2026春统编版 4《昆虫备忘录》教学课件

4昆虫备忘录你认识这些昆虫吗？它们有着怎样的生活习性？让我们一起走进课文，去了解一下这些有趣的小动物们吧。昆虫备忘录知识与技能：1.认识本课“录、凡”等11个生字，培养主动识字的习惯。2.默读课文，了解各种昆虫的特点。过程与方法：1.通过默读，感受昆虫的有趣。2.通过情境体验，展开想象，发展观察、想象的能力。情感态度价值观：欣赏昆虫有趣的地方，培养想象能力。教学目标

汪曾祺，江苏高邮人，1920年出生，当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等。昆虫

昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。备忘录是什么？

备忘录就是能够帮助我们记忆的图片、表格或文字等。课文中的这份备忘录记录了哪几种昆虫？蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱。距离平凡记录款款丝绸lùfánjùkuǎnmóchóu膜翅我会认xiā瞎点yì有益yuē大约bān斑纹mà蚂蚱识字方法加一加：月+莫=膜目+害=瞎换一换：炬-火+⻊=距稠-禾+纟=绸摸-扌+月=膜班-+文=斑

蚂尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。多音字mà雨过天晴，小蚂蚁出来寻找食物了。mǎ

识字游戏小蜜蜂飞来了复眼琢磨严丝合缝备忘录款款4昆虫备忘录词语解释

复眼：一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现。蜻蜓长着一对复眼。琢磨：思索、考虑。本课指“我”思考蜻蜓的复眼。他是个遇事爱琢磨的孩子。一种薄而软的丝织品。绸稠密，与“稀”相对。

读课文，说说这份备忘录记录了哪些昆虫？整体感知蜻蜓、苍蝇、瓢虫、独角仙、蚂蚱。什么是备忘录？

随时记载，帮助记忆的笔记本。互动课堂复

眼“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？

连续的问句写出了作者进行了各种猜测，表明了什么？

写“我”对复眼有很多疑问，却没有找到答案。凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。

点明了复眼的作用。

蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。举例子说明复眼的作用你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。

拟声词，表现了复眼昆虫的机警。

我曾经想过：如果人长了一对复眼……还是不要！那成什么样子！想一想：如果人长了一对复眼，会是什么样？瓢

虫瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。把瓢虫的“膜翅”比作“黑绸衬裙”，形象生动地写出了瓢虫膜翅的外形。比喻拟人

瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。“顺顺溜溜”“严丝合缝”写出了瓢虫翅膀的特点。

瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。具体、详细地描写瓢虫的外形。

圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。

用具体数字说明圆点是有定数的。

有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。

举例说明瓢虫有益虫和害虫之分。

小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?

用幽默风趣的语言写出了作者对吃马铃薯嫩叶的蚜虫的讨厌。

吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们可以改改口味，吃蚜虫。吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？

疑问句独

角

仙

吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。它摔得很重，摔晕了。拟声词形象地表现了独角仙飞行时的状态。

摔得很重跳得很高跑得很快词语积累（“得”字短语）这家伙，是昆虫的霸王。作者对独角仙的评价。

北京隆福寺过去有独角仙卖，据说给它套上一辆泥制的小车，它拉着就走。举例子用具体事例说明独角仙的力气大。蚂

蚱

尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的……我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。说明喜欢画尖头蚂蚱的原因。还有一种“土蚂蚱”,身体粗短,方头色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。说明讨厌土蚂蚱的原因。蜻蜓、苍蝇的眼睛是复眼。瓢虫有益虫也有害虫。独角仙的力气很大。蚂蚱飞起来会咯咯作响，尖头蚂蚱形态比较好画；土蚂蚱身体短粗。想一想：课文介绍了哪几种昆虫？它们有什么特点？蜻蜓苍蝇瓢虫独角仙蚂蚱瓢虫花大姐朱红色硬翅，上有小圆点，点数不同，有的吃蚜虫为益虫，有的吃马铃薯叶为害虫。甲虫独角仙体型大、重，头部尖端有犀牛一样的角，甲壳多为深色，较硬。蚂蚱挂大扁儿土蚂蚱尖头绿蚂蚱—国画宠儿，飞起来咯咯作响，膜翅为淡淡桃红色。身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑，吐褐色口水。结构梳理昆虫备忘录蜻蜓、苍蝇：有复眼视觉灵瓢虫：硬翅上有小圆点独角仙：个头大甲壳硬力气大尖头绿蚂蚱动作：咯咯作响外形：膜翅漂亮的桃红色土蚂蚱外形：身体粗短、方头、翅膀有黑斑动作：吐褐色口水蚂蚱

本文介绍了____________的复眼，花大姐的种类及特点，独角仙独特的外形及________的特点，_________在画画时形态好掌握的特点。表现了作者平时_________，以及作者对昆虫的_________。观察细致苍蝇和蜻蜓主题概括喜爱之情力气大蚂蚱描写昆虫的诗句1.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

——李商隐《锦瑟》2.不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》拓展延伸一、为红色字选择正确的读音。目录（lùlǜ）丝绸（cóuchóu）大款（kǎnkuǎn）瞎说（xiāxā）课堂演练√√√√二、形近字组词。昆（）绸（