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文档简介

高考英语完形填空专项训练及讲解完形填空,作为高考英语中的“重头戏”,不仅考查学生的词汇量、语法知识,更重要的是检验其在语篇层面上综合运用语言的能力,包括阅读理解、逻辑分析、上下文推断以及文化背景感知等。很多同学在这一题型上失分较多,往往是因为未能掌握其内在规律和解题技巧。本文将从完形填空的考查要点出发,结合解题策略与专项训练方法,助你攻克这一难关。一、完形填空的考查要点要做好完形填空,首先需明确其究竟考查哪些能力。一般而言,高考完形填空主要聚焦于以下几个方面:1.上下文语境理解能力:这是完形填空的核心考查点。空格处的正确答案往往需要通过对上下文信息的综合分析才能得出,而不是孤立地看一个句子。2.词汇的辨析与运用能力:包括同义词、近义词、形近词的辨析,以及在特定语境下词汇的恰当搭配和习惯用法。这不仅要求认识单词,更要懂得如何运用。3.固定搭配与习惯用法:英语中有大量的固定短语、介词搭配、动词短语等,这些也是完形填空的常见考点。4.语法知识的运用能力:虽然完形填空不直接考查复杂的语法规则,但对基本语法现象如时态、语态、非谓语动词、从句连接词等的掌握,有助于理解句子结构和上下文逻辑。5.对文章整体结构和逻辑关系的把握能力:完形填空的文章通常有明确的中心思想和清晰的逻辑线索。学生需要理解段落之间、句子之间的因果、转折、递进、并列等逻辑关系。二、完形填空的解题策略与步骤掌握正确的解题策略和步骤,能起到事半功倍的效果。建议遵循以下步骤:1.通读全文,把握主旨(SkimforMainIdea):*目的:快速浏览全文,了解文章的体裁(记叙文、说明文、议论文)、主要内容、中心思想以及作者的基本态度或观点。*方法:重点阅读文章的首句、尾句以及每段的首尾句。因为这些地方往往是文章主旨或段落大意的所在。在通读过程中,不要急于看选项,遇到空格可以暂时跳过,力求对文章有一个整体的印象。*注意:第一遍阅读的速度可以稍快,避免在个别生词或难句上过多纠缠,以免影响对整体的理解。2.逐句分析,初选答案(AnalyzeSentencesandChooseTentatively):*目的:在理解上下文语境的基础上,结合语法、词汇、固定搭配等知识,对每个空格进行初步判断,选出最可能的答案。*方法:*上下文语境法:仔细阅读空格前后的句子,寻找暗示信息。很多答案可以在上下文中找到直接或间接的提示。*词汇辨析法:对于考查词汇辨析的题目,要仔细比较各个选项的含义、用法、搭配及感情色彩等,选择最符合语境的词。*固定搭配法:对于考查固定搭配的题目,要凭借平时的积累,直接选出正确的搭配。*逻辑关系法:根据上下文之间的逻辑关系(如因果、转折、并列、递进、让步等)来选择恰当的连接词或其他相关词汇。*注意:对于不确定的选项,可以先标记出来,不要花费过多时间纠结,继续往下做,也许后面的信息会给你提示。3.瞻前顾后,寻找线索(LookBackandForthforClues):*目的:对于那些第一遍未能确定答案的空格,或者感觉模棱两可的选项,需要再次仔细阅读上下文,特别是与该空格相关的词句,寻找更充分的解题线索。*方法:重点关注那些表示逻辑关系的连接词(如however,therefore,but,besides,although等)、代词(指代上文提到的人或物)、以及重复出现的关键词或其同义词、近义词。4.复读全文,验证答案(RereadtoVerifyAnswers):*目的:将所选答案代入原文,通读全文,检查所选答案是否使文章语意连贯、逻辑清晰、语法正确、符合习惯表达。*方法:逐句通读,感受文章的流畅性。如果发现某个选项使句子不通顺或与上下文矛盾,应及时修正。*注意:这一步非常重要,不要因为时间紧张而忽略。通过复读,可以发现之前可能忽略的错误。对于仍有疑问的地方,要再次推敲,必要时进行调整。但要注意,没有充分理由不要轻易改动第一印象的选择。5.攻坚克难,谨慎调整(TackleDifficultiesandAdjustCautiously):*目的:对于极少数经过反复推敲仍不确定的题目,要根据自己的语感和对文章整体的把握,做出最合理的猜测。*方法:可以运用排除法,先排除明显错误的选项,缩小选择范围。同时,要相信自己的第一感觉,除非有确凿的证据证明其错误,否则不要轻易更改。三、完形填空的解题技巧与注意事项1.重视首尾句:*完形填空的首句通常不设空,它是了解全文大意的窗口,对理解全文至关重要。*尾句往往是对文章的总结或升华,有助于理解作者的观点或文章的结局。2.利用上下文语境线索:*同义/近义复现:上下文中出现的与空格处意思相近或相同的词语。*反义复现:上下文中出现的与空格处意思相反的词语。*逻辑关系:通过上下文的因果、转折、递进等关系来判断答案。