2026年春季学期校园安全工作实施方案：常态化开展隐患排查整治工作

2026年春季学期校园安全工作实施方案：常态化开展隐患排查整治工作为深入贯彻落实上级部门关于校园安全工作的各项部署要求，切实筑牢校园安全防线，保障全校师生生命财产安全和教育教学工作有序开展，结合2026年春季学期校园安全工作实际，聚焦安全隐患排查整治常态化、规范化、精细化，特制定本实施方案。本方案立足春季校园安全特点，明确工作目标、责任分工、工作举措和保障机制，推动校园安全隐患排查整治工作常态化开展，及时消除各类安全隐患，防范各类安全事故发生，营造安全、稳定、和谐的校园环境。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理、长效管控”的工作理念，以保障师生生命财产安全为核心，以常态化隐患排查整治为抓手，聚焦校园安全重点领域和关键环节，健全工作机制、细化工作举措、压实工作责任，推动校园安全工作从“被动处置”向“主动预防”转变，从“集中整治”向“常态化管控”转变，全面提升校园安全防控能力，为学校教育教学事业高质量发展提供坚实安全保障。二、工作目标1.隐患管控目标：建立常态化隐患排查整治机制，实现校园安全隐患“全覆盖排查、精准化整改、闭环式管理”，做到排查不留死角、整改不留盲区、监管不留空白，及时消除各类安全隐患，杜绝重大安全事故发生，一般安全事故发生率同比下降，隐患整改率达到100%。2.防控能力目标：完善校园安全防控体系，健全安全管理制度和应急预案，提升安全设施配备水平，强化师生安全防范意识和应急处置能力，构建“人防、物防、技防”三位一体的校园安全防控格局。3.管理规范目标：明确各部门、各岗位安全工作职责，完善隐患排查、登记、整改、复查、销号全流程管理，推动校园安全工作常态化、规范化、精细化，形成“人人有责、层层落实、齐抓共管”的工作格局。4.氛围营造目标：常态化开展安全宣传教育，丰富宣传形式、提升宣传实效，引导全体师生树立“安全第一、人人有责”的安全意识，营造“关注安全、重视安全、参与安全”的浓厚校园氛围。三、组织领导为确保常态化隐患排查整治工作有序推进、落地见效，成立2026年春季学期校园安全工作领导小组，明确职责、统筹协调，具体组成及分工如下：1.组长：校长，全面统筹校园安全工作，审定实施方案，部署重点工作，协调解决工作中的重大问题，对校园安全工作负总责。2.副组长：分管安全副校长、分管后勤副校长，协助组长开展工作，具体负责隐患排查整治的组织、协调、监督和推进，督促各部门落实安全责任，检查工作开展情况。3.成员：各部门负责人、年级组长、班主任、后勤工作人员、安保人员、校医，各司其职、协同配合，负责本部门、本区域的安全隐患排查、整改和日常管控，落实各项安全工作举措。领导小组下设办公室，设在后勤保障部门，由后勤部门负责人兼任办公室主任，负责日常工作的组织、协调、台账管理和信息汇总，定期向领导小组汇报工作进展情况。四、常态化隐患排查整治重点内容结合春季学期校园安全特点，聚焦以下重点领域和关键环节，开展常态化隐患排查整治，做到横向到边、纵向到底，全方位、无死角排查：（一）消防安全隐患排查整治重点排查教学楼、办公楼、实验室、食堂、宿舍、图书馆、器材室等人员密集场所，主要检查：消防设施（灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志）是否完好有效、是否过期失效，是否存在遮挡、损坏、挪用等情况；消防通道、安全出口是否畅通，是否存在占用、堵塞、封闭等现象；电气线路是否老化、破损，是否存在私拉乱接电线、违规使用大功率电器等问题；易燃易爆物品（酒精、实验试剂等）的储存、使用是否规范，是否落实专人管理；教职工、学生是否掌握基本的消防安全知识和应急逃生技能。