2025-2026学年第二学期学校校园周边环境综合治理方案

2025-2026学年第二学期学校校园周边环境综合治理方案校园周边环境是学生健康成长的重要外部保障，直接关系到学生的人身安全、身心健康和学校正常的教育教学秩序。为深入贯彻落实上级部门关于校园安全和周边环境治理的工作要求，切实解决2025-2026学年第二学期我校校园周边存在的安全隐患、市容乱象、交通拥堵、违规经营等突出问题，营造安全、有序、文明、和谐的校园周边环境，保障学生健康成长，维护学校良好形象，结合我校实际，特制定本校园周边环境综合治理方案。本方案坚持“安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治”的原则，以保障学生安全、优化育人环境为核心，明确治理目标、细化治理内容、压实治理责任、规范治理流程，联动公安、城管、市场监管、社区等相关部门，整合学校、家庭、社会三方力量，聚焦校园周边安全隐患、交通秩序、经营环境、市容卫生等重点领域，开展专项整治行动，建立长效治理机制，全面提升校园周边环境治理水平，为我校教育教学工作有序开展提供坚实保障。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以学生为中心，牢固树立“安全无小事、责任大于天”的理念，围绕校园周边环境治理重点难点问题，强化责任落实、健全工作机制、加大整治力度，统筹推进校园周边安全、交通、经营、市容等全方位综合治理，构建“政府主导、部门联动、学校主责、社会参与、家长配合”的治理格局，切实筑牢校园安全防线，为学生健康成长营造安全、文明、和谐的周边环境。二、治理目标（一）总目标通过本学期校园周边环境综合治理工作，全面排查整治校园周边各类安全隐患，规范校园周边交通秩序、经营行为和市容环境，有效解决校园周边交通拥堵、违规摆摊、食品安全、治安隐患等突出问题；建立健全校园周边环境综合治理长效机制，实现校园周边环境安全、有序、文明、整洁，切实保障学生人身安全和身心健康，维护学校正常教育教学秩序，提升师生、家长和社会对校园周边环境的满意度。（二）具体目标1.安全隐患清零：全面排查校园周边200米范围内的安全隐患，重点整治消防隐患、治安隐患、设施隐患等，建立隐患台账，实行销号管理，确保隐患整改率100%，杜绝因隐患引发的安全事故。2.交通秩序规范：校园周边交通标志、标线齐全规范，上下学时段交通拥堵现象得到有效缓解，车辆乱停乱放、闯红灯、违规鸣笛等行为得到有效遏制，学生上下学出行安全得到切实保障。3.经营环境有序：校园周边200米范围内无违规经营的网吧、游戏厅、KTV等娱乐场所，无无证经营的小卖部、餐饮店，无销售过期、伪劣、有害学生身心健康的商品，食品安全得到严格保障。4.市容环境整洁：校园周边无乱搭乱建、乱贴乱画、乱堆乱放现象，环境卫生干净整洁，垃圾及时清理，无占道经营、店外经营等市容乱象，营造整洁美观的周边环境。5.长效机制健全：建立健全校园周边环境综合治理联动机制、排查整治机制、监督反馈机制和考核评价机制，实现治理工作常态化、规范化、制度化，确保治理成效长效保持。三、组织领导为确保2025-2026学年第二学期校园周边环境综合治理工作有序推进、落地见效，成立校园周边环境综合治理工作领导小组，明确分工、压实责任，统筹协调各项治理工作，确保治理质量和实效：组长：校长、分管安全副校长副组长：德育处主任、总务处主任、安全办主任、年级组长成员：学校安全管理员、各班主任、后勤工作人员、门卫保安；联动单位负责人（辖区派出所、城管中队、市场监管所、社区居委会）领导小组主要职责：统筹规划校园周边环境综合治理工作，制定治理方案和实施计划；协调联动公安、城管、市场监管等相关部门，开展联合整治行动；督促检查治理工作落实情况，跟踪治理成效；分析治理过程中存在的问题，优化治理策略；组织开展治理工作总结和经验交流，推动治理成果转化；对接家长和社区，收集反馈意见，完善治理措施。