2026春统编版一年级下册道德与法治每课知识点清单

2026春统编版一年级下册道德与法治每课知识点清单（填空题样式）第一单元我有新面貌第1课有个新目标1.新学期，我们来到了（一年级下册），成为了更棒的小学生，要有新的（目标）。2.新目标就像（小灯塔），能指引我们前进的方向，让我们每天都有进步。3.我的学习新目标是（认真听讲）、（积极发言），争取每次作业都能得优。4.除了学习，我们还可以在（品德）、（习惯）、（运动）等方面制定新目标。5.制定目标时，要结合自己的实际情况，不能（太高），也不能（太低），要努力就能实现。6.为了实现新目标，我们要每天（坚持），不偷懒、不放弃。7.当我们实现一个小目标时，会感到（开心）、（自豪），也会更有动力实现下一个目标。8.我们可以把自己的新目标写下来，贴在（书桌前），时刻提醒自己。9.同学之间可以互相分享自己的新目标，互相（鼓励）、互相帮助，一起进步。10.新的学期，新的开始，我们要以（崭新的面貌）迎接每一个挑战，实现自己的新目标。11.制定目标时，要明确（时间）和（具体内容），这样更容易实现。12.如果没有实现目标，我们不要（灰心），要找出原因，继续努力。13.我的生活新目标是（自己整理书包）、（按时起床），养成良好的生活习惯。14.新目标能让我们变得更（优秀）、更（自信），成为更好的自己。15.我们要珍惜新学期的时光，认真对待每一个新目标，不负（老师）和（家长）的期望。第2课做事要仔细1.做事要（仔细）、（认真），不能马虎大意，这样才能把事情做好。2.马虎会让我们犯错误，比如（写错字）、（算错题）、（忘带东西）。3.写字时，我们要仔细看、认真写，避免出现（错别字）。4.做数学题时，要先看清（题目），再认真计算，做完后还要仔细（检查）。5.整理书包时，要仔细检查，确保没有（忘带课本）、（忘带文具）。6.仔细做事的小窍门是：做事时不（分心），一步一步慢慢做，不着急。7.当我们仔细完成一件事时，会得到老师和家长的（表扬），也会收获快乐。8.遇到复杂的事情，我们可以把它分成（一步一步）来做，每一步都仔细认真。9.同学之间可以互相提醒，互相监督，一起养成（仔细做事）的好习惯。10.马虎不是小问题，长期马虎会影响我们的（学习）和（生活），我们要努力改正。11.吃饭时仔细咀嚼，不仅能消化好，还能避免（呛到）。12.穿衣服时仔细检查，能避免穿反（衣服）、系错（扣子）。13.我们要从身边的小事做起，比如认真整理文具、仔细打扫卫生，培养（仔细做事）的能力。14.做事仔细的人，更容易获得（成功），也更受大家的欢迎。15.如果因为马虎做错了事情，我们要及时（改正），下次做事更加仔细。16.仔细做事需要（耐心），不能急于求成，要静下心来把每一件事做好。17.我们可以给自己定一个小规则：做任何事情，都要做到“三仔细”——仔细看、仔细想、仔细做。第3课错了就要改1.每个人都会（犯错），犯错并不可怕，可怕的是（知错不改）。2.当我们发现自己错了，要勇敢地（承认错误），并及时（改正错误）。3.承认错误时，要态度（诚恳），不说谎、不推卸责任。4.改正错误需要（勇气），只要我们坚持改正，就能变得更优秀。5.如果不小心弄坏了别人的东西，要主动（道歉），并想办法（赔偿）。6.上课说话、不认真听讲是错误的，我们要及时改正，做到（认真听讲）、（积极发言）。7.同学之间发生矛盾，要是自己的错，要主动（道歉），请求同学的原谅。8.知错就改的人，会得到大家的（原谅）和（尊重）。9.我们可以把自己犯过的错误记下来，时刻提醒自己（不要再犯）。