小学语文阅读材料及同步练习

小学语文阅读材料及同步练习阅读导语小朋友们，你们见过小刺猬吗？它们背着一身尖尖的刺，像一个会走动的小刺球，是不是很有趣？你们知道这些小刺对刺猬来说，仅仅是用来防身的吗？今天，我们就要一起走进一只名叫“点点”的小刺猬的故事，去发现它身上那些“小刺”的大作用。阅读材料小刺猬点点的“宝贝”森林里住着一只小刺猬，他的名字叫点点。点点有一身油亮亮的棕色铠甲，铠甲上插满了一根根尖尖的小刺。这些小刺可不一般，它们是点点最珍贵的宝贝。春天来了，阳光暖洋洋的，花儿都开了。点点最喜欢做的事情，就是在草地上打滚。他滚过青草地，身上就沾满了嫩绿的草叶；他滚过野花丛，五颜六色的花瓣就像给它戴上了一顶漂亮的小帽子。小鸟看见了，叽叽喳喳地夸他：“点点，你真漂亮！”点点听了，心里美滋滋的。可是，点点有时候也会烦恼。看到小兔子蹦蹦跳跳，用长长的耳朵听声音，他想：“要是我也有这么长的耳朵就好了。”看到小松鼠在树枝间灵活地跳跃，用毛茸茸的大尾巴保持平衡，他又想：“要是我也有这样的大尾巴该多棒！”他低头看看自己身上的刺，觉得它们除了让自己看起来毛茸茸的，好像没什么特别的。一天，点点在森林里散步，闻到了一股甜甜的香味。他顺着香味找去，发现了一棵结满红彤彤果子的野苹果树。果子又大又红，馋得点点口水都要流出来了。他想爬上去摘，可是树干太滑，他根本爬不上去。他围着树转了好几圈，急得直跺脚。“唉，要是我有小松鼠那样灵活的身手就好了。”点点叹了口气。突然，一阵风吹过，“哗啦啦”，几颗熟透的野苹果从树上掉了下来，滚到了点点脚边。点点高兴极了，连忙捡起一个，啊呜啊呜吃了起来。真甜呀！他想：“这么多好吃的果子，我要带一些回去给妈妈尝尝。”可是，怎么带回去呢？他没有袋子，也没有篮子。点点挠了挠头，看着地上的苹果，又看了看自己身上的刺，一个好主意冒了出来！他小心翼翼地躺在地上，在散落的苹果堆里打了个滚。“哎呀！”有几个苹果被压坏了。点点吸取教训，他轻轻地用背去碰那些完整的苹果。神奇的事情发生了！那些圆圆的苹果，一个个都扎在了他背上的小刺上，就像穿上了一件“苹果铠甲”！点点站起来，感觉背上沉甸甸的，但心里却乐开了花。他一步一步稳稳地走回家，把香甜的苹果带给了妈妈。妈妈见了，高兴地说：“我的点点真聪明！我们的刺不仅能保护自己，还能当‘小篮子’用呢！”点点听了妈妈的话，自豪地挺了挺小胸脯。他明白了，原来自己身上的小刺，是这么有用的宝贝啊！他再也不羡慕小兔子的长耳朵和小松鼠的大尾巴了，因为他有属于自己的、独一无二的“小刺”！阅读练习一、基础积累1.给下列加点的字注音。*铠（）甲*嫩（）绿*馋（）得*羡（）慕（）*沉甸（）甸2.照样子，写词语。*例：美滋滋（ABB式）___________________________*例：红彤彤（表示颜色的ABB式）___________________________*例：五颜六色（含数字的成语）___________________________3.从文中找出下列词语的近义词。*宝贵（）*灵活（）*小心（）*骄傲（）二、理解感悟1.小刺猬点点一开始为什么会烦恼？_________________________________________________________2.点点是怎样把野苹果带回家的？用“_____”在文中画出相关的句子。3.小刺猬背上的“小刺”有哪些作用？请在文中找出答案，并用自己的话写下来。__________________________________________________________________________________________________________________4.读了这个故事，你觉得点点是一只怎样的小刺猬？_________________________________________________________5.这个故事告诉我们一个什么道理？（）（可多选）A.小刺猬的刺很有用。B.要善于发现自己的优点和长处。C.不要随便羡慕别人，每个人都有自己的特点。D.野苹果很好吃。三、拓展思考1.你还知道哪些动物有独特的自我保护方式？请写出一种，并简单介绍一下。__________________________________________________________________________________________________________________2.如果你是小刺猬点点，当你发现自己的刺能当“小篮子”用的时候，你心里会想些什么？__________________________________________________________________________________________________________________参考答案与提示一、基础积累1.铠（kǎi）甲嫩（nèn）绿馋（chán）得羡（xiàn）慕（mù）沉甸（diàn）甸2.ABB式：乐呵呵、笑哈哈、亮晶晶（答案不唯一）表示颜色的ABB式：金灿灿、绿油油、白茫茫（答案不唯一）含数字的成语：三心二意、四面八方、七上八下（答案不唯一）3.宝贵（珍贵）灵活（灵活）小心（小心翼翼）骄傲（自豪）二、理解感悟1.因为他看到小兔子有长长的耳朵，小松鼠有毛茸茸的大尾巴，觉得它们很棒，而自己身上的刺好像没什么特别的。2.他轻轻地用背去碰那些完整的苹果。神奇的事情发生了！那些圆圆的苹果，一个个都扎在了他背上的小刺上，就像穿上了一件“苹果铠甲”！3.小刺猬背上的“小刺”有两个作用：一是能保护自己；二是能当“小篮子”用，帮助运东西（比如运苹果）。4.点点是一只聪明、爱动脑筋、爱妈妈的小刺猬。（言之有理即可）5.A、B、C三、拓展思考1.（示例）：乌龟有坚硬的壳，当遇到危险时，它会