（二）水电安全隐患排查整治安排专业工作人员开展常态化排查，主要检查：校园水电管线、配电箱、水泵房、水表、电表等设施是否完好，是否存在破损、渗漏、线路裸露等隐患；教学楼、宿舍、食堂等区域的用水用电是否规范，是否存在“长流水、长明灯”现象，是否有违规使用电器、私拉电线等行为；水泵房设备运行是否正常，应急供水设施是否完善；水电安全管理制度是否落实，是否有专人负责日常巡检和维护。（三）校园设施安全隐患排查整治全面排查校园教学设施、基础设施、体育设施等，主要检查：教学楼门窗、桌椅、楼梯扶手、走廊护栏是否牢固，是否存在松动、破损等隐患；实验室设备、仪器、操作台是否完好，安全防护设施是否齐全，操作流程是否规范；校园道路、广场、停车场是否平整，是否存在破损、坑洼等情况，警示标识是否齐全；体育器材是否完好、是否定期检修，使用说明是否清晰，是否存在安全隐患；校园围墙、校门是否牢固，是否存在破损、攀爬隐患。（四）食品安全隐患排查整治严格规范食堂和校园小卖部管理，常态化排查整治：食材采购渠道是否正规，是否落实索证索票制度，食材是否新鲜、是否过期、是否存在伪劣产品；食材储存是否规范，是否做到生熟分开、分类存放，冷藏冷冻设施是否正常运行；食品加工过程是否符合卫生标准，餐具、厨具是否定期消毒，从业人员是否持健康证上岗、是否规范操作；校园小卖部是否销售过期、伪劣、三无食品，是否规范明码标价；食品安全应急预案是否完善，是否开展食品安全应急演练。（五）校园安保与周边安全隐患排查整治聚焦校园安保和周边环境，主要排查：校园监控设备是否全覆盖、是否正常运行，监控录像是否完整留存；安保人员是否在岗履职，是否严格执行校外人员、车辆入校登记制度，是否开展常态化校园巡逻；校园周边是否存在网吧、游戏厅、小卖部等违规经营场所，是否存在社会闲散人员聚集、欺凌学生等安全隐患；校园周边交通是否安全，是否设置交通警示标识，上下学时段是否有专人疏导交通；防溺水、防诈骗、防校园欺凌等防控措施是否落实到位。（六）其他重点领域隐患排查整治排查实验室危险化学品的储存、使用、废弃处置是否规范，是否落实专人管理、专柜存放，是否建立管理台账；排查校园特种设备（电梯、锅炉等）是否定期检测、是否完好运行，操作人员是否持证上岗；排查学生心理健康状况，是否存在心理隐患，心理疏导机制是否完善；排查春季传染病防控措施是否落实，校园卫生消杀是否到位，校医室药品、器械是否齐全。五、常态化隐患排查整治工作流程建立“排查—登记—上报—整改—复查—销号”的闭环管理流程，确保隐患排查整治全程可追溯、可管控，具体流程如下：1.常态化排查：各部门、各班级按照分工，开展每日常态化排查，重点区域（食堂、宿舍、实验室等）每日排查不少于1次，一般区域每周排查不少于1次；领导小组每月组织1次全面排查，每季度组织1次专项排查，确保排查全覆盖。2.隐患登记：排查人员发现安全隐患后，立即填写《校园安全隐患排查登记表》，详细注明隐患位置、隐患描述、隐患等级（一般、较大、重大）、发现时间、排查人员等信息，不得隐瞒、漏报、迟报。3.隐患上报：排查人员将《校园安全隐患排查登记表》及时上报至领导小组办公室，一般隐患当日上报，较大、重大隐患立即上报，领导小组办公室汇总后，及时向领导小组汇报。4.隐患整改：领导小组根据隐患等级，明确整改责任人、整改措施和整改时限，一般隐患由相关部门负责人牵头，3日内完成整改；较大隐患由分管副校长牵头，7日内完成整改；重大隐患由校长牵头，立即启动应急预案，暂停相关区域使用，限期整改，必要时上报上级部门。5.复查销号：隐患整改完成后，整改责任人提交整改报告，领导小组办公室组织人员进行复查，复查合格后，在隐患排查台账中注销该隐患；复查不合格的，责令限期整改，直至合格后销号，确保隐患整改落地见效。