一、数一数，连一连（共10分，每小题2分）（说明：此题需配合图片，左侧为不同数量的物体图，如3个苹果、5只小鸟、2朵花、7颗星星、1只兔子；右侧为数字1-10。）请你仔细数一数左边每种物体各有多少个，然后把它和右边对应的数字连起来。二、看图圈数（共15分，每小题3分）（说明：此题需配合图片，每张图片展示不同数量的物品。）1.（图片：4个气球）圈出正确的数字：3452.（图片：6只蝴蝶）圈出正确的数字：5673.（图片：8个小正方体）圈出正确的数字：7894.（图片：2支铅笔）圈出正确的数字：1235.（图片：9朵小花）圈出正确的数字：8910三、比一比，填一填（共20分，每空2分）（说明：此题需配合图片，展示两组数量不同的物体进行比较。）1.（图片：左边3个圆形，右边3个三角形）☆和△同样多吗？（）（填“是”或“不是”）2.（图片：左边5只小鸡，右边4条小虫）小鸡比小虫（）（填“多”或“少”）小虫比小鸡（）（填“多”或“少”）3.（图片：左边2个苹果，右边5个梨）○有（）个，有（）个。○比（），比○（）。（填“多一些”或“少一些”）4.在多的后面画“√”，少的后面画“○”。（图片：左边7个五角星，右边6个正方形）★()□()四、画一画，填一填（共15分）1.画○，和△同样多。（5分）△△△△○○________2.画△，比○多2个。（5分）○○○_________________3.画□，比☆少1个。（5分）☆☆☆☆☆_________________第二单元位置一、看图填“上”、“下”（共12分，每空3分）（说明：图片为一个简单的场景图，如：桌上有一本书，桌子下面有一只猫，树上有一只鸟，树下有一朵花。）1.书在桌子的（）面。2.猫在桌子的（）面。3.小鸟在树的（）面。4.花儿在树的（）面。二、看图填“前”、“后”（共12分，每空3分）（说明：图片为几名小朋友排队，如：小明在最前面，小红在小明后面，小刚在小红后面，小兰在最后面。）1.小明的（）面是小红。2.小红的（）面是小明，（）面是小刚。3.小兰在小刚的（）面。三、认一认，填一填（共14分）1.举起你的左手，挥一挥。举起你的右手，拍一拍。（不用写答案，老师或家长观察）2.看图填“左”、“右”（每空2分）（说明：图片为一个小朋友的正面图，左右手分别拿着不同物品，如：左手拿苹果，右手拿香蕉。）（1）小朋友的（）手拿着苹果。（2）小朋友的（）手拿着香蕉。3.（说明：图片为一排小动物，如：从左到右依次是：小狗、小猫、小兔、小猴。）（1）小猫的左边是（），右边是（）。（每空2分）（2）从左边数，小兔是第（）个。（2分）（3）从右边数，小狗是第（）个。（2分）综合运用（共8分）（说明：图片为一个简单的房间场景图，包含上下、前后、左右位置关系及数量信息。例如：房间里有一张床，床上有一个枕头（1个），床下面有一双鞋（2只）。床的左边有一个柜子，柜子上有3本书。床的右边有一张桌子，桌子前面有一把椅子，桌子上有4个杯子。）仔细观察上图，回答问题：1.床下面有什么？有多少？（），有（）只。（4分）2.柜子在床的（）边，柜子上有（）本书。（4分）聪明屋（附加题，共10分）（说明：图片为一个由正方体、圆柱、球等立体图形搭成的简单造型，包含位置和数量关系。）看一看，数一数：1.在最上面的是（）（填图形名称，如球）。（3分）2.在圆柱下面的是（）（填图形名称）。（3分）3.图中一共有（）个正方体。（4分）---卷尾语：小朋友，恭喜你完成了所有的挑战！记得仔细检查哦！---参考答案（仅供教师/家长参考）第一单元准备课一、数一数，连一连（根据实际图片连线，确保数量对应正确）二、看图圈数1.42.63.84.25.9三、比一比，填一填1.是2.多，少3.2，5，少一些，多一些4.★(√)□(○)四、画一画，填一填1.○○(再画2个○)2.△△△△△(画5个△)3.□□□□(画4个□)第二单元位置一、看图填“上”、“下”(根据实际图片填写，以下为示例)1.上2.下3.上4.下二、看图填“前”、“后”(根据实际图片填写，以下为示例)1.后2.前，后3.后三、认一认，填一填2.（1）左（2）右3.（1）小狗，小兔（2）3（3）4综合运用(根据实际图片填写，以下为示例)1.鞋，22.左，3聪明屋(根据实际图片填写)（略，根据所配图片的具体内容给出答案）---命题意图：本试卷严格依据人教版一年级数学上册第一、二单元的教学内容和要求进行命题，注重基础知识的考查，兼顾趣味性和实