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文档简介
为配合小学数学三年级上册的教学进度,帮助教师及时了解学生学习状况,检验教学效果,特编制以下三套月考试题。试题严格依据课程标准要求,注重基础知识与基本技能的考察,同时兼顾对学生思维能力和解决实际问题能力的培养。每套试题均设置合理分值与答题时间,力求客观反映学生阶段性学习成果,可供教师根据教学实际情况选择使用或参考。第一套:基础巩固与概念理解卷考试时间:60分钟满分:100分一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分)1.在()里填上合适的单位。一袋洗衣粉重约1();小明身高约135();一枚1角硬币厚约2();一节课时长40()。2.3厘米=()毫米;2吨=()千克;120秒=()分;1米-4分米=()分米。3.一个鸡蛋约重50克,()个这样的鸡蛋约重1千克。4.比300多54的数是(),比600少239的数是()。5.最小的三位数与最大的两位数的和是(),差是()。6.钟面上,秒针从数字“3”走到数字“6”,经过了()秒。7.在○里填上“>”、“<”或“=”。3000克○3千克5分○50秒240秒○5时8.一个数除以7,商是8,余数最大是(),这时被除数是()。二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)1.1吨铁比1吨棉花重。()2.笔算加减法时,要从高位算起。()3.四边形有四条边,四个角。()4.300×5的积的末尾有两个0。()5.把一个西瓜分成8块,小明吃了3块,他吃了这个西瓜的八分之三。()三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面哪个图形的周长最长?()A.边长为4厘米的正方形B.长5厘米、宽3厘米的长方形C.边长为3厘米的正方形2.钟面上,分针走一圈,时针走()。A.1小格B.1大格C.1圈3.下面算式中,得数最接近600的是()。A.298+299B.703-104C.302×24.一个长方形的周长是20厘米,它的长和宽不可能是()。A.6厘米和4厘米B.7厘米和3厘米C.8厘米和2厘米D.9厘米和1厘米5.三(1)班有42名学生,每两人用一张课桌,一共需要()张课桌。A.20B.21C.42四、看清数据,准确计算(共30分)1.直接写出得数(每题1分,共10分)30×4=400×5=23×2=56÷7=80-15=1-3/5=2/7+4/7=5/9-2/9=33+57=60÷3=2.列竖式计算,带※的要验算(每题3分,验算另加1分,共14分)345+167=※806-329=403×6=58÷8=3.脱式计算(每题3分,共6分)(230-180)×5240+160÷4五、走进生活,解决问题(每题5分,共25分)1.一块长方形的菜地,长是9米,宽是5米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆,篱笆至少需要多少米?2.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有285本,科技书比故事书少76本。科技书有多少本?两种书一共有多少本?3.小红每天坚持跑步,她每分钟大约跑120米,跑了20分钟,她大约跑了多少米?4.三年级有3个班,每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学?如果每6名同学分成一组,可以分成多少组?5.一块蛋糕,爸爸吃了它的2/8,妈妈吃了它的3/8,剩下的留给小明吃。小明吃了这块蛋糕的几分之几?---第二套:知识运用与能力提升卷考试时间:60分钟满分:100分一、认真读题,准确填空(每空1分,共22分)1.5千米=()米80毫米=()厘米2分30秒=()秒3000千克=()吨1米-7分米=()分米1吨-400千克=()千克2.在○里填上“>”、“<”或“=”。4厘米○40毫米1吨○999克3时○200分1/3○1/53/7○5/71○4/43.一个正方形的边长是8分米,它的周长是()分米。一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的周长是()厘米。4.把一个西瓜平均分成6份,每份是这个西瓜的(—),小明吃了其中的2份,吃了这个西瓜的(—)。5.一个数除以6,商是9,余数最大是(),这时被除数是()。6.小红有3件不同的上衣和2条不同的裤子,她一共有()种不同的穿法。7.用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。二、仔细辨析,正确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)1.0和任何数相乘都得0,0除以任何数也都得0。()2.周长相等的两个长方形,它们的长和宽一定分别相等。()3.分子相同的分数,分母大的分数比较小。()4.两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大。