2026年新疆维吾尔自治区公务员考试《申论》多民族融合卷

2026年新疆维吾尔自治区公务员考试《申论》多民族融合卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______注意事项：1.仔细阅读给定材料，根据题目要求作答。2.答案写在答题纸上，写在试卷上无效。3.字迹工整，保持卷面清洁。给定材料：材料一：近年来，新疆维吾尔自治区坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面深入持久开展民族团结进步创建，推动各民族广泛交往交流交融，多民族融合发展取得显著成效。新疆实施“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，搭建各民族交往交流交融的平台，促进各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面全方位嵌入。新疆积极推进教育领域民族团结进步教育，将中华民族共同体意识教育融入国民教育全过程，加强国家通用语言文字教育，促进各民族青少年交往交流交融。新疆还大力发展各民族优秀文化，加强文化遗产保护传承，推动各民族文化创新发展，构建各民族共有精神家园。材料二：新疆是多民族聚居地区，各民族在长期交往交流交融中，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。然而，受历史、地域等因素影响，新疆多民族融合发展还存在一些问题和挑战。一些地区存在语言沟通障碍，影响各民族之间的交流交往；部分民族群众就业技能不足，就业竞争力不强；一些民族文化濒临失传，需要加强保护和传承；个别地区存在民族隔阂和偏见，影响社会和谐稳定。材料三：新疆伊犁哈萨克自治州霍城县积极打造“中华民族一家亲”模范区，通过开展民族团结联谊活动、共建社区等举措，促进各民族交往交流交融。该县还建立了民族团结进步教育实践基地，开展形式多样的教育活动，增强各族群众的中华民族共同体意识。霍城县的实践表明，多民族融合发展需要久久为功，需要各民族群众共同努力。材料四：新疆生产建设兵团作为国家战略骨干力量，在推动新疆多民族融合发展方面发挥了重要作用。兵团坚持“兵地一盘棋”方针，推动兵地融合发展，促进各民族职工群众共同发展进步。兵团还积极开展民族团结进步创建活动，打造民族团结进步示范单位，为新疆多民族融合发展树立了榜样。材料五：某地组织开展“民族团结一家亲”结亲活动，汉族干部古丽与维吾尔族群众阿依古丽结成对子。古丽定期到阿依古丽家走访，帮助她解决生活中的困难，还教她使用智能手机，让她能够更好地融入现代社会。阿依古丽也积极学习国家通用语言文字，与古丽无障碍交流。通过结亲活动，她们增进了了解，建立了深厚的感情，成为了好朋友。材料六：新疆一些地区积极探索多民族融合发展的新模式，取得了一定成效。例如，一些企业通过建立多元员工队伍、开展跨文化培训等方式，促进员工之间的交流融合；一些社区通过建立多语种服务窗口、开展民族文化活动等方式，营造各民族共居共学的环境；一些学校通过开设民族文化课程、组织学生互访交流等方式，增进学生对不同民族文化的了解。材料七：一位长期在新疆工作的专家指出，推动新疆多民族融合发展，要坚持正确的处理民族关系原则，坚持各民族一律平等，坚持以人民为中心的发展思想，坚持依法治理民族事务，坚持和完善民族区域自治制度。他还强调，要加强对多民族融合发展规律的探索，总结推广好的经验做法，推动新疆多民族融合发展不断取得新成效。作答要求：1.根据材料一，概括新疆多民族融合发展取得的成就。（不超过150字）2.根据材料二，分析新疆多民族融合发展面临的主要问题。（不超过200字）3.根据材料三、四、五，概括推进新疆多民族融合发展的主要做法。（不超过200字）4.根据材料六，请你就如何探索新疆多民族融合发展的新模式，提出三条建议。（不超过250字）5.根据材料七，请你就如何进一步推动新疆多民族融合发展，提出三条建议。（不超过250字）6.有人说：“语言不通，难以交流；文化不同，容易隔阂。”请结合给定材料，谈谈你对这句话的理解。（不超过400字）7.假设你是某社区工作人员，请就如何在本社区开展民族团结进步创建活动，撰写一份工作方案。（不超过500字）8.请你以“铸牢中华民族共同体意识，推动新疆多民族融合发展”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（不少于800字）9.下列关于新疆多民族融合发展的表述，哪些是正确的？（请将正确选项的序号填写在答题纸上）A.