模块03　40篇文言文梳理 2025年中考语文部编版古诗文专题复习

模块0340篇文言文梳理2025年中考语文部编版古诗文专题复习模块三40篇文言文梳理

原文、译文、重点词语解释严格依据课本及课下注释、《教师教学用书》,请放心使用。原文刷灰底词语上方的对话框中,蓝色部分为课下注释词语解释,黑色部分为非课下注释重点词语解释。

一咏雪

刘义庆(403—444),字季伯,南朝宋文学家。主持编纂了《世说新语》,著有《幽明录》等书。《世说新语》,志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

咏雪赞赏谢道韫的聪明才智

本文通过写谢太傅在家中与小辈即景赋诗咏雪的情景,赞美了谢道韫的文学才华,同时也透露出古人家庭生活的雅趣和文化的传承。

一、字词解释

1.古今异义

词语例句意思

儿女与儿女讲论文义古义:(1)___今义:儿子和女儿

因未若柳絮因风起古义:(2)___今义:因为

2.重点实词

词语例句意思

集谢太傅寒雪日内集(1)

俄而俄而雪骤(2)

似白雪纷纷何所似(3)

差撒盐空中差可拟(4)

未若未若柳絮因风起(5)

3.重点虚词

词语例句用法、含义

与与儿女讲论文义(1)

何白雪纷纷何所似(2)

二、重点句子翻译

1.公欣然曰:“白雪纷纷何所似"(倒装句)

_________

___

2.未若柳絮因风起。

_________

___

(2024·湖南)阅读下面文言文,回答问题。

【甲】

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。"兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(选自《世说新语·言语》)

【乙】

谢公①与人围棋,俄而谢玄淮上信至,看书竟,默然无言,徐向局②。客问淮上利害,答曰:“小儿辈大破贼。"意色举止,不异于常。

(选自《世说新语·雅量》)

【丙】

谢太傅盘桓东山时,与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌,孙、王诸人色并遽③,便唱④使还。太傅神情方王⑤,吟啸不言。舟人以公貌闲意说,犹去不止。既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。公徐云:“如此,将无归”众人即承响⑥而回。于是审其量,足以镇安朝野。

(选自《世说新语·雅量》)

【注释】①谢公:指谢安,死后追赠为大傅。②局:这里指棋局。③遽(jù):惶恐。④唱:叫喊。⑤王(wàng):同“旺",指兴致高。⑥承响:应声附和。

1.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是()

A.“俄而谢玄淮上信至”中的“俄而"与“俄而雪骤”中的“俄而"意思相同,都表示“不久,一会儿”。

B.“撒盐空中差可拟"中的“差”是“大体"的意思,与成语“差强人意”中的“差"意思相同。

C.“徐向局”“公徐云"与《周亚夫军细柳》中“于是天子乃按辔徐行”中的“徐",都有“缓慢”的意思。

D.“色"有“面部表情、气色,颜色,品类”等义项,“意色举止"色并遽”中的“色"都是“颜色”的意思。

2.借助下面的知识卡片,将短文丙中画横线的句子翻译成现代汉语。

说:1.shuō①解释,说明;②主张,学说2.shuì劝说,说服3.yuè同“悦",喜悦,高兴去:①离开;②距,距离;③前往;④过去的

_________

___

3.短文乙、丙均出自《雅量》篇。任选一则,根据其中谢公的表现,说说将其归入《雅量》篇的

原因。

_________

___

_________

___

4.在《晋书·谢安传》中,短文乙的故事有另外一个结尾:谢安下完棋,往屋里走,因为抑制不住内心的激动,过门槛时不小心把木屐上的齿踢断了。你觉得这个结尾好不好,为什么

_________

___

_________

___

二陈太丘与友期行

见一《咏雪》的作家作品。

陈太丘与友期行做人要守信明礼

本文通过记述陈元方与来客对话时的场景,赞扬了陈元方维护自己和父亲尊严的责任感和无畏精神,同时也表现出元方年纪虽小但明事讲礼、聪慧过人的品质。

告诫人们做事要讲诚信、有礼貌。

一、字词解释

1.通假字

词语例句意思

不尊君在不____________

2.一词多义

词语例句意思

日日中不至(1)

寒雪日内集(2)

3.古今异义

词语例句意思

期期日中古义:(1)____________今义:预定的时日;日期

委相委而去古义:(2)____________今义:把事交给别人去办;委任

引下车引之古义:(3)____________今义:引导

顾元方入门不顾古义:(4)____________今义:注意;照管

4.词类活用

词语例句用法、含义

惭友人惭____________

5.重点实词

词语例句意思

期陈太丘与友期行(1)

至过中不至(2)

尊君尊君在不(3)

家君君与家君期日中(4)

6.重点虚词

词语例句用法、含义

与陈太丘与友期行(1)

乃去后乃至(2)

而相委而去(3)

之下车引之(4)

二、重点句子翻译

1.过中不至,太丘舍去,去后乃至。(省略句)

2.与人期行,相委而去。

阅读下面文言文,回答问题。

宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊。客与太丘论议,二人进火,俱委而窃听,炊忘着箄①,饭落釜中。太丘问:“炊何不馏②”元方、季方长跪曰:“大人与客语,乃俱窃听,炊忘着箄,饭今成糜③。"太丘曰:“尔颇有所识不”对曰:“仿佛志之。"二子俱说,更相易夺④,言无遗失。太丘曰:“如此,但糜自可,何必饭也”

(选自《世说新语·夙惠》)

