常见病传染病防治措施

年4月19日常见病传染病防治措施文档仅供参考，不当之处，请联系改正。学校常见病、传染病预防措施1、校医和学校领导经常经过晨会、板报、专栏对全校师生进行“常见病、传染病”预防宣传。提高师生的自我预防意识，培养良好的个人健康生活习惯。①保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。②每次洗手后用清洁的手巾和纸巾擦干。③不要共用手巾。④注意均衡饮食，参加运动、充分休息。根据气候变化，注意防寒保暖，加强户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。⑤减轻压力和避免吸烟，以增强身体的抵抗力。2、确保室内空气流通①加强对工作（学习）、生活环境的通风换气，促进空气流通。②尽量避免到人群集中而且空气流通不畅的公共场所活动。3、加强校园垃圾清理，打扫。教育学生不随地乱扔果皮、纸屑、食品包装袋，不随地吐痰，经常疏通污水沟，清除卫生死角。每周对学生宿舍、食堂、教室、图书室等重点场所进行喷药消毒1次4、随时掌握全校师生的身体健康状况，发现异常及时送学校卫生室或医院检查治疗。5、大力开展除“四害”活动。每学期购买除“四害”药品。春冬季节以消灭越冬蚊为主。夏秋则以消除蚊虫的孳生地为主。晚自习时间给每间教室喷洒灭蚊药水。号召学生购买些对人畜无害的蚊香在晚修时间用。6、在流脑、乙脑流行季节，首先加强对学生的保护，向学生了解流脑、乙脑的危害性和预防流脑、乙脑的重要性，使学生愉快接受预防接种，最后督促学生到防疫站接种疫苗。7、加强营养指导。对饮食卫生和学生的个人卫生进行卫生监督，防止“病从口入”。学校传染病预防措施和应急处理预案

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，防止传染病在学校流行，保障师生健康，根据中学生的实际和中学生的特点，制订出本校传染病的预防措施和应急处理预案。

一、预防措施：

1、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合，合理的营养和加强体育锻炼以增强体质。

2、经过开设健康教育课使学生了解传染病的防治知识，增强学生自我保护意识，并根据传染病的发生特点，利用宣传栏，广播讲座等形式向学生、家长宣传传染病的防治知识。

3、学校是人群密集的场所，很容易发生传染病的流行，在日常工作中，建立教职工炊事员任职前的体检制度。凡处在传染病隔离期或有症状的带菌者（如痢疾、传染性肝炎、结核病）和健康带菌者，必须在隔离期满或服药治疗后，经细菌培养阴性的并有医师证明才能上岗。加强食品卫生的管理和监督，发现卫生问题及时整改，杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。餐厅员工每年体检，持证上岗，定期学习食品卫生知识，保障师生的健康。

4、学生入学前需进行健康检查，入学后定期体检。班主任、科任、校医要经常观察了解学生身体变化情况，发现可疑情况及时报告校医，由校医根据病情采取措施进行隔离治疗和报告工作。

５、教师身体不适时要主动到医院治疗，并把病情及时反馈给领导及校医。校医要随时追踪。

６、坚持开展爱国卫生运动和“五讲四美”活动。健全各项卫生制度，订出环境卫生分片包干制度，保持室内外清洁，室内采用湿式清扫的方法，加强通风换气，校园环境和厕所定期进行消毒，“除四害”。

二、应急措施：

一旦学校发生急性传染病，除加强经常性的卫生制度和卫生措施外，还应采取下列紧急措施。

１、执行晨检制度。早读课时班主任、任课老师要检查本班有无缺课学生（无上学的学生要跟踪），及时掌握学生的身体状况，发现可疑病人，及时督促其到医院就诊。（班主任、校医要随时对可疑病人进行跟踪）。