10.改正错误不是一蹴而就的，需要（坚持），慢慢养成好习惯。11.当别人指出我们的错误时，我们要认真（倾听），虚心接受，不要生气。12.说谎是错误的行为，我们要改正说谎的习惯，做一个（诚实）的孩子。13.不小心踩到同学的脚，要主动说（对不起），并关心同学有没有受伤。14.知错就改是一种（美德），也是我们成长过程中必须学会的品质。15.如果自己不知道错在哪里，可以向（老师）、（家长）或同学请教，找出错误并改正。16.改正错误后，我们会感到（轻松）、（开心），因为我们战胜了自己。17.我们要从小养成知错就改的好习惯，做一个诚实、勇敢、有担当的孩子。18.即使是很小的错误，我们也要认真对待，及时改正，不能忽视。第4课我们有精神1.有精神的样子是：坐姿（端正）、站姿（挺拔）、走路（有力），不弯腰、不驼背。2.上课的时候，我们要精神饱满，认真听讲，不（打瞌睡）、不（做小动作）。3.升国旗的时候，我们要立正站好，目光注视国旗，保持（严肃）、（认真）的态度，体现我们的精神面貌。4.有精神不仅是外表好看，还能让我们更有（活力）、更有（自信）。5.每天坚持锻炼，能让我们的身体更健康，也能让我们更（有精神）。6.说话的时候，要声音响亮、口齿清楚，体现出我们的（精神气）。7.我们要养成良好的作息习惯，按时睡觉、按时起床，第二天才能（精神饱满）地去上学。8.坐姿端正能保护我们的（脊柱），也能让我们更专注地学习。9.站队的时候，我们要整齐有序，不推挤、不打闹，展现出班级的（精神风貌）。10.有精神的孩子，更容易得到老师和同学的喜欢，也能更好地完成学习任务。11.走路的时候，我们要抬头挺胸，脚步轻快，不拖拉、不弯腰。12.课间活动时，我们要适量运动，既能放松身体，又能保持良好的（精神状态）。13.我们要互相提醒，互相鼓励，一起做有精神的小学生。14.吃饭不挑食、不偏食，保证营养均衡，才能让我们的身体更有（力气）、更有精神。15.面对困难的时候，我们要精神振作，不退缩、不放弃，努力克服困难。16.课堂上回答问题时，要大声、自信，展现出我们的精神风采。17.我们要时刻保持精神饱满的状态，做一个有活力、有自信、有朝气的小学生。18.精神饱满的样子，能给身边的人带来积极的影响，让大家都充满正能量。第二单元我们一起长大第5课和大家在一起1.我们生活在集体中，和（同学）、（老师）在一起，会感到很快乐。2.和大家在一起，我们可以一起（学习）、一起（游戏）、一起进步。3.集体就像一个（大家庭），我们都是这个家庭里的一员，要互相爱护、互相帮助。4.独自一个人的时候，可能会感到（孤单），和大家在一起就不会孤单了。5.和同学一起学习，遇到难题可以互相（讨论）、互相请教，更容易解决问题。6.和同学一起游戏，能收获更多的（快乐），也能增进彼此之间的感情。7.我们要主动融入集体，主动和同学交流、玩耍，不要（孤立自己）。8.集体的力量是（巨大）的，只要我们团结在一起，就能完成很难的事情。9.在集体中，我们要尊重每一位同学，不嘲笑、不欺负别人。10.和大家在一起的时候，要遵守集体规则，不做影响别人的事情。11.班级里的每一位同学都很重要，少了谁，集体都会不完整。12.我们可以一起参加班级活动，比如打扫卫生、参加运动会，感受集体的温暖。13.当同学遇到困难时，我们要主动伸出援手，和他一起面对，体现集体的关爱。14.和大家在一起的时光，是我们成长中最珍贵的回忆。15.我们要珍惜和同学、老师在一起的时光，互相包容、互相理解，共同成长。16.融入集体，能让我们学会（分享）、学会（合作），成为更优秀的人。