学校突发新冠肺炎疫情应急处置预案

学校突发新冠肺炎疫情应急处置预案为有效应对学校可能发生的新冠肺炎疫情，最大限度降低疫情对师生身体健康和生命安全的危害，保障正常的教育教学秩序，维护校园和谐稳定，依据国家及地方相关法律法规和疫情防控指引，结合本校实际，特制定本预案。一、总则（一）指导思想坚持以师生生命安全和身体健康为首要目标，遵循“预防为主、常备不懈、快速反应、果断处置”的原则，建立健全学校疫情防控应急机制，全面提升应急处置能力，科学、规范、有效地应对突发疫情。（二）工作目标1.快速识别和报告疫情，及时启动应急响应。2.有效控制疫情在校园内的传播和扩散。3.保障隔离师生的基本生活和医疗需求，做好心理疏导。4.适时恢复正常的教育教学秩序。（三）适用范围本预案适用于本校全体师生员工（含临聘人员、实习生等）及进入校园的外来人员在校园内发生新冠肺炎疫情时的应急处置工作。二、组织领导与职责（一）应急处置领导小组学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，学校办公室、学生处、教务处、后勤保障处、保卫处、校医院（卫生室）、各院系负责人为成员的疫情应急处置领导小组。领导小组下设办公室，设在学校办公室（或指定部门），负责日常协调工作。（二）主要职责1.领导小组职责：统一指挥和协调全校疫情应急处置工作；审定应急预案和重要决策；启动和终止应急响应；负责向上级主管部门和属地卫生健康、疾控部门报告疫情及处置情况；调配应急资源。2.办公室职责：承担领导小组日常工作，负责信息上传下达、内外联络、会议组织、文件起草和资料归档等。3.学生处（含辅导员队伍）职责：负责学生疫情信息的收集、上报；学生的隔离管理、思想引导和心理疏导；配合开展流行病学调查。4.教务处职责：负责制定疫情期间教学安排调整方案，组织开展线上教学；保障教学秩序稳定。5.后勤保障处职责：负责疫情防控物资（口罩、消毒液、体温计等）的储备、采购和发放；校园环境的清洁消毒，重点区域（教室、宿舍、食堂、卫生间等）的通风换气；隔离观察场所的准备和管理；师生生活物资保障。6.保卫处职责：负责校园封闭管理，严格校门出入管控；维护校园秩序，禁止无关人员进入；配合疾控部门做好密切接触者的转运。7.校医院（卫生室）职责：负责发热师生的初步诊断、登记和转诊；协助疾控部门开展流行病学调查和密切接触者排查；指导校园消毒工作；开展疫情防控知识宣传。8.各院系职责：落实学校疫情防控各项要求；负责本单位师生健康状况监测、信息上报和管理；开展疫情防控宣传教育。三、预防与准备（一）日常防控措施1.健康监测：建立师生员工每日健康监测制度，通过信息化手段或人工方式收集体温及健康状况信息，发现异常及时报告并处置。2.校门管控：严格执行校门出入管理规定，师生凭有效证件出入，外来人员未经批准不得进入校园。进入校园人员须佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程码。3.环境整治：保持校园环境整洁，垃圾日产日清。对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日进行清洁消毒，加强通风换气。4.健康教育：通过校园网、公众号、宣传栏、主题班会等多种形式，开展新冠肺炎防控知识和技能宣传教育，提高师生自我防护意识和能力。5.物资储备：根据学校规模和师生人数，储备足量的口罩、医用酒精、消毒液、洗手液、体温计、防护服、护目镜等疫情防控物资，并建立物资台账，定期检查补充。6.场所准备：设置相对独立的隔离观察室，配备必要的生活和医疗用品，用于临时隔离有可疑症状的人员。7.应急演练：定期组织开展疫情应急处置演练，检验预案的科学性和可操作性，提高应急处置能力。四、应急响应与处置（一）病例发现与报告1.可疑症状报告：师生员工如出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等新冠肺炎相关症状时，应立即主动向所在单位（班级）负责人或校医院（卫生室）报告。2.初步排查与隔离：校医院（卫生室）接到报告后，立即对患者进行初步排查。对有可疑症状者，立即安排到隔离观察室进行临时隔离，并指导其佩戴医用外科口罩或以上防护级别口罩。3.信息上报：校医院（卫生室）初步判断为新冠肺炎疑似病例后，应急处置领导小组办公室应立即向属地卫生健康部门、疾控机构和上级主管部门报告。报告内容包括：事发时间、地点、涉及人数、症状、已采取措施等。（二）启动应急响应学校应急处置领导小组根据疫情情况和属地疾控部门建议，立即召开会议，研究决定是否启动应急响应。一旦启动，各工作组立即按照职责分工开展工作。（三）应急处置措施1.隔离管控：*患者转运：配合疾控部门将疑似病例或确诊病例转运至定点医疗机构救治。*密切接触者排查与管理：在疾控部门指导下，迅速排查与病例有过密切接触的师生员工，确定密切接触者和次密切接触者范围，并按要求进行集中隔离医学观察或居家健康监测。*区域封控：根据疾控部门评估，对病例所在班级、宿舍、楼层或楼栋等可能受污染的区域进行临时封控管理，限制人员进出。2.流行病学调查配合：积极配合疾控部门开展流行病学调查，提供病例及其密切接触者在校园内的活动轨迹、接触人员等信息。3.校园管控：*立即实施校园封闭管理，暂停校园内一切聚集性活动。*除应急保障车辆和人员外，禁止其他车辆和人员进出校园。*在校师生非必要不外出，确需外出的须经学校批准。4.消毒工作：在疾控部门指导下，对病例活动过的场所（教室、宿舍、食堂、卫生间、走廊等）及使用过的物品进行彻底的终末消毒。5.教学调整：根据疫情影响范围和程度，由教务处牵头，迅速启动线上教学预案，确保教学活动有序开展。6.后勤保障：保障被隔离师生和在校师生的基本生活物资供应，确保食品、饮用水安全。做好校园内水电暖等基础设施的维护。7.医疗与心理支持：校医院（卫生室）做好医疗服务保障。学生处、心理咨询中心组织专业人员为师生提供心理疏导和危机干预服务，缓解焦虑情绪。8.信息发布与舆情引导：由学校宣传部门统一负责疫情相关信息的发布，及时、准确、公开透明地向师生和社会通报疫情及处置情况，回应关切，澄清谣言，维护校园稳定。五、应急响应终止当疫情得到有效控制，最后一例确诊病例或无症状感染者出院后经过规定的观察期，且相关区域环境消杀合格，经属地疾控部门评估同意后，学校应急处置领导小组可宣布终止应急响应。六、后期工作1.总结评估：对疫情处置工作进行全面总结评估，分析经验教训，完善应急预案和防控措施。2.恢复秩序：根据属地疾控部门和上级主管部门的意见，逐步恢复正常的教育教学和管理秩序。3.善后处理：做好患病师生的康复跟踪和医疗费用报销等善后工作。4.资料归档：将疫情处置过程中的各类文件、记录、数据等资料整理归档。七、保障措施（一）组织保障加强应急处置领导小组的统一领导，明确各部门职责，确保各项工作落到实处。（二）物资保障设立疫情防控专项经费，保障疫情防控物资、应急处置设施设备的采购和储备。（三）人员保障组建疫情防控应急处置队伍，包括医疗救护、消杀、后勤保障、心理疏导等专业人员，并定期进行培训。（四）培训演练定期组织开展疫情防控知识培训和应急演练