【注释】①着箄:放置蒸饭用的竹制盛器。②馏:蒸饭。③糜:粥。④更相易夺:互相更正补充。

1.解释下列句子中加点词语的意思。

(1)俱委而窃听:

(2)大人与客语:

(3)尔颇有所识不:

2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊。

(2)如此,但糜自可,何必饭也

3.用自己的话说说元方兄弟“饭今成糜"的原因,并谈谈你从中得到什么启示。

三《论语》十二章

孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,鲁国陬(zōu)邑(今山东曲阜东南)人,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学说的创始人。

《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书"。

《论语》十二章勤奋自勉谦虚好学修养身心

本文通过记录孔子及其弟子的言行,在学习态度、学习方法、修身做人等方面给人启示。内容深刻,富有哲理,对后世的教育有着极其深远的影响。

《论语》中关于学习方法和做人方面的论述启迪青少年:学习要有端正的态度和良好的方法,做人要心胸开阔、意志坚定、理想远大。同时,阅读《论语》,有助于青少年更好地理解传统文化。

一、字词解释

1.通假字

词语例句意思

说不亦说乎(1)

有吾十有五而志于学(2)

2.一词多义

词语例句意思

知人不知而不愠(1)

温故而知新(2)

从七十而从心所欲(3)

择其善者而从之(4)

3.古今异义

词语例句意思

水饭疏食,饮水古义:(1)____________今义:无色、无味、无臭的液体

可以可以为师矣古义:(2)____________今义:表示许可

4.词类活用

词语例句用法、含义

时学而时习之(1)

日吾日三省吾身(2)

乐好之者不如乐之者(3)

饭饭疏食,饮水(4)

5.重点实词

词语例句意思

愠人不知而不愠(1)

君子不亦君子乎(2)

省吾日三省吾身(3)

谋/忠为人谋而不忠乎(4)

信与朋友交而不信乎(5)

惑四十而不惑(6)

逾矩不逾矩(7)

罔学而不思则罔(8)

殆思而不学则殆(9)

堪人不堪其忧(10)

好知之者不如好之者(11)

川子在川上曰(12)

逝逝者如斯夫(13)

夺三军可夺帅也(14)

匹夫匹夫不可夺志也(15)

笃博学而笃志(16)

切切问而近思(17)

仁仁在其中矣(18)

6.重点虚词

词语例句用法、含义

而学而时习之(1)

人不知而不愠(2)

温故而知新(3)

博学而笃志(4)

为为人谋而不忠乎(5)

夫逝者如斯夫(6)

以可以为师矣(7)

则思而不学则殆(8)

且不义而富且贵(9)

于于我如浮云(10)

焉必有我师焉(11)

二、重点句子翻译

1.人不知而不愠,不亦君子乎(省略句)

2.吾十有五而志于学。(倒装句)

3.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

阅读下面文言文,回答问题。

【甲】

子曰:“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎”(《学而》)

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。"(《子罕》)

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)

(节选自《十二章》)

【乙】

孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈、蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼,陈、蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈、蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈、蔡用事大夫危矣。"于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰:“君子亦有穷乎”孔子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。"

(节选自司马迁《史记·孔子世家》)

1.解释下列句子中的加点词语。

(1)博学而笃志:

(2)切问而近思:

(3)军于城父:

(4)君子固穷:

2.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

(2)孔子用于楚,则陈、蔡用事大夫危矣。

3.乙文中孔子在弟子们饿得站不起来时,还不停地讲学、诵读、弹琴、歌唱,这体现了孔子“___

___”的观点。(用乙文中的句子回答)回想你学过的初中课文,孟子的“__________"也体现了这一观点。(用课文原句回答)

四诫子书

诸葛亮(181—234),字孔明,琅玡阳都(今山东沂南南)人,三国时蜀汉政治家、军事家。子,一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。

诫子书谆谆教诲无限期望

这是诸葛亮写给儿子的一封家书,主要论述修身治学,强调“淡泊”“宁静"的价值。围绕学习告诫儿子,成才要具有三个条件:立志、学习、惜时。

强调修身治学,强调“淡泊”“宁静"。

一、字词解释

1.一词多义

词语例句意思

学夫学须静也(1)

非志无以成学(2)

2.古今异义

词语例句意思

宁静非宁静无以致远古义:(1)____________今义:(环境、心情)安静

险躁险躁则不能治性古义:(2)____________今义:地势险恶、复杂,不易通过;险要

慢淫慢则不能励精古义:(3)____________今义:速度低;走路、做事等费的时间长(跟“快”相对)

3.词类活用

词语例句用法、含义

广非学无以广才(1)

成非志无以成学(2)

远非宁静无以致远(3)

4.重点实词

词语例句意思

诫/书诫子书(1)

修静以修身(2)

明非淡泊无以明志(3)

致非宁静无以致远(4)

淫慢/励淫慢则不能励精(5)

险/治险躁则不能治性(6)

驰年与时驰(7)

去意与日去(8)

5.重点虚词

词语例句用法、含义

之夫君子之行(1)

以静以修身(2)

则淫慢则不能励精(3)

何将复何及(4)

二、重点句子翻译

1.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

2.年与时驰,意与日去。

阅读下面文言文,回答问题。

【甲】诫子书

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

【乙】

欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑守节自誓亲诲之学。家贫,至以荻①画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及加冠②,嶷然有声③。一日,修得唐韩愈遗稿于废书簏④中,读而心慕焉。苦志探赜⑤,忘寝食,必欲并辔⑥绝驰而追与之并,遂以文章名冠天下。

(选自《宋史·欧阳修传》,有删改)

