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文档简介
五年级语文期中测试试题及解析同学们,时光荏苒,半个学期的学习旅程已悄然走过。这份期中测试卷将帮助你回顾所学,检验成果,同时也是一次查漏补缺、提升自我的好机会。请大家认真读题,仔细作答,相信你一定能交出一份满意的答卷!(考试时间:90分钟满分:100分)一、基础知识积累与运用(35分)(一)看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)1.春天,公园里的花儿竞相开放,五彩斑斓,吸引了无数游人前来xīnshǎng()。2.我们要从小养成爱读书的好习惯,在知识的海洋中bǔyù()自己。3.面对困难,我们不能退缩,要勇敢地去pīnbó(),去克服。4.他做事总是那么认真负责,从不hūluè()任何一个细节。(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)1.他兴(xīngxìng)高采烈地参加了这次活动。2.我们要把这些种子撒(sǎsā)到田地里去。3.奶奶的头发已经变得花白,像一捧(pěngpěn)雪白的棉花。4.这件衣服很薄(bóbáo),适合夏天穿。(三)比一比,再组词。(4分)辩()燥()即()历()辨()躁()既()厉()(四)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)()然起敬完()归赵同()共济精()填海()竽充数刻舟求()安然无()张()李戴造句:_________________________________________________(五)选词填空。(4分)激烈热烈陆续继续1.比赛进行得非常(),双方队员都使出了浑身解数。2.演出结束后,观众席上响起了()的掌声。3.同学们()走进教室,准备上课。4.休息十分钟后,我们()开会。(六)按要求改写句子。(6分)1.小红对妈妈说:“我今天在学校得到了老师的表扬。”(改为转述句)_________________________________________________2.我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________3.雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法,使句子更生动)_________________________________________________(七)根据课文内容填空。(4分)1.落红不是无情物,_________________。(龚自珍《己亥杂诗》)2._________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)3.我跨进店门,暗喜没人注意。我_________________,踮起脚尖,从大人的腋下_________________。(林海音《窃读记》)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《圆明园的毁灭》片段,回答问题。圆明园不但建筑宏伟,而且收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。1.写出下列词语的近义词。(2分)珍贵()销毁()2.画“____”的句子在文中起什么作用?(2分)_________________________________________________3.“英法联军侵入北京,闯进圆明园”一句中的“闯进”能否换成“进入”?为什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________4.读了这段话,你有什么感受?(4分)__________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)_________________阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.读短文,找出银梨果实的特点填空。(4分)(1)形状:_________________(2)颜色:开始呈_______,后来变_______(3)气味:_________________3.用“﹏﹏”在文中画出一个比喻句。(2分)4.短文是按什么顺序描写银梨的?从哪些词语可以看出来?(4分)__________________________________________________________________________________________________5.作者为什么爱家乡的银梨?请在文中用“____”画出相关语句。(2分)6.读了这篇短文,你受到了什么启发?(4分)__________________________________________________________________________________________________三、习作(35分)题目:一件令我______的事要求:1.在横线上填上合适的词语,如:开心、难过、难忘、感动、后悔……使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事,要把事情的经过写清楚,写具体,表达出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整,不写错别字,字数在400字左右。---五年级语文期中测试试题解析同学们,完成了上面的测试,相信你对自己半个学期的学习情况有了一个大致的了解。下面,我们来一起分析一下这份试卷,看看哪些知识掌握得比较牢固,哪些地方还需要加强。一、基础知识积累与运用1.看拼音写词语:答案依次为“欣赏”、“哺育”、“拼搏”、“忽略”。