2026年秋季学期总务处校园绿化美化及环境综合治理实施方案说明

2026年秋季学期总务处校园绿化美化及环境综合治理实施方案说明为深入贯彻落实校园环境育人理念，进一步优化校园生态环境，提升校园绿化品质，规范校园环境管理，营造干净、整洁、优美、文明的校园氛围，为师生提供舒适安全的工作、学习和生活环境，助力学校教育教学高质量发展，结合我校实际，总务处特制定本实施方案，现将具体内容说明如下，确保各项工作有序推进、落地见效。一、指导思想以习近平生态文明思想为指导，坚持“生态优先、因地制宜、科学规划、长效管理”的原则，立足校园现有环境基础，以校园绿化美化为抓手，以环境综合治理为重点，统筹推进校园绿化升级、环境卫生整治、设施维护修缮、文明环境营造等工作，打造“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的校园生态景观，同时健全环境管理长效机制，引导师生养成文明卫生习惯，构建生态优美、文明有序的校园环境。二、工作目标（一）总体目标通过本学期专项工作，完成校园绿化补植、修剪养护，提升绿化整体品质；全面开展校园环境卫生综合治理，消除卫生死角；完成校园基础设施排查修缮，保障师生使用安全；健全校园环境管理长效机制，营造文明整洁、生态优美的校园氛围，提升师生幸福感和归属感，助力校园文化建设。（二）具体目标绿化美化提升：完成校园绿化植物补植补栽，成活率达到95%以上；完成绿化植物修剪、施肥、病虫害防治，确保植物生长良好；优化校园绿化布局，打造1-2处特色绿化景观，提升校园绿化观赏性和层次感。环境卫生整治：实现校园环境卫生全覆盖保洁，无卫生死角、无垃圾堆积、无污水横流；规范校园垃圾分类投放与处理，垃圾分类准确率达到90%以上；整治校园内乱堆乱放、乱贴乱画现象，实现校园环境整洁有序。设施维护完善：完成校园道路、绿化设施、环卫设施、照明设施等排查修缮，维修合格率达到100%；确保校园供水、供电、排水设施正常运行，无安全隐患；规范校园标识标牌，做到清晰规范、整洁完好。长效机制建立：完善校园绿化养护、环境卫生保洁、设施维护等管理制度，明确责任分工；加强师生环境教育，引导师生自觉维护校园环境，养成文明卫生习惯，形成“人人参与、共建共享”的良好氛围。三、组织架构与职责分工成立校园绿化美化及环境综合治理工作小组，由总务处牵头，明确职责分工，协同各部门、各年级组推进工作，确保各项任务落地落实。（一）工作小组组成组长：总务主任、分管后勤副校长（统筹整体工作，制定实施方案，协调资源，监督指导工作开展，定期召开工作调度会）副组长：总务处副主任、绿化养护负责人（协助组长开展工作，细化工作举措，督促工作人员落实任务，负责工作进度跟踪和数据汇总）成员：总务处全体工作人员、绿化养护人员、保洁人员、各年级组长、班主任、后勤维修人员（负责具体工作实施，包括绿化养护、卫生保洁、设施维修、环境整治等）（二）核心职责分工总务处：牵头制定实施方案，统筹安排绿化美化、环境整治、设施维护等工作；负责物资采购、人员调配、经费保障；监督检查各项工作落实情况，及时排查解决问题；总结工作成效，完善长效管理机制。绿化养护组：负责校园绿化植物的补植、修剪、施肥、浇水、病虫害防治等工作；定期排查绿化设施损坏情况，及时上报维修；优化绿化布局，打造特色绿化景观；做好绿化养护记录，提升养护水平。保洁组：负责校园公共区域（教学楼、办公楼、操场、走廊、卫生间、校园道路等）的环境卫生保洁，做到日产日清；负责校园垃圾分类投放、收集、转运工作；清理校园卫生死角、乱堆乱放、乱贴乱画等现象；维护保洁设施完好。维修组：负责校园道路、照明设施、供水供电设施、排水设施、绿化设施、环卫设施等的排查、维修和更换；及时处理设施损坏突发情况，确保设施正常运行；建立设施维修台账，做到维修有记录、有反馈。