新疆是多民族聚居地区，各民族在长期交往交流交融中，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。B.推动新疆多民族融合发展，要坚持各民族一律平等的原则。C.新疆多民族融合发展面临的主要问题是民族文化差异过大。D.新疆生产建设兵团在推动新疆多民族融合发展方面发挥了重要作用。E.铸牢中华民族共同体意识是推动新疆多民族融合发展的主线。F.推进新疆多民族融合发展，要坚持依法治理民族事务。10.下列关于新疆多民族融合发展的做法，哪些是正确的？（请将正确选项的序号填写在答题纸上）A.开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动。B.加强国家通用语言文字教育。C.推动各民族文化相互隔离，防止文化同化。D.建立民族团结进步教育实践基地。E.积极探索多民族融合发展的新模式。F.通过建立多元员工队伍，促进员工之间的交流融合。答案：9.A,B,D,E,F10.A,B,D,E,F试卷答案1.成就：坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，开展民族团结进步创建；促进各民族交往交流交融，搭建交往交流交融平台；推进教育领域民族团结进步教育，加强国家通用语言文字教育；发展各民族优秀文化，构建各民族共有精神家园。解析：本题要求概括新疆多民族融合发展取得的成就。作答要点应从材料一中提炼，重点关注新疆在铸牢中华民族共同体意识、开展民族团结进步创建、促进各民族交往交流交融、推进教育领域民族团结进步教育、发展各民族优秀文化等方面取得的成就。2.问题：语言沟通障碍，影响交流；部分民族群众就业技能不足，就业竞争力不强；一些民族文化濒临失传，需要加强保护和传承；个别地区存在民族隔阂和偏见，影响社会和谐稳定。解析：本题要求分析新疆多民族融合发展面临的主要问题。作答要点应从材料二中提炼，重点关注新疆在语言沟通、就业技能、文化保护、社会和谐等方面存在的问题。3.做法：开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动；共建社区，促进各民族交往交流交融；建立民族团结进步教育实践基地，开展形式多样的教育活动；坚持“兵地一盘棋”方针，推动兵地融合发展；通过结亲活动，增进了解，建立感情。解析：本题要求概括推进新疆多民族融合发展的主要做法。作答要点应从材料三、四、五中提炼，重点关注霍城县、新疆生产建设兵团以及“民族团结一家亲”结亲活动在促进多民族融合发展方面的具体做法。4.建议：鼓励企业建立多元员工队伍，开展跨文化培训；支持社区建立多语种服务窗口，开展民族文化活动；推动学校开设民族文化课程，组织学生互访交流。解析：本题要求就如何探索新疆多民族融合发展的新模式，提出三条建议。作答要点应结合材料六的内容，并体现创新性，例如从企业、社区、学校等不同层面提出探索新模式的具体建议。5.建议：坚持正确的处理民族关系原则；坚持以人民为中心的发展思想；坚持依法治理民族事务；坚持和完善民族区域自治制度；加强探索多民族融合发展规律，总结推广好的经验做法。解析：本题要求就如何进一步推动新疆多民族融合发展，提出三条建议。作答要点应从材料七的内容中提炼，重点关注专家提出的推动新疆多民族融合发展的原则、思想和制度保障，以及探索发展规律的建议。6.理解：语言是沟通的桥梁，语言不通会阻碍交流交往；文化差异可能导致隔阂，需要加强文化交流互鉴，增进理解，促进融合；新疆多民族融合发展需要克服语言和文化方面的障碍，加强各民族之间的交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，促进社会和谐稳定。解析：本题要求结合给定材料，谈谈对“语言不通，难以交流；文化不同，容易隔阂”这句话的理解。作答时，首先要理解这句话的含义，然后结合材料中关于语言沟通、文化交流、民族交往交流交融等方面的内容进行阐述，说明语言和文化在多民族融合发展中的作用，以及如何克服这些方面的障碍。7.方案：工作方案为深入贯彻落实党的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，推动本社区多民族融合发展，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的民族政策，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，促进各民族交往交流交融，构建和谐稳定的社区环境。