【注释】①荻:植物名,形状像芦苇。②加冠:古时男子二十岁行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人。③嶷(yí)然有声:形容有很高的声望。④簏(lù):竹编的盛物器具。⑤赜(zé):精微,深奥。⑥并辔(pèi):两匹马并排前进。

1.请解释下面句子中加点的词语。

(1)意与日去:

(2)幼敏悟过人:

2.请用现代汉语翻译下面句子。

(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

(2)家贫,至以荻画地学书。

3.请用“/"给下面的句子断句。(断两处)

母郑守节自誓亲诲之学

4.乙文中哪些内容能体现诸葛亮所说的“非志无以成学”(请用原文语句回答)

五狼

蒲松龄(1640—1715),字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生,淄川(今属山东淄博)人,清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。

敢于斗争

善于斗争

本文记叙了一个屠户归家途中遇狼、惧狼、御狼,最后杀狼的故事,表现了人的智慧与力量,说明恶势力终将自取灭亡。

面对像狼一样的邪恶势力应该敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。

一、字词解释

1.一词多义

词语例句意思

止一狼得骨止(1)

止有剩骨(2)

意意暇甚(3)

意将隧入以攻其后也(4)

敌恐前后受其敌(5)

盖以诱敌(6)

前恐前后受其敌(7)

狼不敢前(8)

2.词类活用

词语例句用法、含义

洞一狼洞其中(1)

隧意将隧入以攻其后也(2)

犬其一犬坐于前(3)

3.重点实词

词语例句意思

缀缀行甚远(1)

从一狼仍从(2)

驱而两狼之并驱如故(3)

窘屠大窘(4)

顾顾野有麦场(5)

积场主积薪其中(6)

弛弛担持刀(7)

少时/去少时,一狼径去(8)

瞑目似瞑(9)

暇意暇甚(10)____________

寐乃悟前狼假寐(11)

黠狼亦黠矣(12)

变诈禽兽之变诈几何哉(13)

4.重点虚词

词语例句用法、含义

以投以骨(1)

以刀劈狼首(2)

意将隧入以攻其后也(3)

其恐前后受其敌(4)

场主积薪其中(5)

屠乃奔倚其下(6)

意将隧入以攻其后也(7)

之复投之(8)

而两狼之并驱如故(9)

久之,目似瞑(10)

屠自后断其股,亦毙之(11)

禽兽之变诈几何哉(12)

而后狼止而前狼又至(13)

于其一犬坐于前(14)

乃乃悟前狼假寐(15)

二、重点句子翻译

1.屠惧,投以骨。(倒装句)

2.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

3.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉

阅读下面文言文,回答问题。

【甲】

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉止增笑耳。

(节选自蒲松龄《狼》)

【乙】

有富室偶得二小狼,与家犬杂畜①,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅

事②,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕将寐,犬又如前。乃伪睡以俟③,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革④。此事从侄虞惇言。狼子野心,信不诬哉⑤!然野心不过遁逸⑥耳;阳为亲昵,而阴怀不测⑦,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患⑧耶!

(选自纪昀《阅微草堂笔记》)

【注释】①畜:养。②厅事:住所的堂屋。③俟(sì):等待。④革:皮。⑤信不诬哉:确实不虚妄啊。诬,虚假、虚妄。⑥遁逸:逃跑,隐藏。⑦不测:险恶难测的居心。⑧贻患:留下祸患。

1.解释下面句中加点的词。

(1)一狼洞其中:

(2)屠自后断其股:

(3)闻群犬呜呜作怒声:

(4)然野心不过遁逸耳:

2.将下面的句子译成现代汉语。

(1)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

(2)则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。

3.甲、乙两文都写了狼性的狡猾,请分别从两文中找出表现狼狡猾的句子。

甲文:

乙文:

4.乙文告诉我们一个怎样的道理

六穿井得一人

《吕氏春秋》又称《吕览》,先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。

穿井得一人凡事认真思索、不轻信传言

本文通过叙述一家人因打水井而节省了一个人的劳动力,却被传播成打井挖出了一个人的故事,启示我们要尊重事实,注重调查,不要凭主观臆断妄下结论,不要轻信流言蜚语,也不要做无稽之言的传播者。

告诉人们对于传闻不要轻信,更不能以讹传讹,要有审慎的态度、去伪存真的求实精神。

一、字词解释

1.古今异义

词语例句意思

国人国人道之古义:____________今义:本国的人

2.词类活用

词语例句用法、含义

闻闻之于宋君____________

3.重点实词

词语例句意思

穿穿井得一人(1)

溉/汲家无井而出溉汲(2)

及及其家穿井(3)

道国人道之(4)

对丁氏对曰(5)

4.重点虚词

词语例句用法、含义

之宋之丁氏(1)

有闻而传之者(2)

求闻之若此(3)

而家无井而出溉汲(4)

有闻而传之者(5)

于闻之于宋君(6)

宋君令人问之于丁氏(7)

非得一人于井中也(8)

其及其家穿井(9)

者有闻而传之者(10)

二、重点句子翻译

1.家无井而出溉汲,常一人居外。

2.得一人之使,非得一人于井中也。

3.及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。"

阅读下面文言文,回答问题。

【甲】穿井得一人

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。"国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

(节选自《吕氏春秋》)

【乙】

楚人有担山鸡者,路人问曰:“何鸟也"担者欺之曰:“凤凰也。”路人曰:“我闻有凤凰久矣今真见之汝卖之乎"曰:“然。”乃酬①千金,弗与;请加倍,乃与之。方将献楚王,经宿而鸟死。路人不遑②惜其金,惟恨③不得以献耳。国人传之,咸以为真凤而贵,宜欲献之。遂闻于楚王。王感其欲献己也,召而厚赐之,过买凤之值十倍矣。

