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2026年公务员考试《申论》写作素材宝典考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、根据以下材料,回答问题。材料一:近年来,我国数字经济发展势头强劲,成为经济增长的重要引擎。数字技术赋能传统产业转型升级,数字平台创造大量新型就业机会,数字生活极大丰富人民群众选择。但同时,数字经济也面临着一些挑战,如数据安全风险、平台垄断问题、数字鸿沟扩大等。如何促进数字经济健康发展,成为亟待解决的问题。材料二:某市近年来积极探索数字经济发展新路径,取得了一定成效。该市通过建设数字基础设施,打造数字产业集群,推动数字产业化和产业数字化,为数字经济发展提供了有力支撑。同时,该市注重加强数据安全保护,规范平台经济发展,提升全民数字素养,努力弥合数字鸿沟,数字经济发展环境不断优化。材料三:一位数字经济企业负责人表示:“数字经济的发展离不开政府的支持。政府应该加强政策引导,营造良好的发展环境,同时也要加强监管,防止垄断和不正当竞争。”一位普通市民表示:“我喜欢使用各种数字应用,它们方便了我的生活。但我也担心个人数据的安全。”材料四:专家指出,数字经济发展是一个系统工程,需要政府、企业、社会等多方共同努力。要加强顶层设计,完善相关法律法规,推动数字技术创新,培育数字人才,构建良好的数字生态。1.根据材料一,下列关于数字经济发展的表述,正确的一项是:A.数字经济只创造了新型就业机会,没有丰富人民群众选择。B.数字经济发展面临的挑战主要在于数字技术本身。C.数字经济是经济增长的重要引擎,但也面临着一些挑战。D.数据安全风险、平台垄断问题属于数字经济发展的机遇。2.根据材料二,该市促进数字经济发展的主要做法包括:A.建设数字基础设施,打造数字产业集群。B.推动数字产业化和产业数字化。C.加强数据安全保护,规范平台经济发展。D.提升全民数字素养,努力弥合数字鸿沟。E.政府加强政策引导,营造良好的发展环境。3.根据材料三,该市民众对数字经济发展的看法包括:A.数字经济方便了生活。B.数字经济发展离不开政府支持。C.担心个人数据的安全。D.数字经济的发展主要依靠企业自身努力。E.数字经济发展不需要政府监管。4.根据材料四,专家认为推动数字经济发展需要:A.政府加强顶层设计。B.完善相关法律法规。C.推动数字技术创新。D.普及数字应用。E.构建良好的数字生态。二、根据以下材料,回答问题。材料一:党的二十大报告指出,要坚持教育优先发展,建设教育强国。近年来,我国教育事业取得了长足进步,教育公平和质量得到显著提升。但与此同时,教育资源配置不均衡、城乡教育差距较大、教育理念滞后等问题依然存在。材料二:某县是国家级贫困县,近年来通过实施教育扶贫工程,取得了显著成效。该县加大了对教育的投入,改善了办学条件,提升了教师队伍素质,实施了一系列助学政策,有效保障了贫困家庭子女接受教育的权利。同时,该县也注重发展职业教育,为贫困家庭子女提供了更多就业机会。材料三:一位教育专家表示:“教育公平是社会公平的重要基础。要实现教育公平,需要加大对农村地区、贫困地区教育的投入,缩小城乡教育差距,促进教育资源共享。”材料四:一位乡村教师表示:“乡村教育条件艰苦,教师待遇偏低,很难吸引优秀人才。要改变乡村教育的现状,需要政府加大投入,提高教师待遇,改善教学条件。”材料五:某市通过实施“互联网+教育”工程,将优质教育资源输送到偏远地区,有效提升了偏远地区的教育质量。同时,该市也注重培养学生的创新精神和实践能力,积极探索素质教育新路径。5.根据材料一,我国教育事业存在的问题包括:A.教育资源配置不均衡。B.城乡教育差距较大。C.教育理念滞后。D.教育公平得到显著提升。E.教育质量得到显著提升。6.根据材料二,该县实施教育扶贫工程的措施包括:A.加大对教育的投入。B.改善办学条件。C.提升教师队伍素质。D.实施一系列助学政策。E.限制贫困家庭子女的就业选择。7.根据材料三,教育专家认为实现教育公平需要:A.