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文档简介
北师大版数学7年级下册1.1.2幂的乘方第一章
整式的乘除学习目标1.会推导同底数幂的除法的运算性质.2.掌握同底数幂的除法的运算性质,并会进行同底数幂的除法,并能解决一些实际问题.3.归纳并掌握零指数幂和负整数指数幂的意义.问题
一种液体每升含有1012个有害细菌,为了试验某种灭菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴灭菌剂可以杀死109个有害细菌.要将1L液体中的有害细菌全部杀死,需要这种灭菌剂多少滴?(1012÷109)你知道怎么计算吗?地球、木星、太阳可以近似地看作是球体.木星、太阳的半径分别约是地球的
10
倍和
102
倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?你知道
(102)3等于多少吗?V球
=
πr3,其中
V是球的体积,r是球的半径.
【尝试·思考】计算下列各式,并说明理由.(1)
(62)3=
×
×
=
=
.
(2)(a2)3=
×
×
=
=
.(3)(am
)2=
×
=
=
.62626262+2+266a2a2a2a2+2+2a6amamam+ma2m议一议:观察计算结果你能发现什么规律?底数不变,指数相乘.追问:你能用符号表示你发现的规律吗?(am)n=amn.猜想=62×3=a2×3=am×2探究点
幂的乘方法则你能证明你的猜想吗?一般地,对于任意底数
a
与任意正整数
m,n
,(am)n
=am·am·…·am
个
am=am+m+…+m
个
m=amn.nn探究点
幂的乘方法则运算法则:文字说明:(am)n
=amn
(m,n
都是正整数).幂的乘方,底数______,指数____.不变相乘幂的乘方法则探究点
幂的乘方法则例1
计算:解:(1)
(102)3=
102×3=
106.(2)
(b5)5
=
b5×5=
b25.(6)2(a2)6–(a3)4
=2a2×6-a3×4=2a12-
a12=a12.(5)(y2)3·
y=y2×3·
y=y6·
y=y7.注意:一定不要将幂的乘方与同底数幂的乘法混淆.(3)(an)3=an×3=a3n.(1)(102)3;
(2)(b5)5;(5)(y2)3·
y;
(6)2(a2)6-(a3)4.(3)(an)3;(4)-(x2)m;(4)-(x2)m
=-x2×m
=-x2m.探究点
幂的乘方法则(1)(2)(3)(4)(5)(6)【练一练】
1.判断对错:(×)(×)(√)(×
)(×
)(
√)探究点
幂的乘方法则例2
已知
am
=2,an=3.求:(l)a²m,a3n
的值;(2)am+n
的值;(3)a2m+
3n
的值.解:(1)a²m=(am)²=2²=4,
a3n=(an)³=3³=27.(2)am+n=am·an=2×3=6.(3)a2m+
3n
=a2m·a3n=4×27=108.方法总结:本题考查了幂的乘方的逆用及同底数幂的乘法,整体代入求解也比较关键.探究点
幂的乘方法则【回顾导入】
地球、木星、太阳可以近似地看作是球体.木星、太阳的半径分别约是地球的
10
倍和
102
倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?木星体积是地球体积的
太阳体积是地球体积的探究点
幂的乘方法则不变变化符号表示同底数幂的乘法幂的乘方想一想:同底数幂的乘法法则与幂的乘方法则有什么相同点和不同点?(am)n=amn底数不变am·
an=am+n指数相加底数不变指数相乘(m,n都是正整数)注意:两者不可混淆探究点
幂的乘方法则思考:下面这道题该怎么进行计算呢?[(a2)3]4=(a6)4=a24[(am)n]p等于多少?(m,n,p都是正整数)[(am)n]p=amnp。探究点
幂的乘方法则幂的乘方法则(am)n=amn
(m,n都是正整数)注意幂的乘方,底数不变,指数相乘幂的乘方与同底数幂的乘法的区别:(am)n=amn,am﹒an=am+n幂的乘方法则的逆用:amn=(am)n=(an)m一、选择题1.
计算
(a5)4的结果是(
D
)A.
4a5B.
5a4C.
a9D.
a202.
下列计算正确的是(
D
)A.(a3)2=a9B.(a2)3=a5C.
a3+a3=a6D.(a4)2=a8DD3.
如果某个正方体的棱长是(1-2b)3,那么这个
正方体的体积是
.4.
若ax=3,则
(a2)x=
.(1-2b)9
9
(2)原式=y8+y8=2y8.二、填空题三、解答题【拓展提升】已知
a=355,b=444,c=533,试比较
a,b,c的大小.解:a=355=(35)11=24311,b=444=(44)11=25611,c=533=(53)11=12511.
∵256>243>125,
∴
b>a>c.返回D1.计算
的结果是(
)A.a5
B.a6
C.aa+3
D.a3a2.[2025沧州二模]下列式子中,其中一个的计算结果和其他三个不同,则这个不同的式子是(
)A.(x·x)x
B.xx+x
C.(xx)2
D.x·xxD返回3.已知a=-34,b=(-3)4,c=(23)4,d=(22)6,则下列关于四个数关系的判断中,正确的是(
)A.a=b,c=d
B.a=b,c≠dC.a≠b,c=d
D.a≠b,c≠d返回C4.若m,n均为正整数,且2m·2n=32,(2m)n=64,则mn+m+n的值为(
)A.10 B.11 C.12 D.13B返回【点拨】因为2m·2n=32,所以2m+n=25,所以m+n=5.因为(2m)n=64,所以2mn=26,所以mn=6,所以mn+m+n=6+5=11.5.[教材P5随堂练习T2]已知x2n=3,则(x3n)2-3(x2)2n的结果为(
)A.1 B.-1 C.0 D.2返回
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