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四年级下册语文期末模拟考试卷(十)一、积累与运用(40分)(一)看拼音,写词语(10分)fúróng()2.qiánkūn()3.yàntái()4.kūlong()5.hùnluàn()gǎngwèi()7.zhìxù()8.diàoqiǎn()9.jiànxíng()10.xīnyuèchéngfú()(二)选择正确的答案,将序号填在括号里(10分)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.澎湃(bài)重荷(hè)倔强(jué)引吭大叫(háng)B.可恶(wù)看守(kān)提供(gōng)枝折花落(shé)C.晕倒(yūn)单于(dān)晕船(yùn)刚正不阿(ē)D.杀菌(jūn)剖开(pōu)交叉(chà)汹涌湍急(tuān)下列词语中没有错别字的一项是()A.断决推测警戒无能为力B.教悔侍候局促扬长而去C.隧道藤萝朦胧天高地阔D.响午装饰譬如欣喜若狂下列加点字词的解释有误的一项是()A.胤恭勤不倦(疲倦)博学多通(通晓,明白)B.太白感其意,还卒业(完成)逢老媪方磨铁杵(正在)C.欲将轻骑逐(骑兵)单于夜遁逃(逃走)D.最喜小儿亡赖(顽皮、淘气)白发谁家翁媪(老翁)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他是一个吝啬鬼,对待家人都一毛不拔。B.这位老科学家为了祖国的科技事业呕心沥血,奋斗了一生。C.他的演讲太精彩了,全场观众都听得津津有味。D.他在课堂上总是左顾右盼,认真听讲。下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我国的人口是世界上最多的国家。D.我断定他可能生病了。(三)按要求完成句子练习(10分)用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句话。(2分)(1)普罗米修斯从天上取走火种送给人类。众神的领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。(2)梅兰芳先生视艺术为生命。在民族存亡关头,他毫不犹豫地选择了坚守民族气节。仿照例句,写一组连续的动作。(3分)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。改为转述句。(2分)老师对小明说:“我今天中午要去开会,你帮我把作业本发下去。”修改病句。(3分)(1)他经常回忆过去的往事。(2)我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。(3)菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。(四)根据所学内容填空(10分)洛阳亲友如相问,______________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)______________________,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)不要人夸好颜色,______________________。(王冕《墨梅》)天行健,______________________。(《周易》)______________________,学海无涯苦作舟。诗是人类向未来寄发的信息,______________________。(艾青)在本学期的学习中,我们认识了许多优秀的人物,如______________________的雨来,______________________的哈尔威船长,______________________的黄继光。我们还领略了不少美丽的景色,如______________________的乡下人家,______________________的海上日出。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《囊萤夜读》胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。解释下列加点字的意思。(4分)(1)恭勤不倦()(2)博学多通()(3)家贫不常得油()(4)以夜继日焉()用现代汉语翻译下面的句子。(3分)夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。车胤为什么要囊萤夜读?(3分)从车胤囊萤夜读的故事中,你得到了什么启示?(5分)(二)课外阅读(15分)①我永远忘不了那只松鼠。②去年冬天,我到北方出差,在一个山区的小站停留了半小时。我站在月台上,看着远处的山峦,忽然,一只松鼠从树林里跑了出来,它在雪地上蹦跳着,一会儿跑到东,一会儿跑到西,可爱极了。