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文档简介
PAGE学校内部人员排查制度一、总则(一)目的为加强学校内部管理,确保校园安全稳定,保障师生员工的生命财产安全,特制定本人员排查制度。通过全面、深入、细致的排查工作,及时发现并消除各类安全隐患,预防和减少安全事故的发生,营造良好的教育教学环境。(二)适用范围本制度适用于学校全体教职员工、学生以及校内临时工作人员。(三)基本原则1.全面覆盖原则:对学校内部所有人员进行全方位排查,不留死角。2.实事求是原则:排查工作要基于客观事实,如实记录和反映情况。3.及时整改原则:对排查出的问题要及时进行整改,明确整改责任人和整改期限。4.保密原则:在排查过程中涉及到的个人隐私和敏感信息要严格保密。二、排查内容(一)基本信息1.身份信息:核实教职员工的教师资格证、学历证书、工作经历等相关证件的真实性;确认学生的学籍信息、身份证件等准确无误。2.健康状况:了解教职员工和学生近期的身体状况,是否患有传染性疾病、精神疾病等影响正常工作和学习的疾病。(二)工作与学习表现1.工作态度:观察教职员工是否遵守工作纪律,有无迟到、早退、旷工等现象;了解其工作积极性、责任心和团队协作能力。2.教学/学习成绩:对教师的教学质量进行评估,包括教学方法、教学效果、学生成绩提升情况等;关注学生的学习成绩、学习态度、学习习惯等方面的表现。3.违规违纪行为:排查教职员工和学生是否存在违反学校规章制度、法律法规的行为,如作弊、打架斗殴、盗窃、贪污受贿等。(三)思想动态1.政治思想:了解教职员工和学生对国家政策、法律法规的认知程度和拥护情况;关注其政治立场是否正确,有无参与非法政治活动的迹象。2.心理健康:通过问卷调查、谈心谈话等方式,掌握教职员工和学生的心理健康状况,是否存在焦虑、抑郁、压力过大等心理问题,及时发现并干预可能出现的心理危机。(四)社会关系1.家庭关系:了解教职员工和学生的家庭结构、家庭成员关系是否和谐,家庭环境对其工作和学习是否产生影响。2.校外交往:排查教职员工和学生与校外人员的交往情况,是否存在与不良人员交往过密,可能引发安全风险的情况。三、排查方式(一)日常观察1.学校管理人员、教师在日常工作和学习中,要注意观察教职员工和学生的行为举止、精神状态、工作学习表现等,及时发现异常情况。2.设立意见箱,鼓励师生员工对身边的问题和隐患进行举报,对收集到的信息进行分析和排查。(二)问卷调查1.定期开展针对教职员工和学生的问卷调查,了解他们对学校管理、教学工作、生活环境等方面的意见和建议,同时收集有关人员排查的相关信息。2.根据不同的排查内容设计相应的问卷题目,确保问卷具有针对性和有效性。(三)谈心谈话1.学校领导、班主任、辅导员等要定期与教职员工和学生进行谈心谈话,深入了解他们的思想、工作、学习和生活情况,发现潜在问题并及时沟通解决。2.谈心谈话要注重方式方法,营造轻松、和谐的氛围,让被谈话者能够真实地表达自己的想法和感受。(四)背景调查1.对于新入职的教职员工,要进行严格的背景调查,核实其提供的各类证件和信息的真实性,了解其过往的工作经历、违法违纪情况等。2.通过电话、函调、实地走访等方式,向相关单位和人员了解被调查对象的背景信息。四、排查周期(一)定期排查1.学校每学期开学前要组织一次全面的人员排查工作,确保新学期各项工作的顺利开展。2.每月要对重点人员(如问题较多的学生、近期表现异常的教职员工等)进行一次跟踪排查,及时掌握其动态变化。(二)不定期排查1.根据学校实际情况,如发生重大事件、安全事故、舆情事件等,要及时开展针对性的人员排查工作,以便迅速了解情况,采取有效措施。2.针对上级部门的要求和部署,随时进行人员排查,确保学校工作符合相关规定和标准。五、排查结果处理(一)建立排查档案1.对每次排查的结果要进行详细记录,建立专门的排查档案,包括排查人员名单、排查内容、排查方式、排查结果、处理情况等信息。2.排查档案要妥善保管,以便日后查阅和参考。(二)分类处理1.一般问题:对于排查出的一般性问题,如工作纪律方面的小问题、学习态度不够端正等,由所在部门负责人进行谈话教育,督促其限期整改,并跟踪整改情况。2.较严重问题:如果发现教职员工或学生存在较严重的违规违纪行为、心理健康问题等,要及时启动相应的处理程序。对于教职员工,视情节轻重给予警告、记过、降职、辞退等处理;对于学生,按照学校学生管理规定进行批评教育、纪律处分等。3.重大问题:一旦排查出涉及违法犯罪、重大安全隐患等重大问题,要立即向上级主管部门报告,并配合相关部门进行调查处理。同时,要采取有效措施,防止问题进一步恶化,保障学校正常秩序。(三)整改跟踪1.对排查出的问题要明确整改责任人,制定详细的整改措施和整改期限。整改责任人要定期向学校汇报整改情况,确保整改工作按时完成。2.学校要对整改情况进行跟踪检查,对整改不力的责任人要进行问责,确保排查出的问题得到彻底解决。六、责任追究(一)排查人员责任1.参与人员排查工作的人员要认真履行职责,如实记录和反映排查情况。对于因工作敷衍、弄虚作假导致排查结果失真,未能及时发现问题或隐患的,要视情节轻重给予批评教育、纪律处分等。2.如果排查人员故意隐瞒问题或与被排查对象串通舞弊,造成严重后果的,要依法依规追究其法律责任。(二)整改责任人责任1.整改责任人要切实承担起整改责任,按照整改措施认真落实整改工作。对于未能按时完成整改任务,或整改效果不明显的,要进行诫勉谈话,并责令继续整改。2.因整改不力导致问题扩大,引发安全事故或其他不良后果的,要对整改责任人进行严肃问责,给予相应的党纪政纪处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。七、培训与宣传(一)培训1.定期组织参与人员排查工作的人员进行业务培训,提高其排查能力和水平。培训内容包括排查方法、沟通技巧、问题分析与处理等方面。2.通过案例分析、模拟演练等方式,让培训人员熟悉排查工作流程和要点,增强实际操作能力。(二)宣传1.利用学校宣传栏、校园网、微信公众号等多种渠道,宣传人员排查制度的重要性和必要性,提高师生员工对排查工作的认识和理解。2.向师生员工宣传排查
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