17.即使和同学有小矛盾，也要互相原谅，继续和大家友好相处。18.集体的荣誉需要我们每个人共同努力，一起为班级争光。第6课请帮我一下1.生活和学习中，我们总会遇到自己解决不了的困难，这时候可以请别人（帮我一下）。2.请别人帮忙时，要态度（诚恳），使用礼貌用语，比如“请”“麻烦你”“谢谢”。3.当我们遇到困难时，不要（害羞）、不要（逞强），主动求助是勇敢的表现。4.可以向（老师）、（家长）、（同学）求助，他们都会愿意帮助我们。5.求助时，要把自己的（困难）说清楚，让别人知道怎么帮助我们。6.别人帮助我们之后，我们要真诚地说（谢谢），表达自己的感谢。7.如果别人没有时间帮助我们，我们要表示（理解），不能生气、不能抱怨。8.当同学向我们求助时，我们要尽力（帮助）他们，做一个乐于助人的孩子。9.帮助别人不仅能让别人感到温暖，也能让我们自己感到（快乐）和自豪。10.遇到不会做的题目时，可以请老师或同学（讲解），直到学会为止。11.不小心摔倒了，或者遇到危险时，可以大声呼喊，请求别人的（帮助）。12.求助不是依赖别人，而是在自己努力之后，仍然解决不了时才寻求帮助。13.我们要学会正确求助，既要勇敢开口，也要懂得尊重别人的时间和意愿。14.乐于助人是一种美德，我们要从小养成帮助别人的好习惯。15.当别人帮助我们时，我们要记在心里，以后有机会也帮助他们。16.求助时，要选择合适的人，比如学习上的问题找老师或学习好的同学。17.我们要明白，每个人都有需要帮助的时候，互相帮助才能共同进步。18.请别人帮忙时，要注意语气亲切，不要命令别人，这样别人才愿意帮助我们。第7课我们爱分享1.分享就是把自己喜欢的东西、快乐的事情，和（别人）一起分享。2.分享能让快乐（加倍），也能让困难（减半），分享是一件很快乐的事情。3.我们可以分享（玩具）、（零食）、（书籍），也可以分享自己的快乐和小秘密。4.分享不是失去，而是能收获更多的（友谊）和（快乐）。5.和同学分享玩具，我们可以玩到更多不一样的玩具，也能增进彼此的感情。6.和同学分享书籍，我们可以读到更多有趣的故事，学到更多的知识。7.分享的时候，要尊重别人的意愿，不要强迫别人分享，也不要强迫别人接受分享。8.当别人和我们分享东西时，我们要表示（感谢），并爱护别人分享的东西。9.我们要主动分享，不要吝啬自己的东西，做一个爱分享的好孩子。10.班级里的文具、图书是大家共有的，我们要互相分享，共同使用。11.分享能让我们感受到集体的温暖，也能让我们的友谊更加深厚。12.即使是很小的东西，分享给别人，也能收获大大的快乐。13.当同学有困难时，我们可以分享自己的帮助，和他一起克服困难。14.爱分享的孩子，会受到大家的（欢迎）和（喜欢）。15.分享的时候，要学会谦让，把好的东西让给别人，体现自己的善良。16.我们可以和家人分享自己在学校的趣事，让家人也感受到我们的快乐。17.分享能培养我们的（爱心）和（责任感），让我们成为更有温度的人。18.不要因为害怕失去而不分享，分享之后，我们会收获更多意想不到的美好。第8课大家来合作1.合作就是（大家一起），为了同一个目标，共同努力完成一件事情。2.很多事情，一个人很难完成，需要大家（合作）才能做好。3.合作的时候，我们要互相（配合）、互相（帮助），不能各自为政。4.班级打扫卫生时，有的扫地、有的擦桌子、有的摆桌椅，这就是（合作）。5.合作能让我们更快、更好地完成任务，也能让我们感受到集体的力量。6.合作的时候，要听从大家的安排，不能（任性）、不能（捣乱）。