各年级组、班主任：负责本年级、本班级责任区域的环境卫生管理，引导学生养成文明卫生习惯；组织学生参与校园环境整治志愿活动；及时反馈校园环境、设施存在的问题，配合总务处开展工作。四、主要工作内容及实施举措（一）校园绿化美化提升工作绿化排查与补植补栽：开学第1-2周，组织绿化养护人员对校园现有绿化植物进行全面排查，梳理枯萎、死亡、长势不佳的植物，统计补植补栽数量和品种；结合校园绿化布局，选择适宜本地气候、易养护、观赏性强的植物（如桂花、月季、冬青、麦冬等），于第3-4周完成补植补栽工作，确保补植植物成活率，补齐绿化短板。绿化日常养护：每周对校园绿化植物进行修剪、浇水，每月开展1次施肥、病虫害防治工作；重点修剪灌木、绿篱、乔木，保持植物造型美观，避免枝叶遮挡道路和教学楼门窗；及时清除杂草、枯枝败叶，保持绿化区域整洁；建立绿化养护台账，详细记录养护时间、内容和效果，提升养护专业化水平。特色景观打造：结合校园地形和现有绿化基础，在校园入口、操场周边、教学楼前等区域，打造1-2处特色绿化景观，搭配花卉、灌木、草坪等植物，设置小型景观小品（如石凳、绿植造型等），提升校园绿化的观赏性和层次感；优化校园绿化路径，清理绿化区域内的杂物，确保绿化区域畅通有序。绿化设施维护：定期排查校园绿化围栏、灌溉设施、景观小品等设施，对损坏、老化的设施及时进行维修或更换；确保灌溉设施正常运行，保障绿化植物供水需求；规范绿化区域标识，设置“爱护绿植、禁止攀折”等提示牌，引导师生爱护绿化环境。（二）校园环境综合治理工作环境卫生全面整治：开展校园环境卫生“大扫除、大整治”活动，重点清理校园卫生死角（如教学楼角落、操场边缘、绿化带内、卫生间盲区等），清除垃圾、杂草、杂物；规范校园垃圾投放，在校园各区域合理设置分类垃圾桶，张贴垃圾分类标识，引导师生分类投放垃圾；保洁人员实行“分片包干、责任到人”制度，确保校园公共区域每日保洁、日产日清，保持环境整洁。校园秩序整治：重点整治校园内乱堆乱放、乱贴乱画、乱拉乱接等现象，清理校园内违规张贴的广告、海报、通知等，规范校园宣传阵地；整治校园内车辆停放秩序，划定专门的停车区域，禁止车辆乱停乱放，确保校园道路畅通；禁止师生在校园内随意丢弃垃圾、吐痰，杜绝不文明卫生行为。校园卫生消毒：定期对校园教学楼、办公楼、卫生间、食堂、垃圾桶周边等公共区域进行消毒消杀，每周至少开展1次全面消毒，重点时段（如流感高发期）增加消毒频次；做好消毒记录，确保消毒工作落到实处，保障师生身体健康。文明环境营造：通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，开展“爱护校园环境、争做文明师生”宣传教育活动，引导师生养成文明卫生习惯；组织学生开展校园环境整治志愿活动，让学生参与校园保洁、绿化养护等工作，增强学生的责任意识和环保意识；在校园内设置文明提示牌，营造“人人爱护环境、共建美丽校园”的良好氛围。（三）校园基础设施维护修缮工作设施全面排查：开学第1周，组织维修人员对校园道路、照明设施、供水供电设施、排水设施、环卫设施、绿化设施等进行全面排查，建立设施隐患台账，明确维修内容、责任人和完成时限。重点设施维修：对排查出的损坏设施及时进行维修，重点维修破损的校园道路、松动的地砖、损坏的照明灯具、漏水的水管、堵塞的排水管道等；更换老化的垃圾桶、保洁工具等环卫设施，确保设施正常使用；对校园标识标牌进行全面检查，更换模糊、损坏的标识，规范标识设置，提升校园规范化水平。