③我立刻被它吸引住了,决定抓住它。我悄悄地绕到它的身后,慢慢地靠近它,然后猛地一扑,可是它跑得太快了,我扑了个空。它回头看了我一眼,好像在嘲笑我,然后又蹦跳着跑远了。④我不甘心,又追了上去。这一次,我吸取了教训,没有猛地扑过去,而是慢慢地靠近它,然后轻轻地伸出手,试图抓住它的尾巴。可是它很机灵,一下子就躲开了,还在雪地上打了个滚,然后又跑了。⑤我追了它很久,它终于累了,停在一棵松树上休息。我悄悄地爬到树上,慢慢地靠近它,然后一下子抓住了它。它在我的手里挣扎着,小爪子不停地抓我的手,还发出“吱吱”的叫声,好像在哀求我放了它。⑥看着它可怜的样子,我心软了,决定放了它。我轻轻地松开手,它一下子就跳到了树上,然后回头看了我一眼,好像在感谢我,然后就跑回了树林里。⑦从那以后,我再也没有见过那只松鼠,但是它可爱的样子却永远留在了我的记忆里。给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(2分)短文主要写了一件什么事?(3分)文中画横线的句子是对松鼠的什么描写?有什么作用?(4分)作者为什么“永远忘不了那只松鼠”?(3分)如果你是文中的作者,你会放了那只松鼠吗?为什么?(3分)三、习作表达(30分)题目:我的奇思妙想要求:写一篇想象作文,要写清楚你的奇思妙想是什么,它的样子和功能。语句通顺,内容具体,不少于400字。文中不要出现真实的人名、校名、地名。参考答案及评分标准一、积累与运用(40分)(一)看拼音,写词语(10分,每词1分)芙蓉2.乾坤3.砚台4.窟窿5.混乱岗位7.秩序8.调遣9.践行10.心悦诚服(二)选择正确的答案(10分,每小题2分)B2.C3.D4.D5.B(三)按要求完成句子练习(10分)(2分,每句1分)(1)因为普罗米修斯从天上取走火种送给人类,所以众神的领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。(2)虽然梅兰芳先生视艺术为生命,但是在民族存亡关头,他毫不犹豫地选择了坚守民族气节。(3分,答案不唯一,合理即可)示例:他走进教室,放下书包,拿出课本,认真地读了起来。(2分)老师对小明说,他今天中午要去开会,让小明帮他把作业本发下去。(3分,每句1分)(1)他经常回忆往事。(或:他经常回忆过去的事。)(2)我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。(3)菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜。(四)根据所学内容填空(10分,每空1分)一片冰心在玉壶月黑雁飞高只留清气满乾坤君子以自强不息书山有路勤为径诗给人类以朝向理想的勇气机智勇敢忠于职守、舍己为人英勇无畏独特迷人壮观绚丽(答案不唯一,合理即可)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)(4分,每空1分)(1)谦逊有礼(2)通晓,明白(3)贫穷(4)接着(3分)夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习。(3分)因为他家境贫寒,常常没有灯油点灯读书,所以在夏天的夜晚用萤火虫的光来照明读书。(5分)示例:从车胤囊萤夜读的故事中,我明白了无论环境多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样才能取得成功。同时,我们也要学会利用身边的资源,为自己的学习创造条件。(言之有理即可)(二)课外阅读(15分)(2分)示例:那只松鼠(答案不唯一,合理即可)(3分)短文主要写了作者在北方出差时,在一个山区小站遇到一只松鼠,想要抓住它,最后又放了它的故事。(4分)文中画横线的句子是对松鼠的动作描写。(2分)通过“蹦跳”“跑”“回头看”等动作,生动形象地写出了松鼠的活泼可爱和机灵,也表现了作者对松鼠的喜爱之情。(2分)(3分)因为那只松鼠活泼可爱,作者在追逐它的过程中感受到了快乐,而且最后作者放了它,它回头看作者的样子让作者印象深刻,所以作者永远忘不了那只松鼠。(言之有理即可)(3分)示例:我会放了那只松鼠。因为松鼠是可爱的小动物,它有自己的家园和生活,我们应该尊重和保护它们,而不是把它们据为己有。(言之有理即可)三、习作表达(30分)评分标准一类文(27-30分):想象丰富,奇思妙想新颖独特,描写具体生动,能清楚地写出事物的样子和功能。语句通顺,用词准确,条理清晰,结构完整。不少于400字,没有错别字和语病。二类文(24-26分):想象较丰富,奇思妙想有一定的新意,能写出事物的样子和功能。语句较通顺,用词较准确,条理较清晰,结构较完整。不少于400字,错别字和语病较少。三类文(21-23分):想象不够丰富,奇思妙想较普通,能写出事物的大致样子和功能。语句基本通顺,用词基本准确,
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