各成员具体分工：1.组长：全面负责综合治理工作，审批治理方案、实施计划和工作预算，统筹协调各部门、各联动单位开展工作，确保治理工作符合上级要求和学校实际，提升治理实效。2.副组长：协助组长开展工作，分管具体治理任务；德育处负责学生安全教育、家校沟通和学生行为规范引导，收集学生、家长对校园周边环境的反馈意见；总务处负责校园周边设施排查、校园内部环境整治和治理物资保障；安全办负责安全隐患排查、治安防范、应急处置和联动单位对接，牵头组织专项整治行动；年级组长负责本年级学生安全教育和管理，配合开展治理工作。3.成员：学校安全管理员、门卫保安负责校园周边日常巡查，及时发现和上报安全隐患、市容乱象等问题，做好校园门口安全值守；各班主任负责对学生开展校园周边安全、文明出行、食品安全等教育，引导学生远离违规场所和危险行为，收集学生反馈的周边环境问题；后勤工作人员负责校园周边环境卫生整治和校园内部设施维护；联动单位负责人按照职责分工，开展专项整治，配合学校做好治理工作，及时解决校园周边突出问题。四、适用范围与实施时间（一）适用范围我校校园周边200米范围内的所有区域，重点覆盖校园门口及周边道路、商铺、居民区、停车场、绿化带等，涵盖交通秩序、经营行为、安全隐患、市容卫生等所有与校园环境、学生安全相关的领域。（二）实施时间2025-2026学年第二学期（2月下旬—6月下旬），贯穿整个学期，分四个阶段推进，结合学校教育教学节奏和周边环境实际，确保治理工作有序、高效开展：1.排查摸底阶段（2月下旬—3月上旬，共2周）：组织领导小组成员和联动单位开展校园周边环境全面排查，重点排查安全隐患、交通秩序、经营行为、市容卫生等方面存在的问题，建立详细的问题台账，明确问题类型、具体位置、责任主体和整改时限，为后续整治工作提供精准靶向。2.集中整治阶段（3月中旬—4月下旬，共6周）：针对排查出的问题，联动公安、城管、市场监管等部门，开展集中专项整治行动，重点整治违规经营、交通拥堵、安全隐患、市容乱象等突出问题，逐一销号整改，确保各类问题得到有效解决。3.巩固提升阶段（5月上旬—5月下旬，共4周）：对集中整治成效进行全面复盘，梳理整治过程中存在的不足，针对反弹问题开展回头看，强化整治措施，完善长效治理机制，加强日常巡查和监管，防止问题反弹回潮，巩固整治成果。4.总结反思阶段（6月上旬—6月下旬，共2周）：全面总结本学期校园周边环境综合治理工作，梳理工作成果、存在问题和经验做法；组织开展师生、家长满意度调查，收集反馈意见；形成工作总结报告，优化后续治理方案，推动校园周边环境治理常态化、规范化。五、核心治理内容与重点任务围绕校园周边环境综合治理目标，聚焦安全隐患、交通秩序、经营环境、市容卫生四大核心领域，明确重点治理任务，细化整治措施，确保治理工作精准发力、取得实效。（一）安全隐患综合治理重点排查整治校园周边各类安全隐患，筑牢校园安全防线，具体任务如下：1.治安隐患整治：联动辖区派出所，排查校园周边200米范围内的治安隐患，重点整治校园门口及周边闲散人员聚集、寻衅滋事、敲诈勒索学生等行为；加强校园门口安保力量，完善监控设备，实行24小时值守，确保学生上下学时段安全；排查周边出租屋、闲置房屋等重点场所，严防各类治安案件发生。2.