学校网格化监管责任制度_第1页
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文档简介

PAGE学校网格化监管责任制度一、总则(一)目的为加强学校安全管理,维护学校正常教育教学秩序,保障师生生命财产安全,依据国家相关法律法规和教育行业标准,结合本校实际情况,制定本网格化监管责任制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体教职员工,涵盖学校教学区域、办公区域、生活区域以及校园周边环境等各个方面的安全监管工作。(三)基本原则1.属地管理原则:按照学校各部门、各区域的划分,明确相应的监管责任人,实施属地化管理,确保监管工作无死角。2.谁主管谁负责原则:各部门负责人对本部门的安全监管工作负总责,直接责任人对具体工作负责,做到责任明确,层层落实。3.预防为主原则:强化安全隐患排查和预防工作,及时发现并消除各类安全隐患,防患于未然。4.综合治理原则:充分调动学校各方面力量,形成全员参与、全方位监管、全过程防控的安全管理工作格局。二、网格化监管体系构建(一)网格划分1.一级网格:以学校整体为一个网格,由学校校长担任网格长,全面负责学校安全监管工作的统筹协调。2.二级网格:根据学校部门设置,划分为教学管理网格、学生管理网格、后勤保障网格、安全保卫网格等。教学管理网格涵盖各年级组、学科组;学生管理网格以班级为单位;后勤保障网格包括总务处各科室;安全保卫网格由保卫科及各安保岗位组成。各二级网格分别由相关部门负责人担任网格长。3.三级网格:在二级网格基础上,进一步细分具体区域或岗位。例如,教学管理网格下可按楼层划分;学生管理网格中每个班级再设若干安全委员;后勤保障网格按工作场所划分;安全保卫网格按巡逻路线、监控区域等划分。三级网格责任人由具体岗位工作人员担任。(二)职责分工1.校长职责(一级网格长)全面领导学校网格化监管工作,制定安全工作目标和计划,明确各部门安全监管职责。定期组织召开安全工作会议,研究解决安全工作中的重大问题。对学校安全工作进行整体部署、协调和监督,确保安全工作各项措施落实到位。2.部门负责人职责(二级网格长)负责本部门网格内的安全监管工作,组织实施安全管理制度和工作方案。定期开展安全检查和隐患排查,及时发现并督促整改本部门存在的安全隐患。加强对本部门工作人员的安全教育培训,提高安全意识和应急处置能力。配合学校做好各类安全突发事件的应急处置工作,并及时向上级网格长报告。3.岗位工作人员职责(三级网格责任人)严格遵守学校安全管理制度,认真履行本岗位安全职责。负责本岗位区域内的日常安全巡查,及时发现并报告安全隐患。积极参与安全教育培训和应急演练,掌握基本的安全知识和技能。协助做好安全突发事件的现场处置工作。三、监管内容(一)校园安全1.消防安全:检查消防设施设备是否完好有效,疏散通道、安全出口是否畅通,用火、用电、用气是否符合规范,是否存在违规使用大功率电器、私拉乱接电线等现象。2.设施设备安全:对教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、图书馆等建筑设施以及电梯、楼梯扶手、体育器材、教学仪器等设备进行检查,确保其结构安全、运行正常,无损坏、松动等隐患。3.食品安全:监督学校食堂的食品采购、储存、加工、留样等环节,检查食品经营许可证、从业人员健康证是否齐全有效,食品卫生是否符合标准,餐具消毒是否规范。4.饮用水安全:检查学校饮用水水源、供水设施及水质情况,确保饮用水符合国家卫生标准,定期对饮水机等设备进行清洗消毒。5.实验室安全:检查实验室危险化学品的储存、使用、废弃处置情况,实验仪器设备的操作规程执行情况,通风、防火、防爆、防毒等安全设施是否完善。(二)学生管理1.日常行为管理:关注学生在校期间的行为表现,及时发现并处理学生之间的矛盾纠纷、欺凌行为等,引导学生树立正确的价值观和行为规范。2.心理健康教育:加强学生心理健康监测,开展心理健康教育活动,提供心理咨询服务,预防和干预学生心理问题和危机事件。3.