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四年级下册语文期末学业评价卷(十九)第一部分积累与运用(40分)一、看拼音,写词语。(10分)春天来了,yànzi()披着黑白相间的羽毛,唱着婉转的歌,从遥远的南方赶来了。雨后的pútao()叶上滚动着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。他在这次比赛中取得了优异的成绩,全家人都为他感到zìháo()。面对困难,我们不能tuìsuō(),要勇敢地去面对。这座古老的城堡里,藏着许多mòshēng()的秘密。他的画技非常高超,画出的人物xǔxǔrúshēng(),仿佛要从画里走出来一样。听到这个好消息,同学们都fèiténg()起来,教室里充满了欢声笑语。我们要jìngzhòng()每一位劳动者,是他们用辛勤的汗水换来了我们幸福的生活。他的演讲非常精彩,赢得了台下观众的zhòngmùkuíkuí()。时间如流水,一去不复返,我们要zhēnxī()每一分每一秒。二、选择题。(10分)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.倔强(jué)可恶(è)枝折花落(zhé)B.重荷(hè)刹那(chà)一丝不苟(gǒu)C.看守(kàn)提供(gōng)引吭大叫(háng)D.单于(chán)晕皱(yūn)屏息凝视(bǐng)下列词语中没有错别字的一项是()A.慰籍推测无能为力B.迟钝断决天高地阔C.蔬菜隐形欣喜若狂D.待候譬如一丝不苟下列加点词语使用不恰当的一项是()A.他是一个马马虎虎的人,做什么事情都一丝不苟。B.听到这个消息,他欣喜若狂,手舞足蹈起来。C.这位老科学家为了攻克技术难题,呕心沥血,终于取得了成功。D.在敌人的严刑拷打面前,他始终坚贞不屈,大义凛然。下列句子中没有语病的一项是()A.经过努力,他的作文水平有了明显的改进。B.他经常回忆过去的往事。C.我断定他可能生病了。D.他的一双手几乎完全冻僵了。下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你怎么了?”妈妈着急地问:“是不是哪里不舒服?”B.我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、橙子……等。C.这个故事讲的是“八仙过海,各显神通”。D.他看上去大概十六、七岁的样子。下列诗句中,描写春天景色的一项是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。下列说法正确的一项是()A.《天窗》一文主要描写了孩子们在雨天和夜晚通过天窗看到的景象,表达了孩子们对大自然的热爱和向往。B.《囊萤夜读》和《铁杵成针》都是寓言故事,告诉我们要刻苦学习,坚持不懈。C.《母鸡》一文通过描写作者对母鸡的态度变化,表达了作者对母鸡的厌恶之情。D.《海上日出》一文按照时间顺序,描写了日出前、日出时、日出后的景象,表达了作者对大自然的赞美之情。下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A.他长得很像他的爸爸。B.树上的苹果像灯笼似的又大又红。C.他好像明白了什么。D.小明长得真高,像一棵小树苗。下列句子中,没有使用拟人修辞手法的一项是()A.小鸟在枝头欢快地唱歌。B.花儿在风中笑弯了腰。C.柳树的枝条随风飘动,像小姑娘的辫子。D.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。下列关于名著的说法正确的一项是()A.《西游记》的作者是明代的施耐庵。B.《三国演义》中的诸葛亮是一个足智多谋、神机妙算的人。C.《水浒传》中的宋江是一个自私自利、阴险狡诈的人。D.《红楼梦》中的贾宝玉是一个软弱无能、胸无大志的人。三、按要求完成句子练习。(10分)用修改符号修改下面的句子。(2分)(1)他经常回忆过去的往事。(2)我断定他可能生病了。照样子,写句子。(4分)(1)例:雨来浑身光溜溜的,像条小泥鳅,怎么也抓不住。他跑得飞快,。(2)例:风儿吹过树梢,树叶哗啦啦地响。风儿。按要求改写句子。(4分)(1)这是伟大的奇观。(改为反问句)(2)妈妈对我说:“我今天晚上要加班,你自己做饭吃。”(改为转述句)四、根据所学知识填空。(10分)天行健,___________________________。(《周易》)___________________________,学海无涯苦作舟。洛阳亲友如相问,___________________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)___________________________,只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》)天行健,___________________________。(《周易》)___________________________,学海无涯苦作舟。洛阳亲友如相问,___________________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)___________________________,只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》)在本学期的学习中,我们认识了许多优秀的人物,如___________________________的雨来,___________________________的哈尔威船长,___________________________的黄继光。《囊萤夜读》的故事告诉我们___________________________;《铁杵成针》的故事告诉我们___________________________。第二部分阅读与理解(30分)一、阅读《乡下人家》选段,完成练习。(15分)乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。写出下列词语的近义词。(3分)别有风趣——()朴素——()照例——()用“____”画出选段中的一个拟人句,并说说这样写的好处。(4分)选段中描写了乡下人家的哪些场景?(4分)你喜欢乡下人家吗?为什么?(4分)二、阅读下面的短文,完成练习。(15分)我爱读书在我房间的书架上,摆满了各种各样的书,有《西游记》《三国演义》《水浒传》等名著,也有《十万个为什么》《百科全书》等科普读物,还有许多童话故事书。这些书就像一位位知心朋友,陪伴我度过了许多美好的时光。我爱读书,因为书能带给我知识和智慧。通过读书,我知道了中国古代的四大发明,知道了恐龙的灭绝原因,知道了宇宙的奥秘……书就像一把钥匙,为我打开了一扇扇知识的大门,让我在知识的海洋里尽情遨游。我爱读书,因为书能带给我快乐和感动。读《西游记》,我被孙悟空的神通广大和勇敢机智所吸引,为他降妖除魔的故事而拍手叫好;读《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨遭遇而感到同情,也为她在幻想中得到的短暂幸福而感到欣慰;读《夏洛的网》,我被夏洛和威尔伯之间真挚的友谊所感动,也明白了友谊的珍贵。我爱读书,因为书能教会我做人的道理。读《论语》,我懂得了“三人行,必有我师焉”的道理,明白了要虚心向别人学习;读《假如给我三天光明》,我被海伦·凯勒的坚强意志所折服,也懂得了要珍惜自己所拥有的一切;读《钢铁是怎样炼成的》,我明白了人生的意义在于奉献,而不在于索取。书是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。我爱读书,我将在书的陪伴下,不断成长,不断进步。写出下列词语的反义词。(3分)美好——()勇敢——()坚强——()用“____”画出短文的中心句。(2分)短文从哪几个方面写出了“我爱读书”?(4分)你喜欢读书吗?请说说你的理由。(6分)第三部分习作与表达(30分)题目:我的心爱之物要求:1.写清楚你的心爱之物是什么,它是什么样子的。2.写清楚你是怎么得到它的,以及它为什么会成为你的心爱之物。3.语句通顺,内容具体,感情真挚,不少于400字。评分标准:一类文(27-30分):符合题意,内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整,不少于400字。二类文(24-26分):符合题意,内容比较具体,感情比较真挚,语句比较通顺,书写比较工整,不少于400字。三类文(21-23分):基本符合题意,内容不够具体,感情不够真挚,语句基本通顺,书写基本工整,不少于300字。四类文(20分以下):不符合题意,内容空洞,感情虚假,语句不通顺,书写潦草,字数不足300字。习作提示:可以写的事物有很多,比如玩具、文具、书籍、宠

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