北师大版数学三年级下册全册应用题集

北师大版数学三年级下册全册应用题集亲爱的同学们，应用题是数学知识与现实生活之间的桥梁，它能帮助我们更好地理解数学概念，提升解决实际问题的能力。这份应用题集按照北师大版三年级下册数学教材的章节顺序编排，涵盖了各单元的重点和难点。希望通过对这些题目的练习，大家能巩固所学知识，体会数学的实用性，爱上数学！一、除法除法是本学期的重要基础，我们将学习两位数除以一位数、三位数除以一位数等。解决除法应用题时，要理解“平均分”、“包含除”的含义，并注意商的位数和验算。1.学校买来84本故事书，平均分给6个班，每个班能分到多少本？2.三年级有92名同学参加春游，每辆面包车限乘8人，至少需要租多少辆这样的面包车？（注意：有余数时，车的数量要加1）3.妈妈买了56个苹果，每7个装一盘，可以装几盘？如果每盘装4个，需要多少个盘子？4.一件上衣的价钱是一条裤子的3倍，一条裤子28元，一件上衣多少钱？买这样一套衣服共需要多少钱？5.玩具厂要生产345个玩具熊，已经生产了120个，剩下的要在5天内完成，平均每天要生产多少个？二、乘法乘法单元我们主要学习两位数乘两位数。在解决问题时，要明确数量关系，选择合适的方法进行计算，并能结合实际情境进行估算。1.一个果园里有苹果树24行，每行有15棵。这个果园一共有多少棵苹果树？2.每箱牛奶有24盒，学校食堂买了35箱，一共买了多少盒牛奶？3.一张电影票28元，三年级有112名同学去看电影，估一估，带3000元够吗？实际需要多少元？（估算时把28看作30，112看作110或100）4.一个教室地面长9米，宽6米，用边长为3分米的正方形地砖铺地，至少需要多少块这样的地砖？（注意单位换算）5.商店运来4箱运动鞋，每箱12双，每双售价58元。这些运动鞋一共可以卖多少钱？（可以先算一共有多少双，再算总价）三、千克、克、吨本单元我们认识了质量单位千克、克和吨。解决相关问题时，要能根据实际情况选择合适的单位，并进行简单的单位换算。1.一袋洗衣粉重500克，4袋这样的洗衣粉重多少克？合多少千克？2.妈妈买了一条鱼重1千克200克，买了一棵白菜重800克，鱼比白菜重多少克？3.一辆小货车的载质量是2吨。现在要运一批货物，其中有3箱机器，每箱重600千克，这辆车能一次运走吗？4.一个西瓜大约重4（），一枚2分硬币大约重1（），一头大象大约重5（）。（在括号里填上合适的单位）5.小明的体重是28千克，爸爸的体重是他的3倍，爸爸的体重是多少千克？四、面积面积的学习需要我们建立空间观念，理解面积的含义，掌握长方形和正方形面积的计算方法，并能解决简单的实际问题。1.一个长方形的花坛，长12米，宽8米。这个花坛的面积是多少平方米？如果在花坛的四周围上一圈栏杆，栏杆长多少米？（注意区分面积和周长）2.一块正方形的桌布，边长是15分米，要在它的四周绣上花边，花边至少需要多少分米？桌布的面积是多少平方分米？3.教室的一面墙长8米，高3米，墙上有一扇窗户，面积是4平方米。现在要粉刷这面墙，需要粉刷的面积是多少平方米？4.用一根长36厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？如果用这根铁丝围成一个长10厘米的长方形，这个长方形的面积是多少平方厘米？5.一个长方形的游泳池，长50米，宽25米，小明沿着池边跑两圈，他一共跑了多少米？这个游泳池的占地面积是多少平方米？五、分数的初步认识分数是一个新的数概念，我们要理解分数的意义，会比较简单分数的大小，并能进行简单的同分母分数加减法。1.把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了其中的3块，小红吃了其中的2块。小明吃了这个蛋糕的几分之几？小红呢？两人一共吃了这个蛋糕的几分之几？还剩下几分之几？2.一块巧克力，姐姐吃了它的五分之二，妹妹吃了它的五分之一，谁吃得多？多吃了这块巧克力的几分之几？3.一张长方形的纸，对折两次后，每份是这张纸的几分之几？如果对折三次呢？4.有两根同样长的绳子，第一根用去了它的三分之一，第二根用去了它的四分之一，哪根绳子剩下的部分更长一些？5.妈妈买了一些水果，其中苹果占总数的二分之一，香蕉占总数的四分之一，其余的是橘子。橘子占总数的几分之几？六、数据的整理和表示在这个单元，我们学习了如何收集和整理数据，并能用简单的统计图（如条形统计图）和统计表来表示数据，从中获取信息并解决问题。1.下面是三年级（1）班同学最喜欢的水果情况统计表：（此处应有表格，假设为：苹果12人，香蕉8人，橘子6人，梨4人）请根据统计表完成下面的问题：（1）喜欢哪种水果的人数最多？喜欢哪种水果的人数最少？（2）喜欢苹果的比喜欢香蕉的多几人？（3）这个班一共有多少名同学参与了调查？2.小明记录了自己一周内每天做家庭作业所用的时间（单位：分钟）：30,25,35,20,40,30,30。（1）小明哪一天做作业用的时间最长？哪一天最短？（2）这一周小明平均每天做作业用多少分钟？（简单平均数概念，可引导学生用移多补少或求和再平均分）3.学校要组织一次兴趣小组活动，有绘画、书法、音乐、体育四个小组。请你设计一个简单的调查表，调查一下你班同学最想参加哪