小学三年级语文上册期末考试题

小学三年级语文上册期末考试题亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你一定收获满满！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷。加油！考试时间：90分钟满分：100分题号一二三总分:---:---:---:---:---得分一、基础知识积累与运用(50分)(一)看拼音，写词语，注意把字写正确、规范、美观。(8分)fēngshōu()jìngài()yánliào()guīzé()piàoliang()yóupiào()zhǔnbèi()qiángbì()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)1.我们要把这些种子（zhǒng/zhòng）种（zhǒng/zhòng）到地里去。2.音乐（yuè/lè）课上，我们都很快乐（yuè/lè）。3.树上只（zhǐ/zhī）有一只（zhǐ/zhī）小鸟在唱歌。4.他兴（xīng/xìng）高采烈地（de/dì）参加了这次活动。(三)比一比，再组词。(8分)己()请()园()带()已()清()圆()戴()(四)照样子，写词语。(6分)1.例：闪闪发光(AABC式)__________________________2.例：金黄金黄(ABAB式)__________________________3.例：秋风习习(ABCC式)__________________________(五)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5+2=7分)()高气爽一叶知()百()百()提()吊()鸦()无()五彩()()造句：_________________________________________________(六)选词填空。(4分)热烈热情发现发明1.同学们用()的掌声欢迎新老师。2.爱迪生()了电灯，给人类带来了光明。3.小红对客人非常()。4.我()草地上有几只可爱的小蚂蚁。(七)按要求写句子。(6分)1.树叶飘落下来。(用上比喻的修辞手法，使句子更生动)_________________________________________________2.小明把教室打扫干净了。(改成“被”字句)_________________________________________________3.我们要好好学习。我们要天天向上。(把两句话合并成一句话)_________________________________________________(八)根据课文内容填空。(7分)1.远上寒山石径斜，____________________。停车坐爱枫林晚，____________________。这首诗描写的是______季的景色。2.荷叶罗裙一色裁，____________________。乱入池中看不见，____________________。3.灯不拨不亮，____________________。4.与人善言，暖于布帛；____________________，____________________。二、阅读理解(25分)(一)阅读下面的短文，回答问题。(12分)秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.这篇短文共有______个自然段。(2分)2.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了______，把红色给了______，金黄色给了______，橙红色给了______。(4分)3.用“~~~~”画出文中的一个比喻句。(2分)4.秋天的雨还会把颜色分给谁呢？发挥你的想象，写一写。(4分)秋天的雨把______给了______，______像______。(二)阅读下面的短文，回答问题。(13分)小蚂蚁搬西瓜一个炎热的夏天，几只小蚂蚁在草地上散步。突然，它们发现了一块又大又红的西瓜。西瓜的瓜瓤（ráng）红红的，瓜籽黑黑的，看起来好吃极了！小蚂蚁们高兴得跳了起来。一只小蚂蚁说：“我们把它搬回家吧！”可是，西瓜太大了，它们用尽全身力气，西瓜却一动也不动。怎么办呢？一只聪明的小蚂蚁说：“我们分头去找更多的伙伴来帮忙吧！”说完，它就飞快地向蚁穴爬去。不一会儿，一大群蚂蚁浩浩荡荡地来了。