消防隐患整治：排查校园周边商铺、居民区、餐饮店等场所的消防设施，确保灭火器、消防栓等设施齐全有效，无过期、损坏现象；整治违规用火、用电、用气行为，严禁堵塞消防通道，消除火灾隐患；排查校园周边易燃易爆、有毒有害等危险物品存放情况，及时清理或上报相关部门处置。3.设施隐患整治：排查校园周边道路、人行道、绿化带等区域的市政设施，重点整治破损的路面、井盖、护栏等，及时上报相关部门维修更换；排查校园周边电力、通信等线路，整治乱拉乱接、线路老化等问题，防止触电、线路起火等安全事故；排查校园门口及周边的监控设备，确保监控全覆盖、无死角，保障监控设备正常运行。4.其他隐患整治：排查校园周边水域、施工工地等危险区域，设置明显的警示标志，提醒学生远离危险；整治校园周边非法燃放烟花爆竹、违规摆摊设点等可能引发安全事故的行为，确保学生人身安全。（二）交通秩序综合治理重点规范校园周边交通秩序，缓解上下学时段交通拥堵，保障学生出行安全，具体任务如下：1.交通设施完善：联动交通、城管部门，检查校园周边交通标志、标线、减速带、警示灯等设施，对缺失、损坏、模糊的设施及时上报并督促维修更换；在校园门口及周边合理设置学生专用通道、家长等候区，规范车辆停放区域，引导车辆有序停放。2.交通乱象整治：联动公安交警部门，重点整治校园周边车辆乱停乱放、闯红灯、违规鸣笛、超速行驶等交通违法行为；整治上下学时段接送学生车辆拥堵、占道等问题，引导车辆即停即走，有序通行；禁止大型货车、危险品运输车辆在上下学高峰时段（7:00-8:00、11:30-12:30、16:30-17:30）进入校园周边核心区域。3.出行安全引导：安排门卫保安、教师志愿者在上下学时段值守校园门口，引导学生有序过马路，劝阻不文明交通行为；各班主任加强对学生的交通安全教育，引导学生遵守交通规则，不横穿马路、不闯红灯、不乘坐无牌无证车辆，提升学生出行安全意识和自我保护能力。4.停车秩序规范：联动城管、社区部门，规范校园周边停车场、停车位管理，清理占用停车位的杂物、违规摆摊等行为；引导家长合理停放车辆，避免占用消防通道、人行横道，缓解校园周边交通拥堵。（三）经营环境综合治理重点整治校园周边违规经营行为，保障学生食品安全和身心健康，具体任务如下：1.违规经营整治：联动市场监管部门，排查校园周边200米范围内的经营场所，严禁无证经营、超范围经营；坚决取缔校园周边违规经营的网吧、游戏厅、KTV等娱乐场所，严禁向未成年人出售烟酒、彩票等物品；整治违规摆摊设点、流动摊贩，重点清理校园门口及周边售卖零食、玩具、文具等的流动摊贩，规范经营秩序。2.食品安全整治：重点排查校园周边餐饮店、小卖部、便利店等经营场所，检查食品经营许可证、健康证等相关证件，确保证件齐全有效；整治销售过期、变质、伪劣、三无食品等行为，严查使用过期食材、违规添加食品添加剂等问题；规范食品储存、加工、销售流程，确保食品安全卫生，保障学生饮食安全。3.商品安全整治：排查校园周边商铺销售的文具、玩具、饰品等商品，严禁销售危害学生身心健康的假冒伪劣、有毒有害、低俗色情的商品；规范商品定价，杜绝哄抬物价、强制消费等行为，维护学生合法权益。（四）市容环境综合治理重点整治校园周边市容乱象，营造整洁、文明、美观的周边环境，具体任务如下：1.环境卫生整治：联动城管、社区部门，清理校园周边道路、人行道、绿化带等区域的垃圾、杂物、落叶，确保环境卫生干净整洁；督促周边商铺落实“门前三包”责任，及时清理店外垃圾、杂物，规范店外摆放，杜绝乱堆乱放现象。2.市容乱象整治：整治校园周边乱搭乱建、乱贴乱画、乱拉乱挂等市容乱象，拆除违规搭建的棚屋、广告牌，清理墙面、电线杆上的小广告、海报等；规范周边商铺的招牌设置，确保招牌整齐、规范、美观，杜绝低俗、违规招牌。3.