2、发现传染病疑似病人，班主任或任课老师要立即请校医实施隔离。同时，立即向德育处、办公室及学校领导报告。

３、师生身体不适，要及时到医务室或正规医院诊治。医务室要加强对发热病人的追踪管理，班主任要及时把学生的病假条反馈给医务室。

４、执行“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）以控制传染病的蔓延。

５、校医迅速拨打“120”寻求医疗救助，并协助“120”转移被隔离人员，指导做好消毒工作。

６、安全保卫人员迅速到达现场，封锁相关区域，维护校内秩序，保证道路畅通，引导求援车辆到达现场。

７、一旦在学校内发现发生患急性传染病时，立即按规定作疫情报告，由当地卫生防疫站酌情进行消毒处理。

８、德育处做好学生的稳定工作。

９、总务处、综合处负责对有关区域进行消毒。

１０、根据传染病流行的发展趋势，可暂时停止大型集合，必要时，请示教育局批准实行暂时停课。

11、安全员按规定完成传染病事件报告A沙眼：

1、每天用干净水洗手、洗脸，保持眼睛清洁卫生；

2、不与沙眼病患者共用毛巾、脸盆；

3、养成良好的习惯，不用手随意揉眼睛。

B结核：

1、对有家庭病史者，要做到定期体检；

2、不与结核病人接触，不接触病人使用的物品。

C近视：

1、坚持做眼睛保健操；

2、不在强光、暗光下及行驶车船上看书；

3、读书看报时保持眼睛与书本的正确距离；

4、用眼一段时间后要放松远眺。

D龋齿：

1、经常刷牙，保持口腔清洁卫生；

2、做好牙齿保健，掌握正确刷牙方法；

3、少吃不利于牙齿保健的食品；

4、睡觉前不吃含糖量高的食品。

E流感：

1、勤开窗通风，保持室内空气流畅；

2、加强体育锻炼，增强身体抵抗力；

3、天气变化时，注意及时增减衣服。

F腹泻：1、搞好粪便管理，远离污染源；

2、不食不洁食品；

3、注意饮食卫生，不喝生水。

G乙肝：

1、加强体育锻炼，注意饮食卫生；

2、不接触乙肝病人；

H伤寒及副伤寒：

1、加强粪便管理；

2、不食不洁食品；

3、注意饮食卫生，不喝生水。

I流脑：

1、搞好卫生防疫，积极接种流脑疫苗；

2、加强体育锻炼，预防感冒；

3、搞好宣传，提高防护意识，保护易感人群。学校常见病、传染病预防措施葫芦岛市实验中学二O一四年九月 学校常见病、传染病预防措施1、校医和学校领导经常经过晨会、板报、专栏对全校师生进行“常见病、传染病”预防宣传。提高师生的自我预防意识，培养良好的个人健康生活习惯。①保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。②每次洗手后用清洁的手巾和纸巾擦干。③不要共用手巾。④注意均衡饮食，参加运动、充分休息。根据气候变化，注意防寒保暖，加强户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。⑤减轻压力和避免吸烟，以增强身体的抵抗力。2、确保室内空气流通①加强对工作（学习）、生活环境的通风换气，促进空气流通。②尽量避免到人群集中而且空气流通不畅的公共场所活动。3、加强校园垃圾清理，打扫。教育学生不随地乱扔果皮、纸屑、食品包装袋，不随地吐痰，经常疏通污水沟，清除卫生死角。每周对学生宿舍、食堂、教室、图书室等重点场所进行喷药消毒1次4、随时掌握全校师生的身体健康状况，发现异常及时送学校卫生室或医院检查治疗。5、大力开展除“四害”活动。每学期购买除“四害”药品。春冬季节以消灭越冬蚊为主。夏秋则以消除蚊虫的孳生地为主。晚自习时间给每间教室喷洒灭蚊药水。号召学生购买些对人畜无害的蚊香在晚修时间用。6、在流脑、乙脑流行季节，首先加强对学生的保护，向学生了解流脑、乙脑的危害性和预防流脑、乙脑的重要性，使学生愉快接受预防接种，最后督促学生到防疫站接种疫苗。7、加强营养指导。对饮食卫生和学生的个人卫生进行卫生监督，防止“病从口入”。学校传染病预防措施和应急处理预案

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，防止传染病在学校流行，保障师生健康，根据中学生的实际和中学生的特点，制订出本校传染病的预防措施和应急处理预案。

