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文档简介
攻克中考英语感叹句:从语法要点到实战演练感叹句是英语中用以表达强烈情感的重要句型,在中考英语中,它既是基础语法点,也是阅读理解和书面表达中的常见元素。掌握感叹句的构成规律和用法,不仅能帮助我们准确理解他人情感,更能让我们的语言表达更加生动有力。本文将结合中考的考查重点,系统梳理感叹句的核心语法点,并辅以针对性练习,助你彻底攻克这一知识点。一、感叹句的定义与功能简而言之,感叹句就是用来表达喜怒哀乐等强烈情感的句子。它通常由what或how引导,句末用感叹号“!”。在口语中,语调也会有所体现,但书面表达中,感叹号是其显著标志。二、感叹句的基本结构中考对感叹句的考查,主要集中在由what和how引导的两种基本类型。(一)由what引导的感叹句what用作定语,修饰名词(被强调部分)。其基本结构有以下几种:1.What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)!*这里的名词是可数的,并且是单数形式。形容词是用来修饰这个名词的。*例如:Whatabeautifulflower(itis)!(多美的一朵花啊!)*例如:Whataninterestingstory(hetold)!(他讲了一个多么有趣的故事啊!)**提示:如果形容词以元音音素开头,则用"an",如"anhonestboy"。*2.What+形容词+复数可数名词+(主语+谓语)!*这里的名词是可数名词的复数形式。*例如:Whatcleverchildren(theyare)!(多么聪明的孩子们啊!)*例如:Whatbeautifulflowers(theseare)!(这些花多么漂亮啊!)3.What+形容词+不可数名词+(主语+谓语)!*这里的名词是不可数名词,前面不能加不定冠词"a/an"。*例如:Whatfineweather(itistoday)!(今天天气多好啊!)*例如:Whatdeliciousfood(shecooked)!(她做的食物多美味啊!)(二)由how引导的感叹句how用作状语,修饰形容词、副词或动词(这种情况相对少见,中考重点在前两者)。其基本结构如下:1.How+形容词+(主语+系动词)!*这里的形容词直接被how修饰,后面通常接主语和系动词(如be动词)。*例如:Howhappy(theyare)!(他们多高兴啊!)*例如:Howbeautifulthegirlis!(这个女孩多漂亮啊!)2.How+副词+(主语+实义动词)!*这里的副词直接被how修饰,后面接主语和实义动词。*例如:Howfast(heruns)!(他跑得真快啊!)*例如:Howcarefully(shewrites)!(她写得多认真啊!)3.How+主语+谓语!(这种结构常用于强调主语的情况,或对整个句子的内容表示感叹,中考不常见)*例如:Howtimeflies!(时间过得真快啊!)*例如:HowIwishtogothere!(我多么想去那儿啊!)三、what与how的辨析技巧在实际运用中,同学们常常会在选择what还是how上感到困惑。这里有一个简单有效的判断方法:“去主谓,看剩余”:将感叹句中主语和谓语(通常是itis,theyare,heruns等)的部分去掉,然后观察剩下的核心词是什么。*如果剩余部分的核心词是名词(或名词短语),则用what。*例:______interestingbookitis!去掉主谓"itis",剩余"interestingbook",核心词是"book"(名词),故用what。因book是可数名词单数且interesting以元音音素开头,所以填"Whatan"。*如果剩余部分的核心词是形容词或副词,则用how。*例:______fastheruns!去掉主谓"heruns",剩余"fast"(副词),故用how。所以填"How"。*例:______beautifultheflowersare!去掉主谓"theflowersare",剩余"beautiful"(形容词),故用how。所以填"How"。典型易混结构对比:*Whatabeautifuldayitis!(day是名词)*Howbeautifulthedayis!(beautiful是形容词)*Whatdeliciousfooditis!(food是名词)*Howdeliciousthefoodis!(delicious是形容词)四、感叹句的其他注意事项1.感叹句末尾通常用感叹号“!”。2.句首单词的首字母必须大写。3.在口语中,感叹句的主语和谓语常常可以省略,尤其是在what和how引导的简单感叹句中。*例如:Whatapity(itis)!(多遗憾啊!)中的"itis"常被省略。*例如:Howwonderful(itis)!(太棒了!)中的"itis"常被省略。4.当what修饰单数可数名词时,不定冠词a/an的位置不能错,必须放在形容词之后,名词之前。即"What+a/an+adj.+n."。5.在感叹句中,主谓不倒装,这一点与疑问句不同。五、中考真题演练与解析理论学习之后,实战练习是检验掌握程度的最佳方式。下面我们来做几组练习题,并进行简要解析。练习一:单项选择(选择适当的词填空:What/Whata/Whatan/How)1.______nicegirlsheis!2.______interestingstoryweheardyesterday!3.______fastheswims!4.______beautifulflowerstheyare!5.______badweatheritistoday!6.______clevertheboyis!7.______importantnewsthisis!8.______happilytheyareplaying!练习二:句型转换(将下列句子改为感叹句)1.Thegirlisverylovely.(用How引导)2.Heisabraveman.(用What引导)3.Theworkersareworkinghard.(用How引导)4.Itisafinedaytoday.(用What引导)5.Thebookisveryinteresting.(用How引导)练习三:改错(下列句子均有一处错误,请找出并改正)1.Howatalltreeitis!2.Whatbeautifulthegardenis!3.Whatanusefulbook!4.Howfastdoesherun!5.Whatgoodnewsarethey!---答案与解析练习一:1.Whata(去掉主谓sheis,剩余nicegirl,核心词girl是可数名词单数,nice辅音开头)2.Whatan(去掉主谓weheard,剩余interestingstory,核心词story是可数名词单数,interesting元音开头)3.How(去掉主谓heswims,剩余fast副词)4.What(去掉主谓theyare,剩余beautifulflowers,核心词flowers是可数名词复数)5.What(去掉主谓itis,剩余badweather,核心词weather是不可数名词)6.How(去掉主谓theboyis,剩余clever形容词)7.What(去掉主谓thisis,剩余importantnews,核心词news是不可数名词)8.How(去掉主谓theyareplaying,剩余happily副词)练习二:1.Howlovelythegirlis!(强调形容词lovely)2.Whatabravemanheis!(强调名词短语abraveman)3.Howhardtheworkersareworking!(强调副词hard)4.Whatafinedayitistoday!(强调名词短语afineday)5.Howinterestingthebookis!(强调形容词interesting)练习三:1.Whatatalltreeitis!(How改为What,因为核心词是tree名词)2.Howbeautifulthegardenis!(What改为How,因为核心词是beautiful形容词)3.Whatausefulbook!(an改为a,useful虽以元音字母u开头,但发音是辅音/ju:/开头)4.Howfastheruns!(去掉does,感叹句主谓不倒装,用陈述句语序)5.Whatgoodnewsitis!(aret
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