绿化环境整治：排查校园周边绿化带，清理杂草、枯枝，补种缺失的绿植，提升校园周边绿化水平；禁止破坏绿化带、践踏草坪等行为，维护绿化环境整洁美观。六、治理实施流程与方法（一）实施流程遵循“排查摸底—建立台账—集中整治—回头巩固—总结提升”的闭环治理流程，确保治理工作有序、高效开展，具体流程如下：1.排查摸底：由安全办牵头，组织领导小组成员、班主任、门卫保安和联动单位工作人员，对校园周边200米范围内的安全隐患、交通秩序、经营环境、市容卫生等进行全面排查，详细记录问题情况，形成排查报告。2.建立台账：根据排查结果，建立校园周边环境综合治理问题台账，明确问题类型、具体位置、责任主体、整改措施和整改时限，实行“一人一档、一事一销号”管理，确保每个问题都有专人负责、有具体措施、有明确时限。3.集中整治：针对台账中的问题，由领导小组统筹协调，联动公安、城管、市场监管等相关部门，开展集中专项整治行动；对能够立即整改的问题，当场整改到位；对需要长期整改的问题，明确阶段性目标，持续推进整改，定期跟踪整改进度。4.回头巩固：集中整治结束后，组织开展回头看工作，对整改到位的问题进行复查，防止问题反弹回潮；对未整改到位的问题，分析原因、优化措施，加快整改进度，确保所有问题全部整改到位；加强日常巡查，及时发现和处置新出现的问题。5.总结提升：全面总结治理工作，梳理工作成果、存在问题和经验做法；收集师生、家长和社会的反馈意见，优化治理措施；完善长效治理机制，推动治理工作常态化、规范化，提升校园周边环境治理水平。（二）实施方法结合校园周边环境治理实际，采用“部门联动、日常巡查、集中整治、宣传引导、家校协同”相结合的实施方法，确保治理工作实效，具体方法如下：1.部门联动法：加强与公安、城管、市场监管、社区等相关部门的沟通协作，建立联动工作机制，定期召开联动工作会议，共享信息、协同发力，开展联合整治行动，形成治理合力，解决单一部门难以解决的突出问题。2.日常巡查法：建立校园周边日常巡查机制，安排门卫保安、安全管理员每天对校园周边200米范围进行巡查，重点巡查安全隐患、交通乱象、违规经营等问题，及时发现、及时上报、及时处置，确保问题早发现、早解决。3.集中整治法：针对排查出的突出问题和重点领域，组织开展集中专项整治行动，集中力量解决交通拥堵、违规摆摊、安全隐患等群众反映强烈的问题，形成强大整治声势，提升整治成效。4.宣传引导法：通过校园广播、宣传栏、主题班会、家长会、微信公众号等多种形式，开展校园周边环境治理宣传教育，向师生、家长宣传治理工作的重要意义、整治内容和相关法律法规，引导师生、家长自觉遵守相关规定，积极参与治理工作，营造“人人关心、人人支持、人人参与”的治理氛围。5.家校协同法：加强家校沟通，通过家长会、家长群等渠道，向家长宣传校园周边安全知识和环境治理要求，引导家长履行监护责任，教育孩子远离危险、拒绝违规商品，自觉抵制不文明行为；鼓励家长积极反馈校园周边环境问题，形成家校协同治理的良好格局。七、宣传教育与氛围营造为提升师生、家长和周边群众对校园周边环境综合治理工作的认识，引导全社会积极参与治理工作，营造良好的治理氛围，制定以下宣传教育计划：（一）校园宣传教育1.开展主题教育活动：各班级利用主题班会，开展“校园周边安全”“文明出行”“食品安全”等主题教育活动，通过案例分析、知识讲解、互动讨论等形式，提升学生安全意识、文明素养和自我保护能力。2.加强校园宣传：利用校园广播、宣传栏、电子屏、微信公众号等平台，宣传校园周边环境治理的重要意义、整治内容、工作进展和成效，发布安全提示和温馨告知，引导师生自觉遵守相关规定，积极参与治理工作。3.