学校领导在文明城市创建工作动员大会上的讲话

老师们，同志们，同学们：今天我们召开这次动员大会，主要任务是深入学习贯彻上级关于文明城市创建工作的指示精神，全面部署我校参与文明城市创建的各项任务，进一步统一思想、凝聚共识、明确责任、狠抓落实，全力以赴投入到这场攻坚战中，为我市文明城市创建贡献我们的智慧和力量。文明城市是一座城市综合实力、形象魅力、发展活力、治理能力的集中体现，更是我们共同追求的美好生活环境的重要标志。参与文明城市创建，不仅是市委、市政府赋予我们的重要政治责任，更是我们优化育人环境、提升办学品位、培养担当民族复兴大任时代新人的内在需求。全校上下必须深刻认识到，我们学校作为城市文明建设的重要窗口和培育未来公民的摇篮，在文明城市创建中肩负着特殊而重大的使命。我们的校园环境、师生言行、校风学风，都直接关系到城市的整体形象，直接影响着创建工作的成效。因此，我们必须以高度的责任感和使命感，把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来，把文明城市创建工作作为当前一项重要的政治任务和民生工程抓紧抓实抓好。借此机会，我就我校如何深入推进文明城市创建工作，讲几点意见：一、深化认识，凝聚共识，切实增强创建工作的责任感与紧迫感首先，要充分认识到文明城市创建是提升城市综合竞争力的重要举措。一个城市的文明程度，是其吸引力、凝聚力和影响力的重要源泉。创建文明城市，能够有效改善城市环境，提升城市管理水平，增强城市的软实力和综合竞争力，为城市的长远发展注入强大动力。我们学校作为城市的有机组成部分，理应主动融入，积极作为。其次，要充分认识到文明城市创建是推动学校高质量发展的重要契机。创建过程，本身就是一次全面审视我们工作、查找不足、提升水平的过程。通过参与创建，我们可以进一步优化校园环境，完善基础设施，规范管理服务，浓厚育人氛围，这对于提升学校的办学质量和社会声誉，具有十分重要的推动作用。再次，要充分认识到文明城市创建是培育和践行社会主义核心价值观的生动实践。学校是立德树人的主阵地，通过开展形式多样的创建活动，可以引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观，提升道德素养，养成文明习惯，从而在校园内形成崇德向善、见贤思齐的良好风尚，这正是我们培养合格建设者和可靠接班人的应有之义。当前，文明城市创建工作已经到了关键阶段，时间紧、任务重、标准高。我们必须清醒地看到，对照创建要求，我们的工作中还存在一些不容忽视的问题和薄弱环节，比如，部分师生的文明意识有待进一步增强，校园环境细节管理有待进一步提升，创建活动的覆盖面和参与度有待进一步扩大等等。这些都需要我们在接下来的工作中，下大力气加以解决。全校上下必须克服麻痹思想、畏难情绪和侥幸心理，切实增强紧迫感和责任感，以决战决胜的姿态投入到各项创建工作中去。二、聚焦重点，精准发力，扎实推进创建各项任务落到实处文明城市创建是一项系统工程，涉及到方方面面。我们要对照创建指标体系，结合学校实际，突出重点，攻克难点，精准发力，确保各项任务不折不扣落到实处。（一）着力营造浓厚创建氛围，提升师生知晓率与参与度。要充分利用校园网、宣传栏、微信公众号、电子显示屏等多种宣传阵地，全方位、多角度、深层次宣传文明城市创建的重要意义、目标任务、具体要求以及我校的工作进展和成效。要策划组织一系列主题鲜明、形式多样的宣传教育活动，如主题班会、知识竞赛、演讲比赛、文艺汇演等，让文明创建的理念深入人心，家喻户晓，引导广大师生从“要我创建”转变为“我要创建”，自觉成为文明创建的参与者、实践者和传播者。（二）着力优化校园育人环境，打造整洁优美文明校园。环境是无言的教育。要以创建为契机，持续加强校园环境综合治理。一方面，要抓好校园环境卫生的日常保洁和长效管理，做到无卫生死角、无乱堆乱放、无乱贴乱画，保持校园的干净整洁。