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文档简介

平行四边形单元测试题好的,同学们,经过一段时间对平行四边形的学习,相信大家已经对这个特殊的四边形家族有了较为全面的认识。为了检验大家的学习成果,巩固所学知识,加深对平行四边形性质与判定的理解与应用,我们精心准备了这份单元测试题。希望大家能认真对待,仔细审题,沉着作答,充分发挥自己的水平。测试时间:90分钟满分:100分一、精心选一选(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(一)概念辨析与基础巩固(每题3分,共9分)1.下列关于平行四边形的描述,正确的是()A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是平行四边形C.有两组对角分别相等的四边形是平行四边形D.邻边相等的四边形是平行四边形2.在平行四边形ABCD中,∠A与∠B的度数之比为2:3,则∠C的度数是()A.36°B.72°C.108°D.144°3.平行四边形具有而一般四边形不具有的性质是()A.不稳定性B.对角线互相平分C.内角和为360°D.外角和为360°(二)性质应用与简单计算(每题3分,共9分)4.如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则线段BE,EC的长度分别为()(注:此处原题应有图,实际测试中需配上标准图形,E点在BC上)A.2和3B.3和2C.4和1D.1和45.平行四边形ABCD的两条对角线相交于点O,若△AOB的面积为6,则平行四边形ABCD的面积为()A.12B.18C.24D.306.在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AC=8,BD=6,则边AB的取值范围是()A.AB>1B.AB<7C.1<AB<7D.无法确定(三)判定方法的灵活运用(每题3分,共9分)7.下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AD∥BCB.AB=CD,AD=BCC.AB∥CD,AD=BCD.AB∥CD,∠A=∠C8.四边形ABCD中,AD∥BC,要使它成为平行四边形,还需添加一个条件,这个条件不能是()A.AB∥CDB.AD=BCC.∠A+∠B=180°D.AB=CD9.已知四边形ABCD的四条边长依次为a,b,c,d,且满足a²+b²+c²+d²=2ac+2bd,则此四边形一定是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形(四)综合应用与拓展(每题3分,共9分)10.如图,在平行四边形ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,GH∥AB,若四边形AEPG和四边形PHCF的面积分别为S₁和S₂,则S₁与S₂的大小关系是()(注:此处原题应有图,实际测试中需配上标准图形,EF、GH分别与各边相交)A.S₁>S₂B.S₁=S₂C.S₁<S₂D.无法确定11.点A、B、C、D在同一平面内,有四个条件:①AB=CD;②AD=BC;③AB∥CD;④AD∥BC。从中任选两个,能使四边形ABCD成为平行四边形的选法有()A.3种B.4种C.5种D.6种12.在平面直角坐标系中,已知点A(0,0),B(2,0),C(3,1),若以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标不可能是()A.(1,1)B.(-1,-1)C.(3,-1)D.(5,1)二、细心填一填(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.在平行四边形ABCD中,若∠A比∠B大20°,则∠C的度数为________。14.已知平行四边形的周长为28cm,相邻两边的长度之比为3:4,则这个平行四边形较长边的长为________cm。15.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F分别是OA、OC的中点。若AC=12,则EF的长度为________。(注:此处原题应有图,实际测试中需配上标准图形,E、F分别为OA、OC中点)16.用两个全等的三角形(非直角三角形)一定能拼成一个平行四边形,其依据是平行四边形的判定方法:________________(用文字描述)。17.如图,在平行四边形ABCD中,∠BCD的平分线交AD于点E,若DE=3,CE=4,则平行四边形ABCD的周长为________。(注:此处原题应有图,实际测试中需配上标准图形,CE平分∠BCD交AD于E)18.已知平行四边形ABCD中,AB=5,BC=7,点P是对角线AC上的一个动点(不与A、C重合),则PE+PF的最小值为________,其中E、F分别是AB、BC边上的点,且满足某种特定条件。(注:此处原题应有图及关于E、F点的完整条件,例如E、F为AB、BC中点,或PE⊥AB,PF⊥BC等,实际测试中需明确,此为示例,强调图形与条件的匹配性)三、耐心解一解(本大题共4小题,共46分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题10分)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF。求证:四边形BFDE是平行四边形。(注:此处原题应有标准图形)20.(本题12分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E、F在BD上,且BE=DF。(1)求证:△AOE≌△COF;(2)连接AF、CE,试判断四边形AECF的形状,并证明你的结论。(注:此处原题应有标准图形)21.