(选自《太平广记》,有删改)

【注释】①酬:付,出。②遑:闲暇。③恨:遗憾。

1.解释下面加点的词语。

(1)及其家穿井:

(2)国人道之:

(3)请加倍,乃与之:

(4)过买凤之值十倍矣:

2.翻译句子。

(1)求闻之若此,不若无闻也。

(2)方将献楚王,经宿而鸟死。

3.用“/"给文中画波浪线部分断句。(限断两处)

我闻有凤凰久矣今真见之汝卖之乎

4.“谣言止于智者”,从这两则寓言中我们可以得到哪些启示

七杞人忧天

《列子》,旧题为列御寇著。据后人考证,可能是晋代人的作品。今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇,相传是战国时的道家人物,郑国人。

杞人忧天庸人自扰

文章通过记叙杞人担心天崩地坠、身无所寄而寝食不安的故事,讽刺了那种害怕不可能发生的灾祸、徒然自扰的庸人,告诉我们不要毫无根据地忧虑和担心。

不必为了没意义、无根据、不可能发生的事而愁苦担忧;对事物要有全面的认识。

一、字词解释

1.通假字

词语例句意思

舍舍然大喜____________

2.一词多义

词语例句意思

中终日在天中行止(1)____________

有所中伤(2)____________

3.古今异义

词语例句意思

中伤亦不能有所中伤古义:____________

今义:诬蔑别人使受损害

4.重点实词

词语例句意思

亡身亡所寄(1)____________

晓因往晓之(2)____________

积天,积气耳(3)____________

屈伸若屈伸呼吸(4)____________

崩坠奈何忧崩坠乎(5)____________

躇步跐蹈若躇步跐蹈(6)____________

5.重点虚词

词语例句用法、含义

之又有忧彼之所忧者(1)____________

因往晓之(2)____________

其其人曰(3)____________

奈何忧其坏(4)____________

何奈地坏何(5)____________

二、重点句子翻译

1.杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

2.天,积气耳,亡处亡气。

3.天果积气,日月星宿,不当坠耶

阅读下面文言文,回答问题。

郑人有欲买履者先自度其足,而置之其坐①。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。"

反②归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足”曰:“宁③信度,无自信也。"

【注释】①坐:同“座”,座位。②反:同“返",返回。③宁(nìnɡ):副词,宁可、宁愿。

1.用“∕”给下面的句子断句。(断一处)

郑人有欲买履者先自度其足

2.用现代汉语翻译下面的句子。

何不试之以足

3.从这篇寓言中你懂得了什么道理

八孙权劝学

司马光(1019—1086),字君实,陕州夏县(今属山西)人,北宋政治家、史学家。

《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事,内容以政治、军事为主,兼及经济、文化。

孙权劝学

本文叙述了吕蒙在孙权的劝说下,“乃始就学",其才略很快就有了惊人的长进的故事,赞扬了吕蒙认真学习的精神,并告诉人们学习的重要性。

不论身处何时何地,都要不断学习;只有努力学习,才能有所长进。

一、字词解释

1.通假字

词语例句意思

邪孤岂欲卿治经为博士邪____________

2.一词多义

词语例句意思

当当涂掌事(1)____________

但当涉猎(2)____________

见见往事耳(3)____________

大兄何见事之晚乎(4)____________

3.古今异义

词语例句意思

孤孤岂欲卿治经为博士邪古义:(1)____________今义:单独;孤单

博士孤岂欲卿治经为博士邪古义:(2)____________今义:学位的最高一级

往事见往事耳古义:(3)____________今义:过去的事情

4.重点实词

词语例句意思

当涂卿今当涂掌事(1)____________

辞/务蒙辞以军中多务(2)____________

涉猎但当涉猎(3)____________

益自以为大有所益(4)____________

及/过及鲁肃过寻阳(5)____________

非复非复吴下阿蒙(6)____________

刮即更刮目相待(7)____________

5.重点虚词

词语例句用法、含义

以蒙辞以军中多务(1)____________

自以为大有所益(2)____________

乃蒙乃始就学(3)____________

与与蒙论议(4)____________

更即更刮目相待(5)____________

何大兄何见事之晚乎(6)____________

而结友而别(7)____________

二、重点句子翻译

1.肃遂拜蒙母,结友而别。(省略句)

2.蒙辞以军中多务。(倒装句)

阅读下面文言文,回答问题。

孙权谕吕蒙读书

初,权谓蒙及蒋钦曰:“卿今并当涂掌事,宜①学问以自开益。”蒙曰:“在军中常苦多务,恐不容复读书。"权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》,惟不读《易》。至统事②以来,省③三史、诸家兵书,自以为大有所益。如卿二人,意性朗悟,学必得之,宁④当不为乎孔子言‘终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也’。光

武⑤当兵马之务,手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖⑥邪”蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,陈⑦三策。肃拊⑧蒙背曰:“吾谓大弟但有武略耳至于今者学识英博非复吴下阿蒙。"

(选自《三国志》,有删改)

【注释】①宜:应该。②统事:指掌管吴国事务。③省:察看。④宁:岂,难道。⑤光武:指东汉开国皇帝刘秀。⑥勉勖:勉励。⑦陈:陈述。⑧拊(fǔ):抚摸。

1.用“/”给文中画线的句子断句。(限三处)