日常巡检维护：建立设施日常巡检制度，维修人员每日对校园设施进行巡检，及时发现并处理设施损坏突发情况，避免安全隐患；定期对供水供电设施进行维护，确保供水供电安全；对校园排水系统进行清理疏通，防止雨季积水，保障校园正常运行。（四）长效管理机制建设工作完善管理制度：修订完善校园绿化养护管理制度、环境卫生保洁制度、设施维护管理制度等，明确各岗位工作职责、工作标准和考核办法，确保各项工作有章可循、有据可依。强化考核监督：建立工作考核机制，总务处定期对绿化养护、卫生保洁、设施维护等工作进行检查考核，考核结果与工作人员绩效挂钩，对表现突出的人员给予表彰奖励，对工作落实不到位的人员进行督促整改；接受师生监督，设立意见箱和举报电话，及时收集师生对校园环境、设施的意见和建议，及时整改落实。加强宣传教育：持续开展校园环境教育，通过多种形式引导师生自觉维护校园环境，养成文明卫生习惯；将环境教育纳入学生日常教育，培养学生的环保意识和责任意识，形成“人人参与、共建共享”的校园环境管理格局。五、实施步骤（一）启动部署阶段（第1-2周）成立工作小组，制定实施方案，明确职责分工和工作任务；召开工作部署会，向全体工作人员、各年级组传达工作要求，统一思想认识；开展校园绿化、环境卫生、设施情况全面排查，建立隐患台账和工作台账；完成绿化补植、设施维修所需物资采购，调配工作人员，做好工作准备。（二）推进落实阶段（第3-15周）完成校园绿化补植补栽工作，开展绿化日常养护和特色景观打造；开展校园环境卫生全面整治，落实日常保洁和垃圾分类工作，整治校园不文明现象；推进校园基础设施维修修缮，完成排查出的设施隐患整改，开展日常巡检维护；开展环境宣传教育和志愿活动，引导师生参与校园环境建设；定期召开工作调度会，梳理工作进展，排查存在问题，优化工作举措。（三）总结提升阶段（第16-18周）对本学期校园绿化美化、环境综合治理、设施维护等工作进行全面自查，评估工作成效；总结工作经验，梳理存在的问题和不足，制定后续改进措施；完善校园环境管理长效机制，固化工作成果；表彰奖励在工作中表现突出的集体和个人，营造争先创优的良好氛围。六、保障措施组织保障：工作小组定期召开工作调度会，统筹推进各项工作，及时解决工作中存在的问题；各部门、各工作人员严格落实职责分工，密切配合，形成工作合力，确保各项工作有序推进。经费保障：学校统筹安排专项经费，用于绿化苗木采购、绿化养护、环境卫生整治、设施维修、物资采购等工作，确保各项工作顺利开展；严格经费管理，专款专用，提高经费使用效率。人员保障：配齐配强绿化养护、保洁、维修等工作人员，明确岗位职责；定期开展工作人员业务培训，提升工作人员的专业能力和工作水平；建立激励机制，激发工作人员的工作积极性和主动性。物资保障：提前做好绿化苗木、保洁工具、维修材料、消毒用品等物资的采购和储备，确保工作开展所需物资充足；建立物资管理台账，规范物资领用、使用和保管，避免浪费。监督保障：建立健全监督检查机制，总务处定期对各项工作进行检查考核，及时发现问题、督促整改；接受师生和家长监督，及时回应师生诉求，确保工作取得实效。七、注意事项坚持科学规划，因地制宜开展绿化美化工作，选择适宜本地气候、易养护的植物，避免盲目种植，确保绿化效果和养护可行性。强化安全意识，绿化养护、设施维修过程中，工作人员要规范操作，设置安全警示标识，避免发生安全事故；及时清理修剪后的枯枝败叶，防止坠落伤人。注重工作实效，避免形式主义，确保绿化养护、环境整治、设施维修等工作落到实处，不走过场；定期开展自查自纠，及时整改存在的问题。加强协同配合，各部门、各年级组要密切配合总务处开展工作，形成工作合力；引导师生积极参与校园环境建设，养成文明卫生习惯，共同维护美丽校园。做好工作记录，建立完善的工作台账，详细记录绿化养护、环境整治、设施维修等工作情况，