*指代关系:通过代词(it,they,this,that,which等)所指代的内容来确定答案。3.关注逻辑关系词:*如:but,however,yet,while,though,although,or,otherwise,so,therefore,thus,because,since,as,for,besides,inaddition,furthermore,what'smore,instead,ratherthan等。这些词是判断上下文逻辑关系的重要标志。4.注意词汇的搭配:*包括动词与介词/副词的搭配、名词与形容词的搭配、形容词与介词的搭配等。平时要多积累固定搭配。5.区分近义词:*不仅要知道单词的基本含义,还要了解它们在语义轻重、感情色彩、使用语境等方面的差异。6.培养语感:*语感的培养需要长期的阅读积累。多读英语文章,特别是与高考难度相近的原版文章,有助于提高对语言的感知能力和理解能力。7.保持良好心态:*遇到难题时不要慌张,沉着冷静,相信自己通过上下文的分析能够找到答案。合理分配时间,不要在一道题上花费过多时间。四、专项训练方法与建议1.精选训练材料:*以历年高考真题为主要训练材料,因为真题最能反映高考的命题趋势和难度。*也可以选择一些高质量的模拟题,但要注意甄别,避免使用偏题、怪题。2.限时训练:*高考完形填空一般建议在15-20分钟内完成。平时训练时要注意控制时间,模拟真实考试情境,提高解题速度和效率。3.错题分析与总结:*建立错题本:将做错的题目整理到错题本上,注明错误原因(如词汇辨析不清、上下文理解偏差、固定搭配不熟悉、逻辑关系判断错误等)。*定期回顾:经常翻阅错题本,分析错误原因,查漏补缺。重点关注反复出错的知识点和题型。*归纳总结:总结高频考点词汇、常考固定搭配、常见逻辑关系等,形成自己的知识体系。4.精读文章:*做完一篇完形填空后,不仅要对答案,更要对文章进行精读。*理解文章中每个句子的含义,分析长难句的结构。*查阅并记忆文章中的生词、短语和精彩句型。*体会作者是如何组织材料、运用语言的,学习其写作技巧。5.注重词汇积累:*完形填空对词汇量要求较高,特别是对词汇在具体语境中的运用能力。因此,要坚持每天背单词,同时注意词汇的辨析和搭配。五、实例解析(以一道高考真题片段为例)(以下为某年高考英语完形填空真题片段,仅作示例讲解思路)...IwasrequiredtoreadoneofBernieSiegel'sbooksincollegeandwashookedonhispositivityfromthatmomenton.ThestoriesofhisunconventionalandtheexceptionalpatientshewroteaboutweresotomeandhadsuchabigonhowIsawlifefromthenon....41.A.tastesB.ideasC.notesD.memories42.A.amazingB.shockingC.amusingD.strange43.A.strikeB.pushC.challengeD.impact解析思路:*通读全文主旨:(假设通过首句已知)本文讲述作者大学时读了BernieSiegel的书,被其积极态度吸引,并对作者的生活观产生了影响。*第41题:空前有"unconventional"(非传统的)修饰,空后是"theexceptionalpatientshewroteabout"(他所写的特殊病人)。结合前文“他的书”,可推测是指他书中的“观点、想法”。选项B.ideas(想法,观点)符合语境。A.tastes(品味)、C.notes(笔记)、D.memories(记忆)代入均不符。*第42题:这些故事和病人对“我”来说是怎样的,并对“我”看待生活有很大影响。既然是“被吸引”且有“积极影响”,那么这些故事应该是“令人惊叹的”。A.amazing(令人惊叹的)符合积极的语境。B.shocking(令人震惊的,常含负面)、C.amusing(有趣的,程度较轻)、D.strange(奇怪的)均不合适。*第43题:考查固定搭配"haveanimpacton..."(对...有影响)。这是一个常见的固定短语。因此D.impact正确。A.strike(打击)、B.push(推)、C.challenge(挑战)均不能与on构成此搭配表示“影响”。通过以上分析,可以看出上下文语境、词汇辨析和固定搭配在解题中的重要性。六、备考注意事项*保持耐心与毅力:完形填空能力的提升非一日之功,需要长期坚持训练和总结。*避免过度依赖技巧:技巧是辅助,扎实的语言功底(词汇、

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