一、预防措施：

1、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合，合理的营养和加强体育锻炼以增强体质。

2、经过开设健康教育课使学生了解传染病的防治知识，增强学生自我保护意识，并根据传染病的发生特点，利用宣传栏，广播讲座等形式向学生、家长宣传传染病的防治知识。

3、学校是人群密集的场所，很容易发生传染病的流行，在日常工作中，建立教职工炊事员任职前的体检制度。凡处在传染病隔离期或有症状的带菌者（如痢疾、传染性肝炎、结核病）和健康带菌者，必须在隔离期满或服药治疗后，经细菌培养阴性的并有医师证明才能上岗。加强食品卫生的管理和监督，发现卫生问题及时整改，杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。餐厅员工每年体检，持证上岗，定期学习食品卫生知识，保障师生的健康。

4、学生入学前需进行健康检查，入学后定期体检。班主任、科任、校医要经常观察了解学生身体变化情况，发现可疑情况及时报告校医，由校医根据病情采取措施进行隔离治疗和报告工作。

５、教师身体不适时要主动到医院治疗，并把病情及时反馈给领导及校医。校医要随时追踪。

６、坚持开展爱国卫生运动和“五讲四美”活动。健全各项卫生制度，订出环境卫生分片包干制度，保持室内外清洁，室内采用湿式清扫的方法，加强通风换气，校园环境和厕所定期进行消毒，“除四害”。

二、应急措施：

一旦学校发生急性传染病，除加强经常性的卫生制度和卫生措施外，还应采取下列紧急措施。

１、执行晨检制度。早读课时班主任、任课老师要检查本班有无缺课学生（无上学的学生要跟踪），及时掌握学生的身体状况，发现可疑病人，及时督促其到医院就诊。（班主任、校医要随时对可疑病人进行跟踪）。

