学校内部手机管理制度

PAGE学校内部手机管理制度一、总则（一）目的为了营造良好的教学秩序和学习环境，保障学生的身心健康和学习效果，规范学校手机使用行为，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体学生、教师以及工作人员。（三）基本原则1.教育引导原则：通过宣传教育，使师生充分认识合理使用手机的重要性，自觉遵守本制度。2.适度限制原则：在教学区域和特定活动期间，对手机使用进行必要限制，以维护正常的教学秩序。3.人性化管理原则：充分考虑师生的合理需求，在非教学时段和特定场景下，允许合理使用手机。二、手机使用规范（一）学生手机使用规范1.上课期间学生应将手机关机或调至静音状态，统一存放在教室指定的手机收纳箱内。严禁在课堂上使用手机，包括接听、拨打、查看信息、玩游戏、浏览网页等，如有违反，任课教师有权收缴手机，并视情节轻重给予相应的纪律处分。2.课间休息学生可在课间休息时间适当使用手机，但应避免过度沉迷，影响下节课的学习状态。不得在教室、走廊等公共场所大声喧哗或播放手机音频、视频等，以免干扰他人。3.午休时间午休期间，学生应保持安静，手机应关机或调至静音状态，不得在宿舍内使用手机进行娱乐活动，以免影响他人休息。4.晚自习时间晚自习期间，学生应专注于学习，手机应关机或调至静音状态，统一存放在教室指定位置。如有特殊情况需要使用手机，应向班主任请假并说明原因，经批准后方可使用。5.课外活动时间课外活动时间，学生可在遵守活动纪律和安全规定的前提下，合理使用手机。但应避免在活动过程中因使用手机而分散注意力，影响活动效果。6.校园其他区域在校园内的其他区域，如操场、图书馆、食堂等，学生应根据场所的规定和要求使用手机。在图书馆应保持安静，将手机调至静音状态，不得在图书馆内使用手机进行通话或播放音频、视频等；在食堂就餐时，应文明用餐，不得边吃饭边玩手机，以免影响就餐秩序和自身健康。（二）教师手机使用规范1.上课期间教师应以身作则，在课堂上尽量不使用手机。如因教学需要必须使用手机，应提前向学生说明原因，并尽量缩短使用时间，避免分散学生注意力。2.办公时间教师在办公时间应合理使用手机，不得在办公区域内长时间使用手机进行娱乐活动。接听电话时应尽量轻声，避免影响其他同事办公。3.会议期间在学校组织的各类会议中，教师应将手机关机或调至静音状态，不得在会议期间接听、拨打手机或查看信息，以免干扰会议秩序。4.与学生沟通时教师在与学生沟通交流时，应专注于学生，尽量避免使用手机，以体现对学生的尊重和关注。如因紧急情况需要处理手机事务，应向学生说明情况并尽快完成。（三）工作人员手机使用规范1.工作时间工作人员在工作时间应合理使用手机，不得在工作岗位上长时间使用手机进行娱乐活动。接听电话时应尽量简短，避免影响工作效率。2.会议及活动期间在学校组织的会议、活动等场合，工作人员应将手机关机或调至静音状态，不得在会议或活动期间接听、拨打手机或查看信息，确保会议和活动的顺利进行。3.服务学生及家长时工作人员在为学生和家长提供服务时，应热情周到，尽量避免使用手机，以免给学生和家长造成不专业的印象。如因工作需要使用手机，应向学生和家长说明情况并尽快完成。三、手机保管与归还（一）保管方式1.学校为每个教室配备手机收纳箱，学生应在上课前将手机关机或调至静音状态后放入收纳箱。2.如有特殊情况，学生可向班主任申请将手机带在身边，但在教学区域内应严格遵守手机使用规范。（二）保管责任手机收纳箱由专人负责管理，确保手机存放安全。如因保管不善导致手机丢失或损坏，学校将视情况进行调查处理，并承担相应的责任。（三）归还时间1.下课铃响后，学生可到教室指定位置领取手机。2.在晚自习结束后，学生可从教室手机收纳箱中取回手机。四、违规处理（一）学生违规处理1.初次违规学生初次违反手机使用规范，任课教师或班主任应及时进行批评教育，并记录在案。2.多次违规对于多次违反手机使用规范的学生，学校将视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看等纪律处分。同时，通知家长到校，共同商讨教育措施，督促学生改正错误。3.考试违规在考试期间使用手机作弊的学生，学校将按照考试作弊相关规定严肃处理，给予记过及以上处分，并取消该科目考试成绩。（二）教师违规处理教师违反手机使用规范，学校将视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、通报批评等处理措施。如因教师违规使用手机给教学秩序和学生造成不良影响的，学校将按照相关规定追究其责任。（三）工作人员违规处理工作人员违反手机使用规范，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处理措施。如因工作人员违规使用手机给学校工作造成损失或不良影响的，学校将按照相关规定追究其责任，并要求其承担相应的赔偿责任。五、监督与检查（一）监督主体学校成立手机管理监督小组，由学校领导、教师代表、学生代表等组成，负责对全校手机使用情况进行监督检查。（二）检查方式1.定期检查监督小组定期对教室、宿舍等场所的手机使用情况进行检查，查看手机收纳箱的使用情况以及师生是否遵守手机使用规范。2.不定期抽查监督小组不定期对校园内各区域进行抽查，及时发现和纠正违规使用手机的行为。（三）反馈与整改1.监督小组将检查结果及时反馈给相关部门和个人，并提出整改意见。2.被检查部门和个人应针对存在的问题及时进行整改，确保手机使用规范得到有效执行。六、宣传与教育（一）宣传工作1.学校通过校园广播、宣传栏、校报等多种渠道，广泛宣传手机使用规范和本管理制度，提高师生的知晓率。2.各班级利用主题班会、黑板报等形式，开展手机使用规范的宣传教育活动，引导学生正确认识手机的利弊，自觉遵守制度。（二）教育活动1.学校组织开展专题讲座，邀请教育专家、心理专家等，向师生讲解过度使用手机对身心健康和学习工作的危害，提高师生的自律意识。2.班主任与学生进行个别谈话，了解学生