开展志愿者活动：组织学生志愿者开展校园周边环境整治志愿者活动，清理校园周边垃圾、杂物，劝阻不文明行为，宣传治理知识，发挥学生的示范引领作用，带动周边群众参与治理工作。（二）家校宣传引导1.召开家长会：召开专题家长会，向家长宣传校园周边环境治理工作的重要性，介绍治理方案和工作安排，引导家长履行监护责任，配合学校做好学生安全教育和管理，共同维护校园周边环境。2.加强家校沟通：通过家长群、短信、电话等渠道，及时向家长反馈校园周边环境治理进展，发布安全提示和注意事项，收集家长对校园周边环境治理的意见和建议，形成家校协同治理合力。（三）社会宣传营造1.联动社区宣传：联合社区居委会，在校园周边居民区、商铺张贴宣传海报、发放宣传手册，宣传校园周边环境治理的相关法律法规和工作要求，引导周边群众自觉遵守相关规定，支持治理工作。2.引导商铺自律：与校园周边商铺签订《校园周边文明经营承诺书》，引导商铺经营者自觉规范经营行为，落实食品安全责任和“门前三包”责任，共同营造文明、有序的经营环境。八、评价与反馈机制建立“过程性评价+结果性评价+满意度评价”的多元化评价体系，完善反馈机制，及时发现问题、优化治理措施，确保治理工作实效。（一）评价内容1.治理工作落实评价：评价各成员、各联动单位治理工作的落实情况，包括隐患排查、专项整治、日常巡查、宣传教育等工作的推进情况和成效。2.问题整改评价：评价问题台账中各类问题的整改率、整改质量，检查整改后的问题是否反弹回潮，确保整改工作落到实处。3.满意度评价：评价师生、家长和周边群众对校园周边环境治理工作的满意度，收集反馈意见，了解治理工作的成效和不足。（二）评价方式1.过程性评价：领导小组每周抽查治理工作落实情况，检查日常巡查记录、隐患整改台账、宣传教育资料等，对各成员、各联动单位的工作进行阶段性评价，及时发现问题、督促整改。2.结果性评价：学期末，对校园周边环境治理工作进行全面评价，对照治理目标，检查各项治理任务的完成情况，评估治理成效，形成结果性评价报告。3.满意度评价：通过问卷调查、座谈交流等形式，组织师生、家长和周边群众开展满意度调查，收集反馈意见和建议，对治理工作进行全面评价，作为后续治理工作优化的重要依据。（三）反馈机制1.定期反馈：每月召开治理工作会议，反馈本月治理工作进展情况、问题整改情况和评价结果，梳理存在的问题，研究解决措施；各成员、各联动单位定期向领导小组反馈工作进展和遇到的困难。2.即时反馈：建立校园周边环境问题反馈渠道，公布反馈电话和邮箱，鼓励师生、家长和周边群众及时反馈校园周边环境存在的问题；对反馈的问题，安排专人及时核实、处置，并及时反馈处置结果。3.总结反馈：学期末，全面总结治理工作，形成工作总结报告，向全体师生、家长和联动单位反馈治理成效和存在的问题，听取反馈意见，优化后续治理方案。九、保障措施1.组织保障：成立校园周边环境综合治理工作领导小组，明确分工、压实责任，统筹推进各项治理工作；定期召开工作会议，研究解决治理工作中存在的问题，确保治理工作有序推进；加强与联动单位的沟通协作，形成治理合力，推动治理工作落地见效。2.经费保障：落实校园周边环境综合治理专项经费，用于宣传教育、隐患整改、物资购置、志愿者活动等工作，确保各项治理工作顺利开展；严格按照学校财务管理制度使用经费，专款专用，提高经费使用效率。3.人员保障：配备专职安全管理员和门卫保安，加强对校园周边日常巡查和安全值守；组织教师志愿者、学生志愿者参与治理工作，充实治理力量；联动公安、城管、市场监管等部门，确保专项整治行动有足够的人员支持。4.物资保障：配备必要的治理物资，包括巡查工具、宣传资料、警示标志、垃圾清理工具等，为治理工作开展提供支撑；完善校园监控设备