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文档简介
生活中的编码苏J•9E887探寻规则,初识编码门牌号车牌号条形码
邮政编码
班级门牌身份证活动1：了解编码的表现形式在利用编码表示信息时可以使用数字、字母、文字和图形等多种形式。数字文字+数字文字+字母+数字图形活动2：探寻编码的规则楼层+房间号年级+班级序号省份+地级市+车辆序号出生地+出生年月日+顺序码+校验码解密身份证小智江苏省盐城市盐都区华厦绿城一（3）班32090320186037316缺少用0占位603解密身份证32090319991228
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X各省份编码编码省份编码省份31上海36江西省32江苏省37山东省33浙江省41河南省34安徽省42湖北省35福建省43湖南省32090319991228
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X3209江苏省江苏省各市编码编码地区编码地区3201南京市3206南通市3202无锡市3207连云港市3203徐州市3208淮安市3204常州市3209盐城市3205苏州市3210扬州市32090319991228
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X3209江苏省盐城市03盐城市各区、县编码编码地区编码地区320901市辖区320923阜宁县320902亭湖区320924射阳县320903盐都区320925建湖县320904大丰区431071开发区320921响水县431081东台市320922滨海县32090319991228
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X3209江苏省盐城市03为了保证身份证号码是18位数，会用“0”来占位盐都区1999年12月28日出生当校验码为10时，用罗马数字x表示其中第17位1、3、5、7、9单数代表男生0、2、4、6、8双数代表女生顺序码校验码199912281228472X2活动3:了解图形编码的作用
条形码就像是商品的身份证,可以用来唯一标识一个商品或物品｡条形码可以快速读取信息,大大提高了数据处理的速度和准确性,使得商品的管理更加高效｡生活感知,领悟意义编码是维护社会秩序的基础，他让我们的生活更有条理、更方便、更安全。活动4：设计公交二维码要求:
①
确保每个二维码都包含学生的唯一标识符,以便于快速识别学生身份｡
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