7.遇到意见不一致时，我们要互相（商量），找到大家都满意的办法。8.合作中，我们要发挥自己的长处，帮助团队完成任务。9.和同学一起做游戏、一起完成手工，都是（合作）的体现。10.合作能让我们学会（倾听）、学会（包容），增进同学之间的友谊。11.合作的时候，要遵守规则，不偷懒、不推卸责任，认真完成自己的任务。12.即使自己做得不好，也要努力配合大家，不要拖团队的后腿。13.成功的合作，需要每个人的（努力）和（付出），缺一不可。14.我们要从小培养合作意识，学会和别人合作，将来才能更好地融入社会。15.合作中，当同学遇到困难时，我们要主动帮助，一起克服困难。16.做完一件合作的事情后，我们要一起分享成功的（喜悦），总结经验。17.不同的人有不同的想法，合作能让我们集思广益，想出更好的办法。18.我们要珍惜合作的机会，和同学一起努力，完成更多有意义的事情。第三单元幸福一家人第9课这是我的家1.我的家里有（爸爸）、（妈妈）和我，我们组成了一个幸福的小家庭。2.每个人的家都不一样，有的家里有爷爷奶奶，有的家里有弟弟妹妹，都是（温暖）的家。3.家是我们的（港湾），累了可以休息，难过了可以得到安慰。4.家里的每个人都有自己的职责，爸爸负责（赚钱养家），妈妈负责（照顾家人），我也有自己的小任务。5.我喜欢和家人一起（吃饭）、一起（聊天）、一起做游戏，这是最幸福的时光。6.我们要爱护自己的家，保持家里的（整洁）和（卫生）。7.家给了我们（温暖）、（关爱）和安全感，我们要珍惜自己的家。8.我知道家人的生日，会在家人生日的时候，送上自己的祝福。9.家人之间要互相（关心）、互相（体谅），遇到事情一起商量。10.我的家虽然不大，但充满了（爱），这就是我最幸福的家。11.我会向家人表达自己的爱，比如对爸爸妈妈说“我爱你”。12.家人为我们付出了很多，我们要懂得（感恩），用自己的行动回报家人。13.家里的东西要摆放整齐，不要到处乱扔，这是爱护家的表现。14.当家人不开心的时候，我会安慰他们，让他们感受到我的关爱。15.我为自己的家感到（骄傲）和自豪，因为家里充满了温暖和爱。16.家人之间没有矛盾，互相包容、互相理解，家才会更幸福。17.我会记住家里的重要日子，和家人一起庆祝，增进彼此的感情。18.家是我们成长的摇篮，有家人的陪伴，我们才能健康快乐地长大。第10课相亲相爱一家人1.我们一家人要（相亲相爱）、互相照顾，这样家才会更温暖、更幸福。2.爸爸妈妈每天为我们做饭、洗衣服、辅导作业，非常（辛苦），我们要体谅他们。3.当爸爸妈妈累的时候，我会为他们（捶捶背）、（倒杯水），表达我的关心。4.家人之间要互相（尊重），不吵架、不打闹，有事情好好说。5.爷爷奶奶、外公外婆年纪大了，我们要（孝敬）他们，关心他们的身体。6.如果家人之间发生矛盾，要互相（原谅），主动和解，不要记仇。7.我会主动关心家人的身体，比如提醒爸爸妈妈按时吃饭、注意休息。8.家人的爱藏在每一件小事里，比如一句关心的话、一个温暖的拥抱。9.我们要学会表达对家人的爱，让家人知道我们也爱他们。10.相亲相爱的一家人，无论遇到什么困难，都能一起面对、一起克服。11.我会帮家人做一些力所能及的小事，减轻他们的负担。12.家人之间要互相（包容），每个人都有缺点，要学会欣赏彼此的优点。13.吃饭的时候，我们要等家人到齐一起吃，体现家人之间的关爱。14.当家人生病的时候，我会照顾他们，给他们端水、喂药。15.相亲相爱是家人之间最重要的品质，能让我们的家充满正能量。16.