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文档简介
学校教辅材料征订管理办法(学校执行版)第一章总则第一条制定依据为规范本校教辅材料征订管理,落实“双减”政策,减轻学生课业负担,保障学生及家长合法权益,依据上级教育行政部门《中小学教辅材料管理办法》,结合本校办学实际,制定本办法。第二条核心目标构建“规范选用、自愿征订、全程监督、廉洁高效”的教辅管理体系,杜绝违规征订、强制推销、牟利收费等行为,营造风清气正的校园教育环境。第三条适用对象本校全体在校学生、任课教师、班主任、教辅管理人员及参与教辅征订的相关工作人员。第二章组织架构与岗位职责第四条工作领导小组成立以校长为组长,分管副校长为副组长,教导处、德育处、总务处、财务室、纪检委员、家长代表为成员的教辅材料征订工作领导小组,全面负责本校教辅征订的决策、审核、监督工作。第五条具体岗位职责教导处:牵头拟定征订计划,审核学科教辅选用合理性,组织学科组研讨,做好公示、确认、存档、使用监管工作;财务室:负责费用收取、核算、上缴,规范票据管理,确保专款专用、账目清晰;纪检委员:全程监督征订流程,受理校内投诉举报,查处违规行为;班主任:负责向家长宣传政策、发放确认书、回收签字材料,统计征订数据,严禁干预家长自主选择;学科教师:不得私自推荐、推销教辅,不得将教辅使用与学生评价、作业布置挂钩。第三章选用与征订标准第六条目录管控严格执行“目录内选用”原则,仅从省、市教育行政部门公布的教辅评议目录中选择,严禁任何目录外教辅材料进入校园。第七条数量管控严格落实“一科一辅”:小学1-2年级零教辅;小学3-6年级语数英各1套;初高中各学科仅限1套,不得重复征订、跨学科征订、超量征订。第八条质量管控选用教辅需符合课程标准,内容科学、难度适宜、印刷规范、无版权问题;优先选用与本校教材版本匹配、适配学情的教辅材料,杜绝偏题、怪题、超纲题。第四章征订工作流程第九条拟定方案每学期期末,教导处组织各学科组长召开教辅选用研讨会,结合教学需求拟定下学年拟征订教辅清单,明确学科、年级、名称、出版社、价格,报领导小组审议。第十条公开公示审议通过后,通过校园公示栏、班级群、家长会公示3个工作日,公示内容包括教辅清单、选用依据、价格标准、自愿原则、监督电话,广泛征求师生、家长意见。第十一条自愿确认向每位家长发放《教辅材料自愿征订确认书》,一式两份,家长签字后留存一份,学校存档一份;班主任逐一核对,严禁代签、漏签,未签字视为放弃征订。第十二条审核上报教导处汇总确认书,形成征订统计表,经校长签字、学校盖章后,上报上级教育主管部门审核备案,严禁私自调整、漏报、瞒报。第十三条采购发放由上级部门统一采购配送,学校总务处验收核对数量与质量,做好入库登记;班主任按征订名单发放,签字确认,未征订学生不得发放,严禁强制发放。第十四条费用管理严格按实收取费用,财务室单独建账,开具正规票据,及时上缴;严禁加价、搭售、收取服务费,严禁任何形式的回扣、好处费。第五章使用与后续管理第十五条教学使用规范教师可将教辅作为教学辅助工具,不得替代教材授课,不得要求学生全部完成教辅习题,严控作业总量;严禁以“必须使用”“考试必考”等名义强迫学生使用教辅。第十六条档案管理建立教辅征订专项档案,包含公示材料、确认书、统计表、审核批复、采购凭证、发放记录、投诉处理记录等,由教导处专人保管,存档期限不少于3年。第十七条效果评价每学期末,教导处组织家长、学生、教师开展教辅使用效果评价,收集意见建议,作为下学年选用教辅的重要依据。第六章监督与违规处理第十八条监督渠道设立校内监督电话、意见箱,接受师生、家长、社会监督;领导小组每学期开展2次自查自纠,重点排查强制征订、违规推荐、收费不规范等问题。第十九条违规情形教师私自推荐、推销教辅,引导学生到指定渠道购买;强制或变相强制征订,未落实自愿原则;一科多辅、目录外教辅进校、违规收费牟利;班主任、教师代收费用、私存私放;档案资料不全、流程不规范。第二十条处理措施对违规教师,进行批评教育、诫勉谈话、通报批评,年度考核不合格,情节严重的调离岗位;对违规管
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