它们围着西瓜，有的推，有的拉，有的在前面带路，还有的在后面使劲……大家齐心协力，喊着响亮的口号：“一二一，加油！一二一，加油！”慢慢地，沉重的西瓜开始移动了。虽然很累，但小蚂蚁们脸上都露出了开心的笑容。经过大家的努力，西瓜终于被搬回了蚁穴。晚上，蚂蚁们围在一起，开开心心地分享着甜甜的西瓜。它们明白了一个道理：团结起来力量大！1.给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。(2分)散（sǎnsàn）步好（hǎohào）吃2.小蚂蚁们发现了一块怎样的西瓜？请用“______”在文中画出来。(2分)3.面对大西瓜，小蚂蚁们是怎么做的？(3分)_________________________________________________4.蚂蚁们明白了一个什么道理？请写在下面的横线上。(3分)_________________________________________________5.读了这个故事，你有什么感想？(3分)_________________________________________________三、看图写话(20分)仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么时候，在什么地方，有谁，他们在做什么。请你展开想象，用几句话写下来。注意把句子写通顺，把字写工整。不会写的字可以用拼音代替。（此处应有一幅图画，内容建议为：几个小朋友在公园里或校园里植树的场景，有的挖坑，有的扶树苗，有的浇水，脸上带着笑容。）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________卷尾语：同学们，题目都做完了吗？别忘了再仔细检查一遍哦！---参考答案及评分标准（仅供阅卷老师参考）一、基础知识积累与运用(50分)(一)看拼音写词语(8分，每词1分)丰收敬爱颜料规则漂亮邮票准备墙壁(每错一字扣0.5分，扣完为止)(二)选择正确读音(6分，每空1分)1.zhǒngzhòng2.yuèlè3.zhǐzhī4.xìngde(三)比一比再组词(8分，每词1分)自己已经请客清水公园圆形带领爱戴(答案不唯一，合理即可)(四)照样子写词语(6分，每空1分)1.示例：念念不忘头头是道2.示例：火红火红碧绿碧绿3.示例：得意洋洋金光闪闪(答案不唯一，符合要求即可)(五)补充词语并造句(7分，补充词语每空0.5分，共5分；造句2分)秋高气爽一叶知秋百发百中(百依百顺等)提心吊胆鸦雀无声五彩缤纷(五彩斑斓)造句：要求句子通顺，用词恰当。(有语病或用词不当酌情扣分)(六)选词填空(4分，每空1分)1.热烈2.发明3.热情4.发现(七)按要求写句子(6分，每句2分)1.示例：树叶像蝴蝶一样翩翩起舞地飘落下来。(用上比喻修辞，句子通顺即可)2.教室被小明打扫干净了。3.我们既要好好学习，又要天天向上。(或：我们不仅要好好学习，还要天天向上。)(八)根据课文内容填空(7分，每空1分，错、漏、添字均不得分)1.白云生处有人家霜叶红于二月花秋2.芙蓉向脸两边开闻歌始觉有人来3.理不辩不明4.伤人以言深于矛戟二、阅读理解(25分)(一)《秋天的雨》(12分)1.5(2分)2.银杏树枫树田野果树(4分，每空1分)3.画出一处比喻句即可。(2分)例：黄黄的叶子像一把把小扇子。/红红的枫叶像一枚枚邮票。/田野像金色的海洋。4.示例：秋天的雨把紫色给了葡萄，紫莹莹的葡萄像一串串紫玛瑙。(4分，每空1分，想象合理，比喻恰当即可)(二)《小蚂蚁搬西瓜》(13分)1.sànhǎo(2分，每空1分)2.一块又大又红的西瓜。西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，看起来好吃极了！(2分，多画或漏画均不得分)3.一只聪明的小蚂蚁让大家分头去找更多的伙伴来帮忙，然后一大群蚂蚁齐心协力把西瓜搬回了家。(3分，意思对即可)4.团结起来力量大！(3分)5.示例：我明白了做事情要团结，人多力量大。(3分，言之有理即可)三、看图写话(20分)评分标准：一等(17-20分)：内容具体，语句通顺连贯，能写出时间、地点、人物、事件(谁在做什么，怎么做的，心情如何)，想象合理，错别字少，标点正确。二等(13-16分)：内容较具体，语句通顺，能写出图画的主要内容，错别字不多，标点基本正确。三等(9-12分)：内容简单，语句基本通顺，能写出图画的部分内容，错别字较多。四等(8分及以下)：不能按要求写作，语句不通顺，内容与图画不符。(注：开头空两格，正确使