()5.把一根绳子对折三次后,每段绳子的长度是原来的1/8。()三、精心筛选,合理选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面图形中,()不是轴对称图形。A.正方形B.长方形C.平行四边形D.圆形2.一个三年级学生的体重大约是30()。A.克B.千克C.吨3.下面算式的积的中间有0的是()。A.205×3B.103×5C.250×44.从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是()厘米。A.10B.6C.45.一杯牛奶,喝了它的2/5,剩下的比喝了的多这杯牛奶的()。A.1/5B.2/5C.3/5四、细心计算,力争准确(共28分)1.直接写出得数(每题1分,共8分)800-300=21×3=60÷2=3/8+5/8=69÷3=0×78=45+55=1-2/3=2.列竖式计算,带※的要验算(每题3分,验算另加1分,共14分)※537+295=604-276=380×5=72÷9=3.脱式计算(每题3分,共6分)360-120×2(45+36)÷9五、动手操作与实践(共7分)1.在下面的方格纸上画一个周长是16厘米的长方形和一个周长是12厘米的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)(4分)2.涂色表示下面的分数。(3分)1/43/5六、解决问题我能行(每题5分,共20分)1.学校食堂买来一批大米,第一周吃了256千克,第二周吃了280千克,还剩164千克。这批大米一共有多少千克?2.一块长方形的广告牌长6米,宽2米。如果每平方米的广告牌需要用油漆3千克,那么漆好这块广告牌一共需要多少千克油漆?3.三年级同学去参观科技馆,每张门票8元,一共有192名同学,带1600元买门票够吗?(请通过计算说明)4.一块布长20米,第一次用去5米,第二次用去8米,两次一共用去这块布的几分之几?还剩下几分之几?---第三套:综合应用与思维拓展卷考试时间:60分钟满分:100分一、填空题(每空1分,共20分)1.在()里填上合适的单位名称。数学书厚约6()小明跑100米大约用15()一辆卡车载重约5()课桌高约7()2.3千米=()米2分=()秒5000克=()千克7吨=()千克1米-8厘米=()厘米1吨-400千克=()千克3.把一个西瓜平均切成8块,小明吃了3块,爸爸吃了2块,他们一共吃了这个西瓜的(—),还剩下这个西瓜的(—)。4.一个正方形的边长是5厘米,它的周长是()厘米。如果把这个正方形的边长扩大到原来的2倍,新的正方形周长是()厘米。5.□÷7=6……△,△最大是(),这时□是()。6.在一个长10厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。7.要使□35×3的积是四位数,□里最小填()。8.一个数的5倍是450,这个数是()。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)1.两个长方形的周长相等,它们的形状也一定相同。()2.把一个苹果分成4份,每份是它的1/4。()3.0乘任何数都得0,0加任何数也得0。()4.周长相等的正方形和长方形,正方形的面积比较大。()5.3千克的棉花和3千克的铁一样重。()三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面哪个算式的结果最接近3000?()A.498×6B.596×5C.602×52.一个三位数乘9,积是()。A.三位数B.四位数C.三位数或四位数3.用三个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.8B.10C.124.小红每天早上7:30到校,11:30放学回家;下午2:00到校,16:30放学回家。她一天在校的时间是()小时。A.6B.6.5C.75.把一张长方形纸对折再对折,打开后,其中一份是这张纸的()。A.1/2B.1/4C.1/8四、计算题(共28分)1.直接写出得数(每题1分,共8分)200×3=42÷7=36+44=80-26=5/6-1/6=3/4+1/4=600×0=81÷9=2.列竖式计算,带※的要验算(每题3分,验算另加1分,共14分)※643+257=701-408=350×6=63÷7=3.脱式计算(每题3分,共6分)180+240÷3(72-36)×5五、动手操作(共7分)1.量一量下面图形每条边的长度,并计算它的周长。(单位:毫米)(4分)2.在下面的钟面上画出相应的时针和分针。(3分)(1)3:15(2)6:40(3)9:00六、解决问题(每题5分,共20分)1.一块长方形的菜地,长是12米,宽是8米。农民伯伯想把它分成两块同样大小的正方形菜地,每块正方形菜地的周长是多少米?2.一辆客车上午8时从甲地出发,下午2时到达乙地,共行驶了420千米。这辆客车平均每小时行驶多少千米?3.学校组织学生去看电影
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