吾谓大弟但有武略耳至于今者学识英博非复吴下阿蒙

2.解释下列句子中加点的词语。

(1)权谓蒙及蒋钦曰:

(2)卿今并当涂掌事:

(3)孰若孤:

(4)笃志不倦:

(5)手不释卷:

3.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)孤岂欲卿治经为博士邪

(2)但当涉猎,见往事耳。

4.吕蒙为什么能为鲁肃“陈三策"请结合选文回答。

5.如果从文中选择一人加入你的微信读书群,你会选择谁请结合选文和《孙权劝学》说明理由。

九卖油翁

欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。他领导了北宋诗文革新运动,散文成就最大,也擅长诗词。有《欧阳文忠公集》传世。

卖油翁熟能生巧

本文通过陈尧咨与卖油翁之间的对答和对卖油翁酌油经过的描写,阐释了“熟能生巧”的道理,并告诫人们“尺有所短,寸有所长",即使有长处也不能骄傲自满。

告诉人们“熟能生巧”“实践出真知"的道理。

一、字词解释

1.通假字

词语例句意思

尔但手熟尔(1)____________

杓徐以杓酌油沥之(2)____________

2.一词多义

词语例句意思

射尝射于家圃(1)____________

尔安敢轻吾射(2)____________

3.词类活用

词语例句用法、含义

善陈康肃公善射(1)____________

轻尔安敢轻吾射(2)____________

4.重点实词

词语例句意思

自矜公亦以此自矜(1)____________

释有卖油翁释担而立(2)____________

睨/去睨之久而不去(3)____________

颔但微颔之(4)____________

知汝亦知射乎(5)____________

熟但手熟尔(6)____________

忿然康肃忿然曰(7)____________

覆以钱覆其口(8)____________

徐徐以杓酌油沥之(9)____________

5.重点虚词

词语例句用法、含义

以以此自矜(1)____________

以钱覆其口(2)____________

以我酌油知之(3)____________

而自钱孔入,而钱不湿(4)____________

康肃笑而遣之(5)____________

二、重点句子翻译

1.有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

2.汝亦知射乎吾射不亦精乎

阅读下面文言文,回答问题。

碎金鱼

陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基①”。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政"尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪"杖之,碎其金鱼⑤。

(有改动)

【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”。⑤金鱼:古人的一种佩饰。

1.解释下面句子中加点的词。

(1)及守荆南回:____________

(2)杖之,碎其金鱼:____________

2.翻译下面的句子。

今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪

3.陈尧咨的母亲为什么“杖之"

十陋室铭

刘禹锡(772—842),唐代文学家,字梦得,洛阳(今属河南)人,曾任太子宾客,加检校礼部尚书。著有《刘梦得文集》。

铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。体制短小,文辞精练,有韵,读来铿锵有力。

陋室铭

本文通过对所居陋室主人、事物、环境的描写,极力形容“陋室”不陋,表达了作者高洁傲岸的情操,流露出作者安贫乐道的情趣。

个人应该做到不慕名利、安贫乐道。

一、字词解释

1.古今异义

词语例句意思

鸿谈笑有鸿儒古义:(1)____________今义:鸿雁;书信

形无案牍之劳形古义:(2)____________今义:形状

2.词类活用

词语例句用法、含义

名有仙则名(1)____________

乱无丝竹之乱耳(2)____________

劳无案牍之劳形(3)____________

3.重点实词

词语例句意思

灵有龙则灵(1)____________

馨惟吾德馨(2)____________

白丁往来无白丁(3)____________

调可以调素琴(4)____________

丝/竹无丝竹之乱耳(5)____________

陋何陋之有(6)____________

4.重点虚词

词语例句用法、含义

之无丝竹之乱耳(1)____________

何陋之有(2)____________

则有仙则名(3)____________

何何陋之有(4)____________

二、重点句子翻译

1.斯是陋室,惟吾德馨。

2.苔痕上阶绿,草色入帘青。

3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

阅读下面文言文,回答问题。

庐山草堂记

匡庐①奇秀,甲天下山。山北峰曰香炉峰,北寺曰遗爱寺,介峰寺间,其境胜绝,又甲庐山。元和十一年秋,太原人白乐天见而爱之,若远行客②过故乡,恋恋不能去。因面峰腋寺作为草堂,明年春,草堂成。

乐天既来为主,仰观山俯听泉傍睨竹树云石,自辰至酉,应接不暇。俄而物诱气随,外适内和。一宿体宁,再宿心恬,三宿后颓然嗒然③。

一旦蹇剥④,来佐江郡。郡守以优容抚我,庐山以灵胜待我。是天与我时,地与我所,卒获所好,又何以求焉

(选自《白居易集·草堂记》,有删改)

【注释】①匡庐:庐山。②远行客:远行的人。③颓然:松弛的样子。嗒(tà)然:物我两忘的样子。④蹇(jiǎn)剥:时运不济。

1.解释下面句中加点的词。

(1)乐天既来为主:____________

(2)俄而物诱气随:____________

2.用“/"给文中画波浪线的句子断句。(断两处)

仰观山俯听泉傍睨竹树云石

3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)若远行客过故乡,恋恋不能去。

(2)卒获所好,又何以求焉

4.先找出描述草堂选址原因的句子,并结合《陋室铭》,体会居室主人身处其间的愉悦心情,说说他们有怎样不同的精神追求。

十一爱莲说

周敦颐(1017—1073),字茂叔,道州营道(今湖南道县)人,北宋哲学家,世称濂溪先生。著有《太极图说》《通书》《周敦颐集》等。

说,是古代一种议论性的文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。本文“借花喻人”,是一篇借物咏志、讥讽世俗的散文,选自《周敦颐集》。

