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文档简介
高二必修生物植物激素习题集植物激素作为植物体内微量但作用显著的调节物质,贯穿了植物生长、发育、繁殖乃至应对环境变化的各个环节。对植物激素的理解,不仅是高中生物学的核心内容,也为我们洞察生命活动的精妙调控机制提供了窗口。本习题集旨在帮助同学们巩固所学知识,深化理解,并能运用相关原理分析和解决实际问题。以下题目类型多样,涵盖基础概念、实验分析及综合应用,希望能对大家的学习有所助益。一、选择题(每小题只有一个最佳选项)1.关于植物激素的叙述,下列哪项是正确的?A.植物激素是由植物特定内分泌腺分泌的B.植物激素在植物体内含量很高,作用显著C.植物激素不直接参与细胞代谢,而是传递调节信息D.植物激素都具有促进植物生长发育的作用2.生长素是最早被发现的植物激素。下列关于生长素的叙述,错误的是?A.生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子B.生长素在植物体内的运输方式全为极性运输C.生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长D.生长素类似物在农业生产中可用于防止落花落果、促进扦插枝条生根等3.在植物的向光性实验中,感受单侧光刺激的部位和生长素横向运输的部位分别是?A.尖端、尖端下部伸长区B.尖端、尖端C.尖端下部伸长区、尖端D.尖端下部伸长区、尖端下部伸长区4.下列现象中,与植物激素调节无直接关系的是?A.番茄果实的成熟B.棉花的打顶摘心C.向日葵花盘向光转动D.种皮的脱落5.农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。其主要依据是?A.双子叶杂草对生长素类似物的敏感性高于单子叶作物B.单子叶作物对生长素类似物的敏感性高于双子叶杂草C.生长素类似物对双子叶杂草有抑制作用,对单子叶作物有促进作用D.生长素类似物对单子叶作物有抑制作用,对双子叶杂草有促进作用6.细胞分裂素主要的生理作用是?A.促进细胞伸长B.促进细胞分裂C.促进果实成熟D.促进叶和果实的衰老和脱落7.能够促进种子萌发,打破休眠的植物激素是?A.生长素B.赤霉素C.细胞分裂素D.脱落酸8.下列关于植物激素之间相互作用的说法,错误的是?A.生长素和赤霉素都能促进细胞伸长,二者表现为协同作用B.脱落酸能抑制细胞分裂,而细胞分裂素能促进细胞分裂,二者表现为拮抗作用C.植物的生长发育过程是多种激素相互作用共同调节的结果D.乙烯只在果实成熟过程中产生并发挥作用二、非选择题9.请根据你所学的知识,完成关于生长素发现历程中几个经典实验的分析:(1)达尔文父子通过研究金丝雀虉草胚芽鞘的向光性,提出胚芽鞘的_______受单侧光刺激后,会向下面的_______传递某种“影响”,造成伸长区_______面比_______面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。(2)鲍森·詹森的实验证明,胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过_______传递给下部。(3)拜尔的实验则证明,胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端产生的“影响”在其下部_______造成的。(4)温特的实验进一步证明,造成胚芽鞘弯曲的“影响”确实是一种化学物质,并将其命名为_______。10.某研究小组探究不同浓度的生长素类似物(NAA)对扦插枝条生根的影响,实验结果如下表所示(生根数为平均值):NAA浓度(mg/L)0(清水对照)10⁻⁵10⁻⁴10⁻³10⁻²------------------------------------------------------生根数(条)3.25.88.54.21.8请分析回答:(1)该实验的自变量是_______,因变量是_______。