2、发现传染病疑似病人，班主任或任课老师要立即请校医实施隔离。同时，立即向德育处、办公室及学校领导报告。

３、师生身体不适，要及时到医务室或正规医院诊治。医务室要加强对发热病人的追踪管理，班主任要及时把学生的病假条反馈给医务室。

４、执行“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）以控制传染病的蔓延。

５、校医迅速拨打“120”寻求医疗救助，并协助“120”转移被隔离人员，指导做好消毒工作。

６、安全保卫人员迅速到达现场，封锁相关区域，维护校内秩序，保证道路畅通，引导求援车辆到达现场。

７、一旦在学校内发现发生患急性传染病时，立即按规定作疫情报告，由当地卫生防疫站酌情进行消毒处理。

８、德育处做好学生的稳定工作。

９、总务处、综合处负责对有关区域进行消毒。

１０、根据传染病流行的发展趋势，可暂时停止大型集合，必要时，请示教育局批准实行暂时停课。

11、安全员按规定完成传染病事件报告A沙眼：

1、每天用干净水洗手、洗脸，保持眼睛清洁卫生；

2、不与沙眼病患者共用毛巾、脸盆；

3、养成良好的习惯，不用手随意揉眼睛。

B结核：

1、对有家庭病史者，要做到定期体检；

2、不与结核病人接触，不接触病人使用的物品。

C近视：

1、坚持做眼睛保健操；

2、不在强光、暗光下及行驶车船上看书；

3、读书看报时保持眼睛与书本的正确距离；

4、用眼一段时间后要放松远眺。

D龋齿：

1、经常刷牙，保持口腔清洁卫生；

2、做好牙齿保健，掌握正确刷牙方法；

3、少吃不利于牙齿保健的食品；

4、睡觉前不吃含糖量高的食品。

E流感：

1、勤开窗通风，保持室内空气流畅；

2、加强体育锻炼，增强身体抵抗力；

3、天气变化时，注意及时增减衣服。

F腹泻：1、搞好粪便管理，远离污染源；

2、不食不洁食品；

3、注意饮食卫生，不喝生水。

G乙肝：

1、加强体育锻炼，注意饮食卫生；

2、不接触乙肝病人；

H伤寒及副伤寒：

1、加强粪便管理；

2、不食不洁食品；

3、注意饮食卫生，不喝生水。

I流脑：

1、搞好卫生防疫，积极接种流脑疫苗；

2、加强体育锻炼，预防感冒；

3、搞好宣传，提高防护意识，保护易感人群。学校常见病、传染病预防措施葫芦岛市实验中学二O一五年九月 学校常见病、传染病预防措施1、校医和学校领导经常经过晨会、板报、专栏对全校师生进行“常见病、传染病”预防宣传。提高师生的自我预防意识，培养良好的个人健康生活习惯。①保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。②每次洗手后用清洁的手巾和纸巾擦干。③不要共用手巾。④注意均衡饮食，参加运动、充分休息。根据气候变化，注意防寒保暖，加强户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。⑤减轻压力和避免吸烟，以增强身体的抵抗力。2、确保室内空气流通①加强对工作（学习）、生活环境的通风换气，促进空气流通。②尽量避免到人群集中而且空气流通不畅的公共场所活动。3、加强校园垃圾清理，打扫。教育学生不随地乱扔果皮、纸屑、食品包装袋，不随地吐痰，经常疏通污水沟，清除卫生死角。每周对学生宿舍、食堂、教室、图书室等重点场所进行喷药消毒1次4、随时掌握全校师生的身体健康状况，发现异常及时送学校卫生室或医院检查治疗。5、大力开展除“四害”活动。每学期购买除“四害”药品。春冬季节以消灭越冬蚊为主。夏秋则以消除蚊虫的孳生地为主。晚自习时间给每间教室喷洒灭蚊药水。号召学生购买些对人畜无害的蚊香在晚修时间用。6、在流脑、乙脑流行季节，首先加强对学生的保护，向学生了解流脑、乙脑的危害性和预防流脑、乙脑的重要性，使学生愉快接受预防接种，最后督促学生到防疫站接种疫苗。7、加强营养指导。对饮食卫生和学生的个人卫生进行卫生监督，防止“病从口入”。学校传染病预防措施和应急处理预案

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，防止传染病在学校流行，保障师生健康，根据中学生的实际和中学生的特点，制订出本校传染病的预防措施和应急处理预案。

一、预防措施：

1、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合，合理的营养和加强体育锻炼以增强体质。

2、经过开设健康教育课使学生了解传染病的防治知识，增强学生自我保护意识，并根据传染病的发生特点，利用宣传栏，广播讲座等形式向学生、家长宣传传染病的防治知识。

3、学校是人群密集的场所，很容易发生传染病的流行，在日常工作中，建立教职工炊事员任职前的体检制度。凡处在传染病隔离期或有症状的带菌者（如痢疾、传染性肝炎、结核病）和健康带菌者，必须在隔离期满或服药治疗后，经细菌培养阴性的并有医师证明才能上岗。加强食品卫生的管理和监督，发现卫生问题及时整改，杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。餐厅员工每年体检，持证上岗，定期学习食品卫生知识，保障师生的健康。

4、学生入学前需进行健康检查，入学后定期体检。班主任、科任、校医要经常观察了解学生身体变化情况，发现可疑情况及时报告校医，由校医根据病情采取措施进行隔离治疗和报告工作。

５、教师身体不适时要主动到医院治疗，并把病情及时反馈给领导及校医。校医要随时追踪。

６、坚持开展爱国卫生运动和“五讲四美”活动。健全各项卫生制度，订出环境卫生分片包干制度，保持室内外清洁，室内采用湿式清扫的方法，加强通风换气，校园环境和厕所定期进行消毒，“除四害”。

二、应急措施：

一旦学校发生急性传染病，除加强经常性的卫生制度和卫生措施外，还应采取下列紧急措施。

１、执行晨检制度。早读课时班主任、任课老师要检查本班有无缺课学生（无上学的学生要跟踪），及时掌握学生的身体状况，发现可疑病人，及时督促其到医院就诊。（班主任、校医要随时对可疑病人进行跟踪）。

2、发现传染病疑似病人，班主任或任课老师要立即请校医实施隔离。同时，立即向德育处、办公室及学校领导报告。

３、师生身体不适，要及时到医务室或正规医院诊治。医务室要加强对发热病人的追踪管理，班主任要及时把学生的病假条反馈给医务室。

４、执行“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）以控制传染病的蔓延。

５、校医迅速拨打“120”寻求医疗救助，并协助“120”转移被隔离人员，指导做好消毒工作。

６、安全保卫人员迅速到达现场，封锁相关区域，维护校内秩序，保证道路畅通，引导求援车辆到达现场。

７、一旦在