爱莲说不慕名利

洁身自好

本文通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲坚贞高洁的品格,表现了作者洁身自爱的高洁人格,以及对追名逐利的世态的厌恶。

文章借“莲"阐述了人与环境的关系问题。一个人如果自制力强,能不受环境影响,就可以做到“出淤泥而不染”,保持自己的高尚情操;反之,一个人如果自制力弱,易受周围环境的影响,就容易“近墨者黑"。

一、字词解释

1.古今异义

词语例句意思

植亭亭净植古义:(1)____________今义:栽种

宜宜乎众矣古义:(2)____________今义:合适

2.词类活用

词语例句用法、含义

蔓/枝不蔓不枝(1)____________

远香远益清(2)____________

3.重点实词

词语例句意思

蕃可爱者甚蕃(1)____________

染予独爱莲之出淤泥而不染(2)____________

濯濯清涟而不妖(3)____________

清香远益清(4)____________

鲜陶后鲜有闻(5)____________

4.重点虚词

词语例句用法、含义

之水陆草木之花(1)____________

予独爱莲之出淤泥而不染(2)____________

而予独爱莲之出淤泥而不染(3)____________

焉可远观而不可亵玩焉(4)____________

者花之富贵者也(5)____________

何同予者何人(6)____________

二、重点句子翻译

1.牡丹,花之富贵者也。(判断句)

2.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(省略句)

阅读下面文言文,回答问题。

鸭沼观荷(节选)

余生甫里,即以唐陆天随而得名。天随隐居不仕,自号甫里先生。殁后,亮节高风,里人思之不置。以先生生平固喜鸭,乃凿池沼,于池畔另辟鸭舍,方塘如鉴,一水潆洄。蓄白鸭数头,修洁可爱。红衣翠盖间,点缀以白羽翩跹,亦复不俗。中央筑一亭曰“清风亭”,东西通以小桥,四周环植榆柳桃李,盛夏新绿怒生。碧阴覆檐际,窗棂四敞,凉飙飒然。

池种荷花,红白相半,清芬远彻,风晨月夕,烟晚露初,领略尤胜。每岁六月二十四日,为荷花祝生日。观荷之约,以花开为始,三日一会,肴核以四簋为度,但求率真,毋侈华靡。甫里本属水乡,多菱芡之属。沉李浮瓜,调冰雪藕之外,青红错杂,堆置盘中,亦堪解暑。

余定莲为君子之花,具有四德:香清,韵远,品洁,色纯。乃不解阿谀者流,以高人静士之容。

(作者:王韬。有改动)

1.解释下面句中加点的词。

(1)领略尤胜:____________

(2)多菱芡之属:____________

2.翻译下面的句子。

四周环植榆柳桃李,盛夏新绿怒生。

3.联系周敦颐的《爱莲说》,说说作者为何称“莲"为“君子之花”。

十二活板

沈括(1031—1095),字存中,钱塘(今浙江杭州)人,北宋科学家、政治家。著有《梦溪笔谈》。

活板

本文是一篇精要的说明文,对我国古代活字印刷术的产生、制作过程、印制效果、主要特点做了清晰的说明,还简要交代了此前雕版印刷的历史和此后“活板"的下落。

一、字词解释

1.通假字

词语例句意思

板活板(1)____________

已已后典籍皆为板本(2)____________

镕药稍镕(3)____________

2.一词多义

词语例句意思

就持就火炀之(1)____________

瞬息可就(2)____________

为唐人尚未盛为之/每韵为一帖(3)____________

皆为板本(4)____________

又为活板(5)____________

每字为一印/不以木为之者(6)____________

3.古今异义

词语例句意思

奇有奇字素无备者古义:(1)____________今义:单的,不成对的(跟“偶”相对);罕见的,特殊的,非常的

殊殊不沾污古义:(2)____________今义:特别;特殊

4.词类活用

词语例句用法、含义

板板印书籍(1)____________

火火烧令坚(2)____________

火用讫再火令药镕(3)____________

帖则以纸帖之(4)____________

木格木格贮之(5)____________

5.重点实词

词语例句意思

布衣庆历中,有布衣毕昇(1)____________

钱唇薄如钱唇(2)____________

砥则字平如砥(3)____________

布一板已自布字(4)____________

具则第二板已具(5)____________

更互更互用之(6)____________

和/冒以松脂、蜡和纸灰之类冒之(7)____________

兼兼与药相粘(8)____________

讫用讫再火令药镕(9)____________

宝藏至今宝藏(10)____________

6.重点虚词

词语例句用法、含义

以以松脂、蜡和纸灰之类冒之/以一平板按其面/以纸帖之/以草火烧/不以木为之者/以手拂之(1)____________

以一铁范置铁板上(2)____________

以备一板内有重复者(3)____________

若若止印三二本(4)____________

二、重点句子翻译

1.持就火炀之。

2.更互用之,瞬息可就。

3.已后典籍皆为板本。

4.其印为余群从所得。(被动句)

阅读下面文言文,回答问题。

【甲】活板

板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。

庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之"也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。

【乙】蔡侯纸

蔡伦,字敬仲,桂阳人也。永元九年监作秘剑①及诸器械莫不精工坚密,为后世法。自古书契②多编以竹简,其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年,奏上之。帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸"。

(选自《后汉书·蔡伦传》,有删减)