加大对农村地区、贫困地区教育的投入。B.缩小城乡教育差距。C.促进教育资源共享。D.提高教师待遇。E.改善教学条件。8.根据材料四,乡村教育存在的问题包括:A.教育条件艰苦。B.教师待遇偏低。C.吸引优秀人才困难。D.学生学习积极性不高。E.政府投入不足。9.根据材料五,该市提升教育质量的做法包括:A.实施“互联网+教育”工程。B.将优质教育资源输送到偏远地区。C.培养学生的创新精神和实践能力。D.积极探索素质教育新路径。E.限制学生的兴趣爱好。三、根据以下材料,回答问题。材料一:近年来,我国生态文明建设取得显著成效,生态环境质量持续改善。但与此同时,生态环境保护仍然面临着一些挑战,如环境污染问题依然突出、生态系统脆弱、生物多样性减少等。如何推动生态文明建设,建设美丽中国,成为全社会的共同责任。材料二:某省近年来积极推进生态文明建设,取得了一定成效。该省通过加强环境监管,严格控制污染排放,加大生态修复力度,推进绿色发展,努力构建绿色低碳循环发展的经济体系。同时,该省也注重加强生态文明宣传教育,提高全民生态文明意识。材料三:一位环保志愿者表示:“生态文明建设需要全社会的共同参与。我们应该从自身做起,节约资源,减少污染,保护环境。”材料四:专家指出,生态文明建设是一个长期而艰巨的任务,需要政府、企业、社会等多方共同努力。要加强生态环境保护和修复,推进绿色发展,倡导绿色生活方式,构建人与自然和谐共生的现代化。10.根据材料一,我国生态环境保护面临的挑战包括:A.环境污染问题依然突出。B.生态环境质量持续改善。C.生态系统脆弱。D.生物多样性减少。E.生态文明建设取得显著成效。11.根据材料二,该省推进生态文明建设的措施包括:A.加强环境监管,严格控制污染排放。B.加大生态修复力度。C.推进绿色发展。D.努力构建绿色低碳循环发展的经济体系。E.限制企业的发展规模。12.根据材料三,环保志愿者认为推动生态文明建设需要:A.政府加强监管。B.企业承担社会责任。C.全社会的共同参与。D.个人从自身做起。E.政府包办一切。13.根据材料四,专家认为推动生态文明建设需要:A.加强生态环境保护和修复。B.推进绿色发展。C.倡导绿色生活方式。D.构建人与自然和谐共生的现代化。E.放松环境监管,促进经济发展。四、根据以下材料,回答问题。材料一:随着我国人口老龄化程度的加深,养老问题日益突出。养老服务体系不健全、养老资源不足、养老服务质量不高等问题,成为亟待解决的问题。如何构建完善的养老服务体系,满足老年人多样化的养老需求,成为全社会关注的焦点。材料二:某市近年来积极探索养老服务新模式,取得了一定成效。该市通过建设社区养老服务中心,提供日间照料、助餐、助浴、助医等服务,满足了老年人就近养老的需求。同时,该市也鼓励社会力量参与养老服务,发展居家养老和机构养老,形成多元化的养老服务格局。材料三:一位养老机构负责人表示:“养老服务是一项公益性事业,需要政府加大投入,完善相关政策,同时也要鼓励社会力量参与,形成合力。”材料四:一位居家养老的老人表示:“我更喜欢在家里养老,这样可以和家人在一起。希望政府能够提供更多居家养老服务。”材料五:专家指出,构建完善的养老服务体系,需要政府、社会、家庭等多方共同努力。要完善养老政策体系,加大养老资源投入,提升养老服务质量,创新养老服务模式,构建多元化的养老服务体系。14.根据材料一,我国养老问题面临的挑战包括:A.养老服务体系不健全。B.养老资源不足。C.养老服务质量不高。D.老年人数量减少。E.养老服务模式单一。15.根据材料二,该市探索养老服务新模式的做法包括:A.建设社区养老服务中心。B.提供日间照料、助餐、助浴、助医等服务。C.鼓励社会力量参与养老服务。D.发展居家养老和机构养老。E.限制老年人的出行范围。16.根据材料三,养老机构负责人认为推动养老服务发展需要:A.政府加大投入。B.完善相关政策。C.鼓励社会力量参与。D.提高机构收费标准。E.政府包办一切。17.根据材料四,居家养老的老人希望政府提供:A.更多居家养老服务。B.更完善的养老服务体系。C.更多的养老机构。D.