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实验中学2026年春季学期五月份重点工作安排五月是春季学期承上启下的关键月份,既是巩固前期教学成果、推进各项工作落地的攻坚期,也是开展德育活动、丰富校园文化、筑牢安全防线的重要时期。为有序推进学校各项工作高质量开展,明确工作重点、细化工作任务、强化责任落实,结合学校本学期整体工作部署,特制定本五月份重点工作安排,请各部门、各年级组、各班级严格遵照执行。一、指导思想以学校年度工作目标为引领,聚焦“立德树人”根本任务,紧扣教学质量提升核心,强化德育育人实效,抓实安全管理细节,丰富校园文化生活,统筹推进教学、德育、安全、后勤等各项工作,凝心聚力、真抓实干,确保春季学期中期各项工作有序推进、取得实效,为学期末各项工作圆满收官奠定坚实基础。二、工作总目标1.教学工作:深化课堂教学改革,强化教学常规落实,开展学科教研活动,做好期中考试质量分析与整改,提升课堂教学效率和教学质量。2.德育工作:围绕“感恩、励志、文明”主题开展系列德育活动,加强学生行为习惯养成教育和心理健康教育,培育优良校风学风。3.安全工作:常态化开展安全隐患排查整治,加强防震减灾、防溺水、消防安全等安全教育,组织应急演练,筑牢校园安全防线。4.后勤工作:做好校园环境整治、物资保障和设施维护,优化后勤服务质量,为教育教学工作提供有力支撑。5.其他工作:统筹推进校园文化建设、家校协同育人、教师队伍建设等工作,确保各项工作有序衔接、落地见效。三、各部门重点工作任务(一)教务处1.教学常规管理:严格落实备课、上课、作业批改、辅导、考核等教学常规要求,组织教务处人员开展教学常规检查(重点检查作业批改、教案撰写情况),及时通报检查结果,督促教师整改不足。2.期中考试后续工作:完成各年级、各学科期中考试质量分析报告,组织各教研组、各班级召开质量分析会,针对考试中暴露的问题,制定针对性整改措施;指导教师优化后续教学计划,调整教学策略,做好查漏补缺工作。3.教研与教师培训:组织各学科教研组开展专题教研活动(每学科不少于1次),聚焦课堂教学难点、重点问题,开展集体备课、听课评课、教学经验交流等活动;开展青年教师教学能力提升培训,组织青年教师公开课、示范课,助力青年教师快速成长。4.教学进度管控:督促各年级、各学科严格按照教学计划推进教学进度,确保五月底完成本学期中期教学任务;做好各年级教学进度检查,及时协调解决教学中出现的问题,保障教学有序推进。5.学生学业指导:组织开展学科学习方法指导讲座,针对不同学业层次学生开展分层辅导,重点关注基础薄弱学生的学业提升,帮助学生明确学习目标、优化学习方法。(二)德育处1.主题德育活动:围绕“感恩母亲”“五四青年节”开展系列主题活动,组织“感恩母亲节”征文、手抄报比赛,开展五四青年节主题班会、入团宣誓仪式,培育学生感恩意识、爱国情怀和责任担当。2.学生行为习惯养成教育:加强学生日常行为规范管理,重点整治校园内不文明行为(如仪容仪表不规范、课间打闹、乱扔垃圾等),开展“文明学生”“文明班级”评选活动,营造文明有序的校园氛围。3.心理健康教育:开展学生心理健康普查,建立学生心理健康档案;组织心理健康专题讲座、团体辅导活动,针对青春期学生心理特点,开展针对性心理疏导,帮助学生缓解学习压力、调节情绪,促进学生身心健康发展。4.班主任工作:召开班主任工作例会(每月2次),部署当月德育重点工作,交流班主任工作经验;开展班主任培训,提升班主任班级管理能力和德育工作水平;督促班主任做好学生谈心谈话、家校沟通等工作。5.