6.台账管理：领导小组办公室建立完善的隐患排查整治台账，对排查出的隐患、整改情况、复查情况进行详细记录，做到账物相符、有据可查，定期对台账进行整理、归档，留存备查。六、常态化安全宣传教育结合春季安全特点，常态化开展安全宣传教育，提升师生安全防范意识和应急处置能力，推动安全知识入脑入心：1.常态化宣传：通过校园广播、宣传栏、电子屏、班级群、家长会等渠道，定期宣传消防安全、水电安全、食品安全、防溺水、防诈骗、防校园欺凌等安全知识，张贴安全警示标语，营造浓厚的安全宣传氛围。2.主题教育：各班级利用班会课，每月开展1次安全主题班会，结合典型案例，讲解安全知识和应急处置方法；学校每季度开展1次安全主题教育活动，通过知识竞赛、演讲比赛、案例分析等形式，提升学生安全意识。3.应急演练：本学期组织开展不少于2次应急演练，重点开展消防安全演练、防溺水应急演练，提升师生应急逃生、自救互救能力；定期组织教职工开展安全应急处置培训，提升教职工安全管理和应急处置能力。4.专项教育：针对春季传染病防控、防溺水等重点工作，开展专项宣传教育，引导学生养成良好的卫生习惯，提高自我防护能力；提醒家长履行监护责任，加强对学生校外安全的监管，形成家校协同防控合力。七、监督管理与责任追究1.常态化监督：领导小组定期对各部门、各班级隐患排查整治工作开展情况进行监督检查，重点检查排查是否全面、整改是否到位、台账是否规范，对工作不力、进展缓慢的部门和个人进行通报批评，督促其限期整改。2.责任落实：与各部门负责人、班主任、教职工、安保人员签订安全责任书，将安全责任细化到每个岗位、每个人，明确各岗位安全工作职责，形成“人人有责、层层落实”的安全责任体系。3.责任追究：对在隐患排查整治工作中，存在隐瞒隐患、漏报迟报、整改不力、失职渎职等行为，导致安全事故发生的，严肃追究相关责任人的责任；对因违规操作、忽视安全造成安全隐患的，给予批评教育，情节严重的，依规处理。八、保障措施1.组织保障：领导小组定期召开安全工作会议，部署常态化隐患排查整治工作，研究解决工作中的问题；各部门协同配合，明确分工、履职尽责，确保各项工作有序推进。2.物资保障：学校安排专项安全经费，用于安全设施维护、隐患整改、安全宣传教育、应急物资购置等工作，确保经费足额到位、规范使用；定期更新、补充消防设施、监控设备、应急器材等，提升校园安全防控能力。3.人员保障：加强安全管理队伍建设，定期组织教职工、安保人员开展安全知识和业务技能培训，提升其安全管理能力和应急处置能力；明确专人负责隐患排查整治台账管理和日常工作协调，确保工作有序开展。4.制度保障：完善校园安全管理制度、隐患排查整治制度、应急处置制度等，明确工作流程和工作标准，做到“有章可循、有规可依”；定期对制度的落实情况进行检查，根据实际情况及时修订完善，推动校园安全工作常态化、规范化。5.家校社协同：加强与家长、社区的沟通协作，通过家长会、班级群等渠道，及时向家长宣传校园安全工作，引导家长履行监护责任；主动对接社区、公安、消防等部门，争取支持，形成家校社协同防控合力，共同守护校园安全。九、工作安排1.启动部署阶段（第1-2周）：成立工作领导小组，制定实施方案，明确责任分工；召开安全工作会议，部署本学期常态化隐患排查整治工作；开展开学前全面安全隐患排查，整改各类隐患，确保开学安全。2.常态化推进阶段（第3-15周）：各部门、各班级开展每日、每周常态化隐患排查，按流程完成隐患登记、上报、整改、复查、销号；常态化开展安全宣传教育和应急演练；领导小组每月开展1次全面排查，每季度开展1次专项排查，加强监督检查，推动工作落实。3.总结提升阶段（第16-18周）：全面梳