Unit 5 课时2 Section A（Pronunciation 2a-2f）（导学案）英语鲁教版五四学制2024六年级上册

Unit5FunClubs!SectionA(Pronunciation---2f)导学案班级：学生姓名：科目：授课教师：学习目标通过本节课学习，学生能够：准确听辨和认读清辅音/p/,/t/,/k/,/f/和浊辅音音素/b/,/d/,/g/,/v/,掌握其发音规则,感受认知不完全爆破现象。（学习理解）运用恰当的听力策略（预观察图片人物），听懂询问他人兴趣和能力并表达自己的兴趣和能力的对话。获取、梳理对话逻辑结构和句型，识别其交际用语以及句型。（学习理解、应用实践）运用所学核心句型和词汇(can或can’t谈论个人能力,描述特长)，组内交流个人所选择的社团及原因，并在班级内汇报交流结果。（迁移创新）学习重难点重点：掌握“邀请询问他人”的核心交际句型，使用正确的语音、语调和肢体语言进行询问和介绍能力的对话。难点：在模拟真实的交际情境中，综合地运用语言功能体会和模仿，使用准确的语言进行多轮次对话。课前预习一、语音知识1.字母p可发音，如：“公园”；字母b可发音，如：“俱乐部”。2.字母t可发音，如：“船”；字母d可发音，如：“花园”。3.字母k可发音，如：“风筝”；字母g可发音，如：“狗”。4.字母f可发音，如：“安全的”；字母v可发音，如：“非常”。不完全爆破：在单词或语句中，当三对爆破音/p/和/b/、/t/和/d/、/k/和/g/之中任何两个相邻时，第一个爆破音只按发音部位形成阻碍，但不发生爆破，稍停即发出后一个爆破音，这种现象称为不完全爆破。二、词汇join意为“参加；加入”某组织/某人，常见短语，意为“参加”，后接活动类名词。thearmy参军theparty参加聚会2．choose及物动词，意为“选择；挑选”，其名词为。choose选择做某事3．ability意为“能力；才能”，其形容词为，意为“有能力的”，常用短语，意为“能够做某事”。课堂探究Lead-inReview.TshowssomevowelsoundsandletsSstoread.Tasks,Howabouttheseconsonantsounds(辅音音素)?Canyoureadthem?Let’slearntogether!PronunciationTguidesSstofollowthevideoandlearnhowtopronounce.Listenandrepeat.Activity2.Listenandrepeat.Noticehowthelettersinbracketsarepronounced.Pre-listeningLookatthepicturein2aandanswer.Whatmusicalinstrumentsaretheytalkingabout?Whatclubaretheytalkingabout?3.Doyouthinkthatamusicclubatthisschoolwouldbepopular?While-listeningListenandwritedownthekeywords.Activity2a.Listenagainandfillintheblanks.Activity2b.Readtheconversationandcompletethetable.Activity2c.Listentotheconversationagainandpayattentiontothelettersthataresilent.Post-listeningRole-playtheconversation.Whatclubdoyouwanttojoin?Canyou...?Iwanttojointhe____club.I’dloveto,butIcan’tplay......Activity2d.Circlecanorcan’twithyourowninformation.Thenticktheclub(s)youwanttojoin.Youcanaddmore.Finishthetaskin2e.Discusswhatclubsyouwanttojoin.Exercise语音题。选出划线部分发音不同的一项。1.以下哪个不存在失去爆破现象?A.Openthewindow!B.Whattimeisit?C.Ididn'tsayso.D.Goodmorning,dear.2.Weallknowthatbirdshaveamusical________.Theycansing.B.dreamA.cultureC.abilityD.skill3.---________doyouwanttojoin?---IwanttojointheEnglishclub.A.WhattimeB.HowC.WhatclubD.What4.—Mike,whatclubdoyouwantto________?—Theartclub.Ilovepainting.A．takepartin B．join C．joinin D．take课后作业基础作业：根据所学知识，梳理练习个人能力和意向社团的对话。进阶作业：进一步在班级进行社团意向调查，形成个人汇报结果。

【参考答案】课前预习一、/p/park/b/club/t/boat/d/garden/k/kite/ɡ/dog/f/safe/v/very二、1.joininjoinjoinin2．choicetodosth.3.ablebeabletodosth.课堂探究Lead-in辅音按发音时声带的振动情况，分为清辅音和浊辅音两大类。发音时声带不振动的辅音叫清