校园文化建设:优化校园宣传栏、黑板报内容,宣传感恩、励志、安全等相关知识;组织校园文化社团开展活动,丰富学生课余生活,营造积极向上的校园文化氛围。(三)安全办1.安全隐患排查整治:开展校园安全全面排查(重点排查教学楼、办公楼、食堂、宿舍等区域的消防设施、电气线路、楼梯扶手、门窗等),建立安全隐患台账,明确整改责任人、整改措施和整改时限,确保隐患及时清零。2.安全教育:开展防震减灾、防溺水、消防安全、交通安全、防欺凌等安全教育活动,通过校园广播、主题班会、宣传栏、安全演练等形式,提升师生安全意识和应急避险、自救互救能力。3.应急演练:组织一次防震减灾应急疏散演练,完善应急处置预案,提升师生应急反应能力和协同配合能力;加强演练后的总结反思,优化演练流程,确保演练实效。4.校园安全管理:加强校园出入口管理,严格落实外来人员、车辆入校登记制度;加强校园巡逻,尤其是课间、上下学时段的巡逻力度,严防校园欺凌、校外人员滋扰等安全事件发生。5.防溺水工作:开展防溺水专项教育,通过致家长的一封信、班级群等渠道,提醒家长履行监护责任,加强对学生的防溺水教育和监管,严防学生私自下水游泳,杜绝溺水事故发生。(四)后勤处1.校园环境整治:做好校园环境卫生清扫和保洁工作,重点清理校园死角、绿化带、卫生间等区域;加强校园绿化养护,及时修剪花草树木,补种绿植,美化校园环境。2.物资保障:做好教学物资、办公用品、防疫物资等的采购、储备和发放工作,确保教育教学工作正常开展;定期检查教学设备、办公设施,及时维修损坏的桌椅、门窗、水电设施等。3.食堂管理:加强食堂食品安全管理,严格落实食品采购、储存、加工、留样等管理制度,定期开展食堂卫生检查,确保师生饮食安全;优化菜品质量,合理搭配营养,满足师生饮食需求。4.校园设施维护:对校园教学楼、办公楼、操场等区域的设施进行全面检修,重点检修水电线路、消防设施、体育器材等,消除安全隐患;做好校园排水系统检查,防范雨季积水问题。5.后勤服务优化:提升后勤服务人员服务意识和服务水平,及时响应师生诉求,做好水电维修、卫生保洁等服务工作,为师生营造舒适、安全的学习和工作环境。(五)各年级组1.年级管理:加强本年级教学、德育、安全等各项工作的组织协调,督促各班级落实学校各项工作要求;定期召开年级教师会议、班主任会议,总结前期工作,部署当月重点工作。2.教学质量提升:组织本年级教师开展教学研讨、听课评课活动,针对期中考试暴露的问题,指导教师做好整改;加强对学生的学业指导和分层辅导,提升本年级整体教学质量。3.学生管理:加强本年级学生行为习惯养成教育和安全教育,开展针对性的德育活动;关注学生学习心态和身心健康,及时疏导学生学习压力,营造良好的年级学习氛围。4.家校协同:组织本年级家长会或家长开放日活动,向家长反馈学生半学期以来的学习情况和学校工作情况,听取家长意见和建议,加强家校沟通,形成育人合力。四、工作要求1.高度重视,落实责任:各部门、各年级组、各班级要高度重视五月份重点工作,明确工作责任,细化工作任务,将各项工作落实到具体责任人,确保各项工作有序推进、落地见效。2.统筹协调,密切配合:各部门之间、各年级组之间要加强沟通协调,密切配合、通力合作,形成工作合力,避免工作脱节、推诿扯皮,确保各项工作衔接顺畅。3.注重实效,强化落实:各项工作要突出重点、注重实效,杜绝形式主义;各部门要定期对工作开展情况进行自查,及时发现问题、整改问题,确保工作取得实实在在的效果。4.及时总结,不断提升:各部门、各年级组要在五月底对本月重点工作开展情况进行总结,梳理工作中的亮点和不足,形

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