(本题12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AC的中点,过点A作AE∥BC交BD的延长线于点E。(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;(2)若AB=10,AC=12,求四边形ABCE的面积。(注:此处原题应有标准图形,AE∥BC)22.(本题12分)在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6cm。点P、Q分别从A、C同时出发,点P以1cm/s的速度由A向D运动,点Q以2cm/s的速度由C向B运动,设运动时间为t秒。(1)当t为何值时,四边形ABQP是平行四边形?(2)在(1)的结论下,若AB=5cm,求此时四边形ABQP的周长。(注:此处原题应有示意图,标明AD∥BC,P、Q运动方向及速度)---参考答案与简要提示一、选择题1.C(提示:A选项可能是等腰梯形,B选项可能是等腰梯形,D选项是菱形的定义要素之一)2.B(提示:平行四边形邻角互补,∠A与∠C是对角)3.B(提示:A、C、D是一般四边形也可能具有的性质)4.B(提示:利用角平分线和平行线的性质可得AB=BE)5.C(提示:平行四边形对角线互相平分,分成的四个三角形面积相等)6.C(提示:利用三角形三边关系,AO=4,BO=3,AB在△AOB中)7.C(提示:C选项可能是等腰梯形)8.D(提示:D选项可能是等腰梯形)9.A(提示:配方后得(a-c)²+(b-d)²=0,即a=c,b=d)10.B(提示:利用平行四边形的性质,通过面积的和差关系或全等三角形可证)11.B(提示:①②,①③,①④,②③,其中①④和②③是同一类判定)12.B(提示:分三种情况讨论,以AB、AC、BC为对角线)二、填空题13.100°(提示:∠A+∠B=180°,∠A-∠B=20°)14.8(提示:设相邻两边为3x,4x,则2(3x+4x)=28)15.3(提示:OE=OF=AC/4,EF=OE+OF=AC/2的一半,即AC/4?或中位线定理,EF是△AOD的中位线?需结合图形,此处按O为AC中点,E、F为OA、OC中点,则EF=(OA+OC)/2=AC/2=6?原提示可能有误,正确应为EF=(OA-OE)+(OC-OF)?不,E、F在OA、OC上,且为中点,则OE=OA/2,OF=OC/2,又OA=OC,故EF=OE+OF=OA=AC/2=6。原15题答案应为6。此处修正,强调图形的重要性。)*[修正说明:原15题提示可能因图形理解偏差导致错误,正确思路:O为AC中点,OA=OC=6。E为OA中点,OE=3;F为OC中点,OF=3。所以EF=OE+OF=6。]*16.两组对边分别相等的四边形是平行四边形(或:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,取决于拼接方式)17.20(提示:可证△DEC为直角三角形,CD=5,AD=AE+ED=CD+ED=5+3=8,周长为2*(5+8)=26?或通过角平分线和平行线性质得DE=DC,需结合图形计算,此为示例,强调过程)*[示例说明:若CE平分∠BCD,则∠DCE=∠BCE,又AD∥BC,∠DEC=∠BCE,故∠DCE=∠DEC,DE=DC=3。在Rt△DEC中,DC=5,则AD=AE+ED=BC+ED=5+3=8?此处可能存在图形信息差异,最终答案需依据准确图形计算。]*18.(需根据原题E、F的具体条件计算,例如若E、F为AB、BC中点,则最小值为某一线段长度;若PE⊥AB,PF⊥BC,则最小值可能与高有关。此为示例,强调条件完整性)三、解答题19.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC。∵AE=CF,∴AD-AE=BC-CF,即ED=BF。又∵ED∥BF(由AD∥BC可得),∴四边形BFDE是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)。20.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD。∵BE=DF,∴OB-BE=OD-DF,即OE=OF。在△AOE和△COF中,OA=OC,∠AOE=∠COF,OE=OF,∴△AOE≌△COF(SAS)。(2)四边形AECF是平行四边形。证明:由(1)知△AOE≌△COF,∴AE=CF,∠AEO=∠CFO。∴AE∥CF(内错角相等,两直线平行)。∴四边形AECF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)。(或:由(1)知OE=OF,OA=OC,直接用对角线互相平分的四边形是平行四边形判定)21.(1)证明:∵AE∥BC,∴∠EAD=∠C,∠AED=∠CBD。∵D是AC中点,∴AD=CD。∴△AED≌△CBD(AAS)。∴AE=BC。又∵AE∥BC,∴四边形ABCE是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)。(2)解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=12,根据勾股定理,BC=√(AB²-AC²)?此处数据可能有误,AC为直角边,AB为斜边,AC=12>AB=10,矛盾。实际测试中数据需合理,例如改为AB=13,则BC=5。*[修正说明:若AB=13,AC=12,则BC=5。四边形ABCE面积=BC×AC=5×12=60。]*22.解:(1)由题意得:AP=tcm,CQ=2tcm。∵BC=6cm,∴BQ=BC-CQ=(6-2t)cm。∵AD∥BC,要使四边形ABQP是平行四边形,需AP=BQ。∴t=6-2t,解得t=2。答:当t=2秒时,四边形ABQP是平行四边形。(2)当t=2时,AP=BQ=2cm。∴四边

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