《浴室里的毛巾》美术课件完整版可编辑无水印

浴室里的毛巾23课程来源毛巾有很多品种，但是一般可以分类为浴巾、面巾、方巾和地巾以及沙滩巾等。其中方巾为一种清洁用品，特征为纯棉纺方形织品，毛圈蓬松质地松软。其他毛巾基本用于吸干身体上的水分，比如浴巾是沐浴后使用，面巾一般用于洗手后擦干手。而地巾是铺在地上，沐浴后踩在上面，可吸干脚上水份并避免脚直接接触冰凉地面，小朋友们你的毛巾是什么样子的呢？教学目的1.通过观察毛巾的图片素材，了解毛巾的相关知识，培养小朋友们观察和发现生活中美的能力2.观察毛巾的外形特点，线描元素的运用为毛巾设计美丽的花纹、装饰丰富的线条，对画面中的细节进行刻画，锻炼小朋友们的观察能力和创新创造能力3.创作过程中发挥想象，参考图片的同时融入自己的想法，添加浴室常用的生活物品，使画面生动饱满，高低错落，疏密有致，呈现出不同的视觉美感4材料准备：素描纸，牛皮纸，马克笔，勾线笔，剪刀，胶棒浴室里的毛巾1适合年龄：4—6岁（可根据学生能力自行调整）课程引导每天早上起来，我们都要洗脸，而说到洗脸，自然就离不开人们生活的必需品----毛巾。小朋友们，我们不妨展开回忆：你的毛巾是什么样子的呢？它是什么形象？有哪些漂亮的花纹？课程引导你知道吗？世界上第一条毛巾是在1850年的英国诞生，距今已有170多年的历史呢。当时的毛巾是最简单的单色平毛毛巾，随着生产技术的发展，毛巾已从单一的形式，变得五花八门，成为发展时间最短、发展速度最快的纺织产品。课程引导毛巾的种类非常多，不同的毛巾它的形状、大小、花纹各不相同。现在我们一起欣赏毛巾的图片，说一说它的特点吧！课程引导毛巾是以纺织纤维（如棉花）为原料表面起毛圈绒头或毛圈绒头割绒的机织物，一般以纯棉纱线为原料，少量有掺用混纺纱线或化学纤维纱的，用毛巾织机织制而成，因为材质和工艺的不同，毛巾也有着许多的分类，但是一般可以分类为浴巾、面巾、方巾和地巾以及沙滩巾等。课程引导其中方巾为一种清洁用品，特征为纯棉纺方形织品，毛圈蓬松，质地松软。使用方法为打湿擦拭皮肤，以达到去除污渍、清洁凉爽的效果。其他毛巾基本用于吸干身体上的水分，比如浴巾是沐浴后使用，面巾一般用于洗手后擦干手。而地巾是铺在地上，沐浴后踩在上面，可吸干脚上水份并避免脚直接接触冰凉地面。课程引导毛巾的颜色非常丰富，小朋友们你们喜欢什么颜色的毛巾呢?毛巾的颜色有红的、蓝的、黄的·······还有的不同颜色组合在一起，形成非常丰富的彩虹颜色。小朋友们如果要你在画面中进行表现，你会描绘出哪些漂亮的颜色呢？课程引导毛巾上的图案也非常的丰富，我们一起来看看有哪些漂亮的花纹图案吧！课程引导毛巾上不同图案欣赏毛巾上的图案有哪些呢？小朋友们能说一说吗？有的是几何图形，有的是花鸟图案、卡通动物·······课程引导今天我们通过观察毛巾的图片素材，了解毛巾的相关知识，观察毛巾的外形特点，线描元素的运用为毛巾设计美丽的花纹、装饰丰富的线条，参考图片的同时融入自己的想法，添加浴室常用的生活物品，使画面生动饱满，高低错落，一起来画一画吧！参考素材2.勾线笔画出花纹细节和浴巾架上的钩子参考教程1.将牛皮纸剪出长条形状粘贴在画面合适位置，做出浴巾架参考教程4.马克笔画出浴巾的底色3.不同颜色的马克笔画出浴巾的形状5.马克笔画出浴巾上的花纹图案6.勾线笔画出浴巾架上的瓶瓶罐罐参考教程7.马克笔画出浴巾的阴影8.调整画面，马克笔画出背景的点点，写上文字等让