校外活动安全:组织学生校外活动时,严格履行审批手续,制定安全预案,落实安全保障措施,确保活动安全有序进行。(三)校园周边环境安全1.交通秩序:配合交警部门维护校园周边交通秩序,设置交通警示标志,提醒师生和家长遵守交通规则,避免交通事故发生。2.治安防范:加强与公安机关的协作,排查校园周边治安隐患,打击各类违法犯罪活动,维护校园周边治安环境稳定。3.文化环境:关注校园周边文化市场,防止非法出版物、有害卡通画册、淫秽色情视频等流入校园,净化校园周边文化环境。四、监管措施(一)安全检查1.定期检查:一级网格长每月组织一次全面的安全大检查;二级网格长每周进行一次本部门安全检查;三级网格责任人每天进行岗位区域内的安全巡查。2.专项检查:根据季节特点、重大节日、重要活动等,适时开展消防安全、食品安全、防汛、防震等专项安全检查。3.隐患排查:安全检查过程中要深入细致排查各类安全隐患,建立隐患排查台账,详细记录隐患内容、发现时间、整改责任人、整改期限等信息。(二)隐患整改1.一般隐患整改:对排查出的一般安全隐患,能立即整改的要当场整改;不能立即整改的,由责任部门制定整改措施,明确整改责任人,限期整改。整改完成后要进行复查,确保隐患消除。2.重大隐患整改:对于重大安全隐患,学校要立即制定专项整改方案,明确整改目标、措施、责任人和整改期限,并上报教育主管部门。整改期间要采取有效的防范措施,确保安全。整改完成后,要组织相关部门和专家进行验收,验收合格后方可销号。(三)信息报告1.安全信息收集:各级网格责任人在安全监管工作中要及时收集各类安全信息,包括安全检查情况、隐患排查结果、突发事件信息等。2.信息报告程序:一般安全信息由三级网格责任人报告给二级网格长,二级网格长汇总后报告给一级网格长;重大安全信息或突发事件要立即报告给一级网格长,并同时向上级教育主管部门和相关职能部门报告。信息报告要做到及时、准确、完整。(四)教育培训1.安全知识培训:定期组织全体教职员工参加安全知识培训,内容包括法律法规、安全管理制度、安全操作规程、应急处置技能等,提高教职员工的安全意识和业务能力。2.学生安全教育:将安全教育纳入学校教育教学计划,通过课堂教学、主题班会、专题讲座、社会实践等形式,对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌等方面的教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。3.应急演练:制定学校应急演练计划,定期组织开展消防、地震、反恐等应急演练,检验和提高学校应急处置能力和师生应急逃生技能。五、考核与奖惩(一)考核内容1.安全制度执行情况:检查各级网格责任人是否严格执行学校安全管理制度,履行安全监管职责。2.安全工作落实情况:考核安全检查、隐患排查、整改措施落实、信息报告等工作的完成质量和及时性。3.安全教育培训效果:评估教职员工和学生对安全知识和技能的掌握程度以及应急演练的参与度和效果。4.安全事故发生情况:统计学校安全事故发生次数、伤亡情况、经济损失等,作为考核的重要依据。(二)考核方式1.日常检查:通过各级网格责任人的工作记录、现场检查情况等进行日常考核。2.定期评估:每学期末对各部门和个人的安全工作进行全面评估,综合各项考核指标,确定考核结果。3.师生评价:征求师生对学校安全工作的意见和建议,将师生评价纳入考核体系。(三)奖励1.安全工作先进个人:对在安全监管工作中表现突出、成绩显著的个人,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。2.安全工作先进集体:对安全工作组织得力、措施到位、成效明显的部门,授予“安全工作先进集体”称号,并进行表彰奖励。(四)惩罚1.诫勉谈话:对安全工作落实不到位、存在一般安全隐患的责任人,进行诫勉谈话,责令限期整改。2.绩效扣分:根据安全工作考核结果,对相关责任人进行绩效扣分,扣减相应绩效工资。3.责

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