另一方面，要加强校园文化建设，精心设计和布置校园景观，增添人文气息，营造积极向上、和谐文明的校园文化氛围。同时，要加强校园基础设施的维护和完善，确保各类设施完好、功能正常，为师生学习生活提供良好条件。（三）着力提升师生文明素养，塑造师生良好精神风貌。师生是学校的主体，也是文明城市的形象代言人。要把提升师生文明素养作为创建工作的核心任务来抓。一是加强师德师风建设，引导广大教师自觉遵守职业道德规范，以身作则，为人师表，以高尚的人格魅力和文明的言行举止影响学生。二是加强学生思想道德教育，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，广泛开展“讲文明、树新风”、“文明修身”等主题实践活动，引导学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》，养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，杜绝不文明行为。三是倡导文明礼仪，普及文明礼仪知识，引导师生在校园内说文明话、办文明事、做文明人，在社会上自觉遵守公共秩序，爱护公共环境，展示我校师生的良好精神风貌。（四）着力强化志愿服务精神，拓展文明创建实践平台。志愿服务是社会文明进步的重要标志，也是文明城市创建的重要内容。要积极组织和引导广大师生参与志愿服务活动，建立健全志愿服务体系，打造具有学校特色的志愿服务品牌。要组织师生走出校园，深入社区、街道、公共场所，开展环境整治、交通劝导、扶贫帮困、关爱弱势群体等志愿服务活动，在实践中传播文明理念，弘扬奉献精神，为城市文明贡献力量。（五）着力加强家校社协同联动，形成创建工作强大合力。文明城市创建不仅仅是学校的事情，更需要家庭和社会的共同参与。要积极推动家校社协同育人机制建设，通过家长会、致家长一封信等形式，向家长宣传文明城市创建的相关要求，引导家长以身作则，配合学校共同教育孩子养成文明习惯。要加强与社区、共建单位的沟通协作，积极参与地方组织的文明创建活动，形成“家校社”三位一体、齐抓共管的创建工作格局。三、强化领导，压实责任，确保创建工作取得圆满成功文明城市创建工作任务艰巨，责任重大。全校各级组织和全体师生必须高度重视，加强领导，明确责任，强化督查，确保各项创建工作有序推进，取得实效。（一）加强组织领导，落实工作责任。学校已经成立了文明城市创建工作领导小组，全面负责创建工作的组织领导、统筹协调和督促检查。各部门、各年级要成立相应的工作小组，主要负责同志要切实履行第一责任人职责，亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。要将创建任务层层分解，责任到人，做到事事有人管、件件有着落，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。（二）加强统筹协调，形成工作合力。创建工作涉及多个部门，各部门要树立“一盘棋”思想，既要各司其职、各负其责，又要密切配合、协同作战。领导小组办公室要切实发挥好牵头抓总、统筹协调的作用，及时研究解决创建工作中遇到的困难和问题。各部门之间要加强沟通，相互支持，密切配合，形成强大的工作合力，确保创建工作高效推进。（三）加强督导检查，严格考核问责。学校创建工作领导小组要建立健全督查考核机制，定期对各部门、各年级的创建工作进展情况进行督导检查。对工作扎实、成效显著的单位和个人，要予以表扬和奖励；对工作不力、进展缓慢、问题较多的单位和个人，要及时通报批评，并限期整改。要将创建工作成效纳入各部门、各年级的年度考核和评优评先的重要内容，以严格的考核问责推动各项任务落到实处。老师们，同志们，同学们，创建文明城市，共建美好家园，是我们共同的责任和光荣的使命。这项工作时间紧、任务重、标准高，需要我们付出艰辛的努力。我相信，只要我们全校上下同心同德，