我会和家人一起制定家庭规则，大家一起遵守，让家更有秩序。17.家人的陪伴是最珍贵的，我们要珍惜和家人在一起的每一刻。18.我们要用心守护自己的家，让家人都能感受到温暖和幸福。第11课让我自己来整理1.我们已经长大了，要学会（自己整理）自己的东西，不要总是依赖爸爸妈妈。2.自己整理东西，能培养我们的（独立性），也能让我们变得更能干。3.每天放学回家，我会自己整理（书包），把课本、文具摆放整齐。4.我的书桌要保持整洁，书本、文具要分类摆放，不要到处乱扔。5.整理书包时，要把第二天需要的课本、文具都准备好，不要忘带东西。6.我会自己整理自己的（衣服），把衣服叠整齐，放进衣柜里。7.整理东西的时候，要养成（分类摆放）的好习惯，这样找东西会更方便。8.自己整理东西，能让我们感受到（成就感），也能减轻爸爸妈妈的负担。9.整理书桌时，要把没用的废纸扔进垃圾桶，保持桌面干净。10.我们要坚持每天自己整理东西，养成良好的生活习惯。11.整理书包的步骤是：先把课本按大小摆放整齐，再把文具放进笔袋，最后把笔袋和课本放进书包。12.自己整理衣服时，要把衣服的领口、袖口整理好，叠得整整齐齐。13.不要把玩具、零食放进书包里，以免弄脏课本和文具。14.整理东西的时候，要认真、仔细，不要敷衍了事。15.学会自己整理，是我们成长过程中必须学会的一项本领。16.我们可以和爸爸妈妈比赛整理东西，看看谁整理得又快又好。17.整理东西能让我们变得更有（条理），做事情也会更高效。18.即使整理得不够好，也要坚持自己做，慢慢就会越来越熟练。第12课学做家务活1.爸爸妈妈每天做家务很辛苦，我们要学会（做家务活），帮他们分担。2.我们可以做一些力所能及的家务，比如（扫地）、（擦桌子）、（摆碗筷）。3.学做家务活，能培养我们的（责任感），也能让我们变得更能干。4.扫地的时候，要从（墙角）开始扫，把垃圾都扫到一起，再倒进垃圾桶。5.擦桌子的时候，要用干净的抹布，把桌子上的灰尘和污渍都擦干净。6.摆碗筷的时候，要把碗筷摆整齐，每个人的碗和筷子对应好。7.做家务活的时候，要注意（安全），不要碰尖锐的东西，不要把水洒在地上。8.即使做得不够好，爸爸妈妈也会鼓励我们，我们要坚持练习。9.做家务活能让我们感受到爸爸妈妈的辛苦，学会（感恩）。10.我们可以每天做一件家务，养成做家务的好习惯。11.除了扫地、擦桌子，我们还可以帮爸爸妈妈（叠衣服）、（浇花）、（擦窗户）。12.做家务活的时候，要认真、仔细，不要偷懒、敷衍。13.完成家务后，我们会感到很（自豪），因为我们能帮爸爸妈妈分担了。14.学做家务活，能让我们学会照顾自己，也能为家人带来便利。15.做家务活不是负担，而是我们的责任，也是爱家人的表现。16.我们可以和爸爸妈妈一起做家务，增进彼此的感情，也能提高做家务的效率。17.做家务活的时候，要遵守家务规则，按照爸爸妈妈的指导去做。18.我们要坚持学做家务活，慢慢掌握更多的家务本领，成为爸爸妈妈的小帮手。第四单元争做中国好儿童第13课快乐儿童节1.每年的（6月1日）是国际儿童节，这是我们小朋友自己的节日。2.儿童节那天，我们可以穿上漂亮的衣服，参加学校组织的（庆祝活动）。3.儿童节是全世界小朋友的节日，每个小朋友都能在这一天感受到（快乐）和关爱。4.学校会为我们举办文艺表演、游园活动等，让我们度过一个（难忘）的儿童节。5.儿童节那天，爸爸妈妈会给我们买礼物，陪我们一起玩耍，表达对我们的（爱）。6.我们要珍惜儿童节的时光，尽情享受童年的快乐。7.在儿童节活动中，我们要遵守活动规则，和同学友好相处，一起分享快乐。