(2)根据实验结果,NAA对扦插枝条生根的生理作用具有_______性。判断依据是_______。(3)若要进一步确定促进该种扦插枝条生根的最适NAA浓度,应在_______mg/L浓度范围内设置更精细的浓度梯度进行实验。(4)清水对照组的作用是_______。11.植物的生命活动是多种植物激素相互作用、共同调节的结果。请简述在植物生长发育的不同阶段,例如种子萌发、幼苗生长、营养生长向生殖生长转化、果实成熟及衰老脱落等过程中,哪些激素可能参与调控,并举例说明其主要作用(至少列举两个阶段)。参考答案与解析一、选择题1.C解析:植物没有专门的内分泌腺,A错误;植物激素在植物体内含量极少,B错误;植物激素的作用是调节生命活动,不直接参与细胞代谢,C正确;并非所有植物激素都促进生长发育,如脱落酸抑制生长,促进脱落,D错误。2.B解析:生长素在植物体内的运输包括极性运输(如从形态学上端到形态学下端)和非极性运输(如在成熟组织中通过韧皮部的运输),B错误。其他选项均正确。3.B解析:胚芽鞘的尖端是感受单侧光刺激的部位,也是生长素横向运输(从向光侧运到背光侧)的部位。尖端下部的伸长区是生长素作用的部位,细胞在此处发生不均匀生长导致弯曲。4.D解析:番茄果实成熟与乙烯有关;棉花打顶摘心是为了去除顶端优势,与生长素有关;向日葵花盘向光转动与生长素分布不均有关。种皮的脱落主要与种子萌发过程中胚的生长产生的机械力有关,与植物激素的直接调节关系不大,故D符合题意。5.A解析:双子叶植物对生长素类似物的敏感性通常高于单子叶植物。一定浓度的生长素类似物能促进单子叶作物生长(或影响较小),而对双子叶杂草则起抑制作用,甚至杀死杂草,A正确。6.B解析:细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有延缓衰老等作用。促进细胞伸长的是生长素和赤霉素;促进果实成熟的是乙烯;促进叶和果实衰老脱落的是脱落酸。7.B解析:赤霉素能显著促进种子萌发,打破种子休眠。脱落酸则抑制种子萌发,促进休眠。8.D解析:乙烯在植物的多个部位都能产生,如成熟的果实、衰老的叶片等,并非只在果实成熟过程中产生,其作用也不仅限于促进果实成熟,还能促进叶片等器官的脱落,D错误。二、非选择题9.(1)尖端;伸长区;背光;向光(2)琼脂块(或琼脂片)(3)分布不均匀(4)生长素10.(1)NAA浓度;扦插枝条生根数(或平均生根数)(2)两重;与清水对照组相比,低浓度NAA(如10⁻⁵、10⁻⁴mg/L)能促进生根,高浓度NAA(如10⁻²mg/L)则抑制生根。(3)10⁻⁵至10⁻³(或10⁻⁴左右,更精确应在10⁻⁵到10⁻³之间进一步缩小范围,如10⁻⁴上下设置梯度)(4)排除无关变量对实验结果的干扰,作为对照,以确定NAA对生根是促进还是抑制作用。11.(以下为示例,学生可选择不同阶段进行阐述,合理即可)*种子萌发阶段:主要涉及赤霉素和脱落酸的调控。赤霉素能打破种子休眠,促进种子萌发,例如它可以诱导胚乳中淀粉酶等水解酶的合成,将淀粉分解为可利用的糖类,为胚的生长提供能量和物质。脱落酸则是抑制种子萌发的关键激素,在种子成熟后期积累,维持种子的休眠状态,直至环境条件适宜。*幼苗生长阶段:生长素和赤霉素协同作用促进细胞伸长,从而促进茎的伸长生长。生长素主要促进细胞的纵向伸长,而赤霉素除了促进细胞伸长外,还能促进细胞分裂。细胞分裂素则促进根尖和茎尖的细胞分裂,保证幼苗的生长。*营养生长向生殖生长转化(如开花诱导):这一过程受多种因素调控,其中赤霉素对某些长日照植物或需春化植物的开花有促进作用。此外,成花素(其本质可能与某些激素或信号分子有关)也参与调控。*果实成熟阶段:乙烯是促进果实成熟的主要激素。它能促进果实呼吸作用增强,叶绿素分解,花青素和类胡萝卜素合成,使果实颜色变化,果肉变软,风味物质形成。*衰老脱落阶段:脱落酸和
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