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文档简介

二〇一七学年第二学期中班主班组教研计划

二〇一七学年第二学期中班主班组教研计划

一、指导思想

以园务计划为指导，全面推进和深化素质教育，大力开展园本教研，组织系列教研活动。加强理论学习与研讨，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，切实抓好教育教学常规管理，不断更新观念，大胆进行教改，全面提高本组教师的教育教学水平，使孩子们真真切切地得到全面和谐的发展。

二、工作重点

.扎实组织好幼儿的一日活动，开展多样性的区域活动，丰富幼儿的一日活动内容。

2.加强教研组建设，组织集体备课，形成特色、常规。

3.继续深入开展园本课程（本学期重点为：创意美术课程及亲子情境体能课程），构建园本课程体系。

4.加强教学研究，提高教师理论指导实践的能力。

5.重视家园共育，促进幼儿健康发展。

三、工作措施

（一）创设积极、有效地班级及区域环境

.鼓励家长积极收集材料，参与班级各类环境布置。

2.优化区角材料，根据主题及孩子兴趣投放有益于孩子身心健康和谐发展的材料（即能让孩子复习巩固已有知识，又能促进孩子新经验的积累）。

3.结合园本特色，在环境创设中体现“楠溪”韵味与“创意美术”思想。

（二）开展实战型集体备课

围绕本学期园本课程——“创意美术”，鼓励教师大胆发表自己的观点，在互相交流、争论中得出最佳方案，分头、分组备课，集中交流、讨论，提高教师研磨、指导实践的能力。

（三）加强课题研究

.结合本园实际，带领组员做好新课题研究活动，为课题的申报奠定基础。

2.将科研和教研有机结合起来，把特色教育渗透到各教育领域和幼儿园一日活动中。

（四）构建家园沟通桥梁

充分利用家长会、家长学校、等途径加强与家长的联系和沟通，感受教育新理念，了解幼儿园课改进程，增强家长自主参与的意识，充分挖掘家长作为教育资源的潜力，切实转变家教观念，提高家教水平。

四、具体工作安排

二月份（预备周）：

开展开学前的准备工作，如家访、班级环境创设。

三月份：

.

学习规范备课制定及规范备课流程。

2.

制定本学期的周计划及主题计划。

3.

结合本班的实际情况,逐步开展环境创设及区域活动。

4.开展庆3.8国际妇女节主题活动。

5.

开展关于创意美术的集体备课和说课活动。

6.

召开中班班家长会,向家长介绍本学期的教育目标及教育计划。

四月份：

.组织幼儿春游。

2.积极参与本园创意美术互听互评公开课活动。研讨课程思路,集体备课。

3.组织、开展家长助教活动。

4.认真开展主题环境的创设活动,积极参加幼儿园环境创设活动。

5.集体备课（创意美术）。

6.备课本检查。

五月份:

.参加幼儿园创意美术课程研讨活动。（专家引领）

2.开展区域自主游戏的观察、分享、调整。

3.区域游戏的分享观摩活动。

4.课题研究：亲子俱乐部活动探讨

5.备课本检查。

6.幼儿单项技能比赛，中班段“运球”比赛。

7.集体备课（绘本）

8.“自主游戏”视频案例评比。

六月份:

.组内自主游戏故事分享。

2.备课本检查。

3.各

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