8.儿童节是我们成长中的重要节日，见证着我们的（快乐）和（成长）。9.我们可以在儿童节那天，为爸爸妈妈、老师送上自己制作的小礼物，表达感谢。10.参加儿童节活动时，要注意安全，不要追逐打闹，保护好自己。11.儿童节的意义是让全世界关注小朋友的成长，保障小朋友的（快乐）和权益。12.我们可以和同学一起排练节目，在儿童节那天展示自己的才华。13.儿童节那天，我们要保持开心的心情，和身边的人一起分享节日的喜悦。14.童年是美好的，儿童节是童年里最快乐的日子之一，我们要好好珍惜。15.在儿童节活动中，我们要互相帮助、互相鼓励，一起度过快乐的一天。16.我们要感谢老师和家长为我们准备的儿童节活动，感谢他们的关爱和付出。17.儿童节过后，我们也要继续努力，做一个懂事、快乐的好孩子。18.愿每一个小朋友都能在儿童节收获快乐，健康、快乐地成长。第14课光荣的少先队1.中国少年先锋队是中国少年儿童的（群众组织），是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校。2.少先队的队旗是（红色）的，上面有五角星和火炬，象征着光明和希望。3.少先队的队徽由（五角星）、（火炬）和写有“中国少年先锋队”的红色绶带组成。4.成为少先队员是一件很（光荣）的事情，是我们成长中的重要标志。5.少先队的宗旨是团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。6.我们要以成为少先队员为目标，努力学习、积极向上，争取早日加入少先队。7.少先队员要遵守队的纪律，听从队的指挥，积极参加队的活动。8.少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，代表人民的利益（高于一切）。9.我们要了解少先队的历史，知道少先队是在党的领导下成长起来的。10.成为少先队员后，我们要更加严格要求自己，做同学们的好榜样。11.少先队活动能培养我们的集体意识和责任感，让我们变得更优秀。12.我们要尊敬少先队辅导员，听从辅导员的教导，积极参加队的各项活动。13.少先队的光荣传统需要我们继承和发扬，做有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年。14.加入少先队，意味着我们长大了，要承担起更多的责任，为祖国的发展贡献自己的力量。15.我们要努力学习知识，锻炼自己的能力，争取成为一名合格的少先队员。16.少先队的队歌是《中国少年先锋队队歌》，我们要学会唱队歌，热爱自己的组织。17.成为少先队员后，我们要互相帮助、互相团结，一起为队的荣誉努力。18.少先队是我们成长的摇篮，能让我们在集体中学会成长、学会担当。第15课戴上红领巾1.红领巾是少先队员的（标志），它是红色的，象征着革命先烈的鲜血。2.戴上红领巾，意味着我们成为了一名（光荣的少先队员），要严格要求自己。3.红领巾的形状是（三角形），它代表着我们对革命先烈的缅怀和敬意。4.我们要爱护红领巾，每天佩戴红领巾，保持红领巾的（干净）和（整洁）。5.佩戴红领巾时，要把红领巾系整齐，不能歪歪扭扭、皱皱巴巴。6.红领巾不能随意丢弃、弄脏，要是红领巾脏了，要及时清洗。7.戴上红领巾后，我们要遵守少先队的纪律，做一名合格的少先队员。8.我们要以红领巾为荣，时刻记住自己是少先队员，努力成为同学们的好榜样。9.红领巾是革命先烈用鲜血染成的，我们要珍惜现在的幸福生活，努力学习。10.每天上学，我们要佩戴好红领巾