【注释】①秘剑:皇家用的刀剑。②书契:书籍文契。③缣:双丝的细绢。

1.解释下列加点词的意思。

(1)持就火炀之:____________

(2)瞬息可就:____________

(3)帝善其能:____________

(4)故天下咸称“蔡侯纸”:____________

2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

(2)自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。

3.甲、乙两篇选文中,甲文毕昇制作活字的材料是

_,乙文蔡伦造纸的原料是

_。与雕版印刷和沉重的简牍、昂贵的帛书相比,活版和蔡侯纸的共同优点是_____。

4.读甲、乙两篇选文,你从古人的发明创造中,获得了什么启示

十三三峡

郦道元(约470—527),字善长,范阳涿(zhuō)县(今河北涿州)人,北魏地理学家。好学博览,撰《水经注》。

《水经注》是郦道元为《水经》所作的注文,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。

本文以凝练、生动的笔墨,描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

一、字词解释

1.通假字

词语例句意思

阙略无阙处____________

2.一词多义

词语例句意思

绝沿溯阻绝(1)____________

绝多生怪柏(2)____________

哀转久绝(3)____________

素素湍绿潭(4)____________

可以调素琴(5)____________

清回清倒影(6)____________

清荣峻茂(7)____________

3.古今异义

词语例句意思

至于至于夏水襄陵古义:(1)____________今义:表示另提一事

沿沿溯阻绝古义:(2)____________今义:顺着(江河、道路或物体的边)

响空谷传响古义:(3)____________今义:发出声音;响亮;声音

4.词类活用

词语例句用法、含义

奔虽乘奔御风(1)____________

清回清倒影(2)____________

霜每至晴初霜旦(3)____________

5.重点实词

词语例句意思

略无略无阙处(1)____________

蔽隐天蔽日(2)____________

亭午自非亭午夜分(3)____________

曦不见曦月(4)____________

襄至于夏水襄陵(5)____________

溯沿溯阻绝(6)____________

间其间千二百里(7)____________

御虽乘奔御风(8)____________

疾不以疾也(9)____________

湍则素湍绿潭(10)____________

荣清荣峻茂(11)____________

旦每至晴初霜旦(12)____________

肃林寒涧肃(13)____________

凄异属引凄异(14)____________

6.重点虚词

词语例句用法、含义

其其间千二百里(1)____________

虽虽乘奔御风(2)____________

之春冬之时(3)____________

则则素湍绿潭(4)____________

者故渔者歌曰(5)____________

二、重点句子翻译

1.自非亭午夜分,不见曦月。

2.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。

3.清荣峻茂,良多趣味。

(2024·云南)阅读下面文言文,回答问题。

【甲】

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。"

(郦道元《三峡》)

【乙】

乍入谷,未有奇。沿溪曲折行数里,草木渐秀润,山竦出,崭然露芒角。水声锵然鸣两峰间,心始异之,又盘山行十许里,四山忽合,若拱而提①、环而卫者。嘉木奇卉被之,葱茜浓郁。又行数里,得泉之泓澄渟溜者焉②。洑③出石罅④,激而为迅流者焉。阴木荫其颠⑤,幽草缭其趾⑥。宾欲休,咸曰:“莫此地为宜。”

(节选自麻革《游龙山记》)

【注释】①提:同“揖",拱手行礼。②得泉之泓澄渟溜者焉:发现一股泉水,水深而清澈,聚为池塘,缓缓流动。③洑(fú):同“伏”,水伏流地下。④罅(xià):缝隙。⑤颠:上方。⑥趾:岸边。

1.解释下列句子中加点词的意思。

(1)略无阙处:____________

(2)至于夏水襄陵:____________

(3)心始异之:____________

(4)环而卫者:____________

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)虽乘奔御风,不以疾也。

(2)宾欲休,咸曰:“莫此地为宜。"

3.甲文描写三峡秋季景色却不见“秋”字,作者是如何表现三峡秋季特点的

4.甲、乙两文所描绘的山的形态有哪些共同特征请简要分析。

十四答谢中书书

陶弘景(456—536),字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵(今江苏南京)人,南朝齐梁时思想家。其文章内容丰富,条理分明,写景语言精练、清新明快。有《陶隐居集》。

答谢中书书沉醉山水愉快得意

本文是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。作者以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色,通过高低、远近、动静的变化,视觉、听觉的立体感受,表达了沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得之情。

一、字词解释

1.古今异义

词语例句意思

颓夕日欲颓古义:(1)____________今义:衰败;萎靡

歇晓雾将歇古义:(2)____________今义:休息

2.词类活用

词语例句用法、含义

辉五色交辉(1)____________

奇未复有能与其奇者(2)____________

3.重点实词

词语例句意思

入/见高峰入云,清流见底(1)____________

交五色交辉(2)____________

时四时俱备(3)____________

晓晓雾将歇(4)____________

乱猿鸟乱鸣(5)____________

竞沉鳞竞跃(6)____________

欲实是欲界之仙都(7)____________

与未复有能与其奇者(8)____________

4.重点虚词

词语例句用法、含义

之实是欲界之仙都(1)____________

以自康乐以来(2)____________

其未复有能与其奇者(3)____________

者未复有能与其奇者(4)____________

二、重点句子翻译

1.山川之美,古来共谈。(省略句)

2.实是欲界之仙都。(判断句)

3.自康乐以来,未复有能与其奇者。

阅读下面文言文,回答问题。

陶弘景,秣陵人也。幼有异操,年十岁,得葛洪《神仙传》,昼夜研寻。及长,身长七尺四寸,神仪明秀,朗目疏眉。读书万余卷,善琴棋,工草隶。未弱冠,齐高帝作相,引为诸王侍读。虽在朱门,闭影不交外物,唯以披阅①为务。永明十年,上表辞禄,诏许之。及发,公卿祖之于征虏亭,供帐甚盛,车马填咽②。咸云宋齐以来,未有斯事,朝野荣之也。