这几个词都是五年级语文学习中的重点词汇,“欣赏”的“赏”不要写成“尝”;“哺育”的“哺”右边是“甫”;“拼搏”体现了一种精神,书写时要注意力度;“忽略”的“略”是田字旁。2.选择正确读音:*兴(xìng)高采烈:“兴”在这里是兴致、兴趣的意思,读xìng。*撒(sǎ)到:“撒”表示把颗粒状的东西分散着扔出去,读sǎ;读sā时多表示放开、发出等,如“撒手”、“撒娇”。*一捧(pěng):“捧”是后鼻音。*薄(báo):表示厚度小的时候,口语中多读báo,如“薄片”、“薄饼”;读bó时多用于合成词或成语,如“薄弱”、“博大精深”。3.比一比再组词:这道题考察形近字辨析。*辩(辩论)辨(分辨):“辩”中间是言字旁,与说话有关;“辨”中间是一点一撇,意为区分、辨别。*燥(干燥)躁(急躁):“燥”与火有关,指缺少水分;“躁”与足有关,指性情急,不冷静。*即(立即)既(既然):“即”表示就、立刻、当时等;“既”表示已经、既然。*历(历史)厉(严厉):“历”与时间、经历有关;“厉”有严格、严肃、猛烈等意思。4.补充词语并造句:答案依次为:(肃)然起敬、完(璧)归赵、同(舟)共济、精(卫)填海、(滥)竽充数、刻舟求(剑)、安然无(恙)、张(冠)李戴。造句示例:看到老红军爷爷讲述过去的战斗经历,我们不禁肃然起敬。(选择自己最有把握的词语造句,注意句子通顺,用词恰当。)5.选词填空:*激烈:形容动作、言论等剧烈,常用于竞争、战斗等。*热烈:形容情绪高昂、兴奋激动,常用于掌声、欢迎等。*陆续:表示有先有后,时断时续。*继续:表示(活动)连下去,延长下去,不间断。所以答案依次为:激烈、热烈、陆续、继续。6.按要求改写句子:*转述句:小红对妈妈说,她今天在学校得到了老师的表扬。(注意人称的变化,“我”改为“她”,冒号引号改为逗号。)*“被”字句:强大的敌人被我们打败了。(将主动句中的宾语“强大的敌人”提前作主语,用“被”字连接。)*拟人句:雨点调皮地在窗户上跳着欢快的舞蹈。/雨点在窗户上快乐地敲着鼓点。(赋予雨点人的动作或情感即可,答案不唯一,只要合理生动。)7.根据课文内容填空:*落红不是无情物,化作春泥更护花。*(这一题与上一题重复,应为其他诗句,比如“造物无言却有情,每于寒尽觉春生”或根据实际所学课文填写。此处假设为)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。(龚自珍《己亥杂诗》)*我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。(林海音《窃读记》,注意“踮”和“挤”的运用,生动描绘了“我”窃读时的紧张与渴望。)二、阅读理解(一)课内阅读《圆明园的毁灭》1.近义词:珍贵(宝贵)、销毁(毁灭/烧毁)。2.句子作用:画横线的句子“圆明园不但建筑宏伟,而且收藏着最珍贵的历史文物。”是过渡句,起承上启下的作用。“不但建筑宏伟”总结了上文对圆明园建筑的描述,“而且收藏着最珍贵的历史文物”引出了下文对园内文物的介绍。3.词语辨析:“闯进”不能换成“进入”。“闯进”带有强行进入、不受欢迎地进入的意思,更能体现英法联军的野蛮、粗暴和侵略性,表达了作者对侵略者的愤怒和谴责。而“进入”则显得平淡,没有这种感情色彩。4.阅读感受:这段话让我感到无比的愤怒和痛心。圆明园是我国园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,却被侵略者如此肆意践踏和毁灭,这是中国历史上的一段屈辱。我们要铭记历史,不忘国耻,努力学习,将来把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。(此题为主观题,表达出对侵略者的痛恨、对圆明园被毁的惋惜以及对国家强盛的期盼等情感,言之有理即可。)(二)课外阅读《家乡的银梨》(题目可拟为“我爱家乡的银梨”或“家乡的银梨”)1.题目:本文围绕家乡的银梨展开,赞美银梨的花、果以及它对家乡人民的贡献,所以题目可以是“家乡的银梨”或“我爱家乡的银梨”等。2.银梨果实特点:*形状:扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。*颜色:开始呈淡绿色,后来变深变黄了。*气味:一股股清香。3.比喻句:“婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!”这句话把洁白的梨花在阳光下的景象比作“银色的海洋”,生动形象地写出了梨花盛开时的壮观和美丽。4.写作顺序:短文是按时间顺序描写银梨的。从“阳春三月”、“五月”、“中秋时节”这些词语可以看出来。5.爱银梨的原因:“银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。”这句话直接点明了作者爱银梨的原因,既有银梨本身的美,也有它的实用价值。6.启发:银梨不仅美丽,还能为人们带来财富,它无私奉献。我们也应该学习银梨这种无私奉献的精神,努力学习,将来为社会、为家乡做贡献。或者:我们要善于发现身边事物的美和价值。(言之有理即可)三、习作《一件令我______的事》写作指导:1.补全题目:首先要选择一个最能触动你内心的词语,比如“难忘”、“感动”、“后悔”、“开心”等,这个词语将是你文章的情感基调。2.选材:选择一件自己亲身经历或耳闻目睹的真实事件。只有真实的事情,才能写出真情实感。事情不需要惊天动地,生活中的点滴小事,只要能体现你所填的那个词语的情感,都可以写。3.写清经过:这是文章的重点。要把事情的起因、经过、结果写清楚。特别是事情的经过,要写得具体生动,可以运用一些描写方法,如语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等,让读者仿佛身临其境。4.表达真情实感:在叙述事情的过程中,要融入自己的真实感受。为什么这件事令你“难
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