更低的养老服务价格。E.更多的社会关注。18.根据材料五,专家认为构建完善的养老服务体系需要:A.政府加大养老资源投入。B.提升养老服务质量。C.创新养老服务模式。D.构建多元化的养老服务体系。E.减少对养老服务的监管。试卷答案一、1.C解析:材料一首先肯定了数字经济发展势头强劲,是经济增长引擎,但也指出了面临的挑战,如数据安全风险、平台垄断问题等。A项错误,材料一提到数字经济发展丰富了人民群众选择;B项错误,挑战并非仅限于数字技术本身;C项正确,概括了材料一的核心内容;D项错误,这些是挑战而非机遇。2.ABCDE解析:材料二明确列举了该市促进数字经济发展的做法:建设数字基础设施,打造数字产业集群(A);推动数字产业化和产业数字化(B);加强数据安全保护,规范平台经济发展(C);提升全民数字素养,努力弥合数字鸿沟(D);政府加强政策引导,营造良好的发展环境(E)。3.AC解析:材料三引用了两位市民的看法。一位市民提到数字经济发展方便了生活(A),也担心个人数据的安全(C)。另一位市民则从企业和政府角度谈看法,与该市民的表述无关。4.ABCE解析:材料四专家观点指出,推动数字经济发展需要:加强顶层设计(A),完善相关法律法规(B),推动数字技术创新(C),构建良好的数字生态(E)。材料中未提及普及数字应用和政府监管。二、5.ABC解析:材料一指出,我国教育事业虽然取得长足进步,但仍然存在一些问题。A项,教育资源配置不均衡;B项,城乡教育差距较大;C项,教育理念滞后。这些都是材料一中提到的问题。DE项是成就而非问题。6.ABCD解析:材料二描述了某县实施教育扶贫工程的措施:加大对教育的投入(A),改善办学条件(B),提升教师队伍素质(C),实施一系列助学政策(D)。材料中未提及限制贫困家庭子女的就业选择。7.ABC解析:材料三教育专家观点认为,实现教育公平需要:加大对农村地区、贫困地区教育的投入(A),缩小城乡教育差距(B),促进教育资源共享(C)。材料中未提及提高教师待遇和改善教学条件,这些是解决乡村教育问题的方式。8.ABC解析:材料四乡村教师观点指出,乡村教育存在的问题:教育条件艰苦(A),教师待遇偏低(B),吸引优秀人才困难(C)。材料中未提及学生学习积极性和政府投入不足。9.ABCD解析:材料五该市提升教育质量的做法包括:实施“互联网+教育”工程(A),将优质教育资源输送到偏远地区(B),培养学生的创新精神和实践能力(C),积极探索素质教育新路径(D)。材料中未提及限制学生的兴趣爱好。三、10.ACD解析:材料一指出,我国生态环境保护仍然面临着一些挑战。A项,环境污染问题依然突出;C项,生态系统脆弱;D项,生物多样性减少。这些都是材料一中提到的挑战。B项是成就而非挑战,E项是面临的挑战而非结果。11.ABCD解析:材料二描述了某省推进生态文明建设的措施:加强环境监管,严格控制污染排放(A),加大生态修复力度(B),推进绿色发展(C),努力构建绿色低碳循环发展的经济体系(D)。材料中未提及限制企业的发展规模。12.CD解析:材料三环保志愿者观点认为,推动生态文明建设需要:全社会的共同参与(C),个人从自身做起(D)。材料中未提及政府监管和企业责任,也未表示政府包办一切。13.ABCD解析:材料四专家观点指出,推动生态文明建设需要:加强生态环境保护和修复(A),推进绿色发展(B),倡导绿色生活方式(C),构建人与自然和谐共生的现代化(D)。材料中未提及放松环境监管。四、14.ABCE解析:材料一指出,我国养老问题面临的挑战包括:养老服务体系建设不健全(A),养老资源不足(B),养老服务质量不高(C),养老服务模式单一(E)。材料中未提及老年人数量减少。D项是现状而非挑战。15.ABCD解析:材料二描述了该市探索养老服务新模式的做法:建设社区养老服务中心(A),提供日间照料、助餐、助浴、助医等服务(B),鼓励社会力量参与养老服务(C),发展居家养老和机构养老(D)。材料中未提及限制老年人的出行范围。
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