二、工作目标通过开展形式多样的民族团结进步创建活动，增强社区居民的中华民族共同体意识，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。三、主要任务1.开展民族团结宣传教育活动。通过举办讲座、展览、文艺演出等形式，宣传党的民族政策，普及民族团结知识，增强社区居民的民族团结意识。2.组织开展各民族联谊活动。定期组织各民族居民开展联谊活动，如联欢会、体育比赛、节日庆祝等，增进各民族居民之间的了解和友谊。3.建立社区民族团结进步创建活动领导小组。负责统筹协调社区民族团结进步创建工作，制定工作计划，组织实施各项活动，并进行督促检查。4.建立社区民族团结进步创建活动档案。对开展的活动、取得的成效等进行记录和归档，为今后的工作提供参考。5.加强社区服务，为少数民族居民提供帮助。了解少数民族居民的需求，提供必要的帮助和服务，如语言翻译、法律咨询、就业指导等。四、保障措施1.加强组织领导。成立社区民族团结进步创建活动领导小组，明确职责分工，确保各项工作落到实处。2.营造浓厚氛围。利用社区宣传栏、电子屏等宣传载体，广泛宣传民族团结进步创建活动，营造浓厚的民族团结氛围。3.加强督促检查。定期对民族团结进步创建活动进行督促检查，及时发现问题，及时整改。五、预期成效通过开展民族团结进步创建活动，增强社区居民的中华民族共同体意识，促进各民族交往交流交融，构建和谐稳定的社区环境，推动本社区多民族融合发展取得新成效。解析：本题要求撰写一份在本社区开展民族团结进步创建活动的工作方案。作答时，首先要明确方案的基本结构，包括指导思想、工作目标、主要任务、保障措施和预期成效等。然后，根据社区实际情况，结合材料中提到的民族团结进步创建活动的做法，具体阐述每个部分的内容。方案要体现出针对性和可操作性。8.文章：铸牢中华民族共同体意识，推动新疆多民族融合发展新疆，这片辽阔壮美的土地，是多民族聚居的家园。各民族在长期交往交流交融中，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。铸牢中华民族共同体意识，是新时代党的民族工作的主线，也是推动新疆多民族融合发展的根本遵循。铸牢中华民族共同体意识，需要加强中华民族共同体意识教育。教育是铸魂育人的根本工程，也是构建中华民族共有精神家园的重要途径。新疆要充分发挥教育在铸牢中华民族共同体意识中的重要作用，将中华民族共同体意识教育融入国民教育全过程，加强国家通用语言文字教育，促进各民族青少年交往交流交融，培养担当民族复兴大任的时代新人。铸牢中华民族共同体意识，需要促进各民族交往交流交融。各民族只有交往交流交融，才能增进了解，增进感情，才能形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。新疆要积极搭建各民族交往交流交融的平台，鼓励各民族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面全方位嵌入。铸牢中华民族共同体意识，需要推动各民族共同发展进步。发展是解决一切问题的基础和关键，也是多民族融合发展的根本保障。新疆要坚持以人民为中心的发展思想，把促进各民族共同发展进步作为多民族融合发展的出发点和落脚点，推动经济社会高质量发展，让各族群众共享改革发展成果，不断增强各族群众的获得感、幸福感、安全感。铸牢中华民族共同体意识，需要依法治理民族事务。法律是维护民族团结和社会稳定的重要保障。新疆要坚持依法治理民族事务，完善民族法律法规体系，依法保障各民族合法权益，依法妥善处理涉及民族因素的矛盾纠纷，确保各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。推动新疆多民族融合发展，是一项长期而艰巨的任务。我们要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的美好新疆。解析：本题要求以“铸牢中华民族共同体意识，推动新疆多民族融合发展”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。作答时，首先要确定文章的主题和角度，然后根据主题和角度，自拟题目，并围绕主题展开论述。文章要结构完整，逻辑清晰，论证有力，语言流畅。可以选择从教育、交往交流交融、共同发展进步、依法治理民族事务等方面展开论述，并结合新疆的实际情况进行分析。9.A,B,D,E,F解析：本题要求判断关于新疆多民族融合发展的表述是否正确。作答时，要仔细阅读每个选项，并结合材料内容进行判断。A项表述正确，符合材料二、四、七的内容；B项表述正确，符合材料七的内容；C项表述错