于是止于句容之句曲山。恒曰:“此山下是第八洞宫,名金坛华阳之天。昔汉咸阳三茅君得道,来掌此山,故谓之茅山。"乃中山立馆自号华阳隐居遍历名山寻访仙药。每经涧谷,必坐卧其间,吟咏盘桓。时沈约为东阳郡守,高其志节,累书要之,不至。

性好著述,顾惜光景,老而弥笃。尤明阴阳五行,山川地理,医术本草。著《帝代年历》,又尝造浑天象。

高祖既早与之游,及即位后,恩礼逾笃,书问不绝,冠盖相望③。

(节选自《梁书·陶弘景传》,有删改)

【注释】①披阅:展卷阅读。②填咽:(行人车马)拥挤。③冠盖相望:官吏往来不断。

1.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(断三处)

乃中山立馆自号华阳隐居遍历名山寻访仙药

2.写出下列句子中加点词的意思。

(1)咸云宋齐以来:____________

(2)故谓之茅山:____________

(3)老而弥笃:____________

(4)书问不绝:____________

3.用现代汉语写出文中画线句的意思。

时沈约为东阳郡守,高其志节,累书要之,不至。

4.阅读文言文,要关注文言虚词在关联文意、传达语气等方面的作用。从下面句子中选择一句朗读,你准备选用怎样的语气请说明理由。

A.陶弘景,秣陵人也。

B.咸云宋齐以来,未有斯事,朝野荣之也。

5.阅读全文,结合具体内容,说说陶弘景为什么令高祖“恩礼逾笃"。

十五记承天寺夜游

苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人,北宋著名文学家、书画家;与其父苏洵、其弟苏辙合称为“三苏”,“唐宋八大家"之一。

记承天寺夜游悲凉苦闷豁达乐观

本文描写了作者与友人月夜漫步的情形,创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境,同时表现了作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀。

要有豁达的心态,不能被世俗名利所牵绊,要学会感悟自然,淡然处事。

一、字词解释

1.一词多义

词语例句意思

空庭下如积水空明(1)____________

撒盐空中差可拟(2)____________

起欣然起行(3)____________

屠暴起,以刀劈狼首(4)____________

未若柳絮因风起(5)____________

少但少闲人如吾两人者耳(6)____________

少时,一狼径去(7)____________

下庭下如积水空明(8)____________

友人惭,下车引之(9)____________

思君不见下渝州(10)____________

2.古今异义

词语例句意思

念念无与为乐者古义:(1)____________今义:想念;念头;读

但但少闲人如吾两人者耳古义:(2)____________今义:但是

3.词类活用

词语例句用法、含义

步相与步于中庭____________

4.重点实词

词语例句意思

欲解衣欲睡(1)____________

户月色入户(2)____________

欣然/行欣然起行(3)____________

至遂至承天寺寻张怀民(4)____________

寝怀民亦未寝(5)____________

中庭相与步于中庭(6)____________

空明庭下如积水空明(7)____________

交横水中藻、荇交横(8)____________

5.重点虚词

词语例句用法、含义

与念无与为乐者(1)____________

于相与步于中庭(2)____________

盖盖竹柏影也(3)____________

何何夜无月(4)____________

者但少闲人如吾两人者耳(5)____________

二、重点句子翻译

1.月色入户,欣然起行。(省略句)

2.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

3.何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。

阅读下面文言文,回答问题。

臣自颍移①扬州,过濠、寿、楚、泗等州,所至麻麦②如云。臣每屏去③吏卒,亲入村落。访问父老,皆有忧色,云:“丰年不如凶年。天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。若丰年举催积欠,胥徒④在门,枷棒在身,则人户求死不得。”言讫⑤泪下,臣亦不觉流涕。又所至城邑,多有流民……

臣闻之孔子曰:“苛政猛于虎。"昔常不信其言,以今观之,殆⑥有甚者。水旱杀人,百倍于虎;而人畏催欠,乃甚于水旱。臣窃度之,每州催欠吏卒,不下五百人。以天下言之,是常有二十余万虎狼散在民间,百姓何由安生朝廷仁政何由得成乎

(节选自《苏轼文集》)

【注释】以上文字节选自苏东坡上奏朝廷的奏表。①移:到。②麻麦:麻和麦子。③屏去:屏退。④胥徒:官府小吏。⑤讫:完毕。⑥殆:大概。

1.解释下列句中加点词的意思。

(1)皆有忧色:____________

(2)苛政猛于虎:____________

2.把下面句子翻译成现代汉语。

天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。

3.选文先

_(表达方式)了作者去扬州为官时的所见所闻,接着引用孔子的话进行

____(表达方式),最后连用反问,强烈地表达了对百姓能否

_、对朝廷能否

___

__的忧虑之情。

4.林语堂曾评说“苏东坡是黎民百姓的好朋友”,请依据选文说说他这样评价苏东坡的原因。

十六与朱元思书

吴均(469—520),字叔庠(xiáng),吴兴故鄣(zhāng)(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。

与朱元思书淡泊名利寄情山水

本文是吴均写给朋友朱元思的信的一部分。文章用诗意的文字描绘出一幅充满生机活力的富春山水图,营造了一种清新自然的意境,意在劝友人放下争名夺利之心,忘情于天地大美

之中。

一、字词解释

1.通假字

词语例句意思

转蝉则千转不穷(1)____________

反