人教版七年级英语下册11至12单元知识点总结

人教版七年级英语下册11至12单元知识点总结同学们，七年级英语下册的学习已近尾声。11至12单元作为本学期的最后两个单元，不仅拓展了我们的语言视野，也巩固了之前所学的基础语法知识。为了帮助大家更好地复习和掌握这两个单元的核心内容，下面我将对其知识点进行梳理与总结，希望能对大家有所助益。第十一单元：Howwasyourschooltrip?本单元的核心话题围绕“学校旅行”展开，重点在于引导同学们运用一般过去时态来描述过去发生的事情、经历以及感受。一、核心词汇1.名词(Nouns):*`trip`(旅行)-注意与`travel`(泛指旅行，不可数)的区别。*`museum`(博物馆)*`firestation`(消防站)*`painting`(油画，绘画)-同时也是动词`paint`的现在分词形式。*`robot`(机器人)*`guide`(导游；向导)*`gift`(礼物)-同义词`present`。*`milk`(牛奶；挤奶)-此处作为名词，也可作动词。*`cow`(奶牛)-复数`cows`。*`horse`(马)-复数`horses`。*`farm`(农场)*`countryside`(乡村)*`flower`(花)*`sun`(太阳)*`excitement`(兴奋)-形容词`excited`/`exciting`的名词形式。*`lesson`(教训；课)2.动词(Verbs):*`visit`(参观；拜访)-及物动词，后可直接跟宾语。*`watch`(观看；注视)-如`watchamovie`。*`climb`(爬；攀登)*`pick`(采摘；挑选)-如`pickapples`。*`milk`(挤奶)-动词，如`milkacow`。*`ride`(骑；乘)-过去式`rode`，如`rideahorse/bike`。*`feed`(喂养；饲养)-过去式`fed`，如`feedchickens`。*`grow`(种植；生长)-过去式`grew`。*`hear`(听见)-过去式`heard`，强调结果。*`learn`(学习；了解)-过去式`learned`/`learnt`，常用搭配`learnaboutsth.`。*`teach`(教；讲授)-过去式`taught`，常用搭配`teachsb.sth.`/`teachsb.todosth.`。*`worry`(担心；担忧)-过去式`worried`。3.形容词(Adjectives):*`exciting`(令人兴奋的；使人激动的)-修饰物。*`excited`(感到兴奋的；感到激动的)-修饰人。*`interesting`(有趣的)-修饰物。*`interested`(感兴趣的)-修饰人，常用搭配`beinterestedin`。*`boring`(无聊的；令人厌烦的)-修饰物。*`bored`(感到无聊的)-修饰人。*`lovely`(可爱的；美丽的)*`slow`(缓慢的；迟缓的)*`fast`(快的)*`expensive`(昂贵的)*`cheap`(廉价的；便宜的)*`delicious`(美味的)*`great`(极好的；伟大的)*`fine`(晴朗的；健康的)4.副词(Adverbs):*`slowly`(缓慢地)*`fast`(快地)*`luckily`(幸运地)*`quite`(相当；完全)*`very`(非常)5.其他重要词汇:*`so`(如此；这么)*`too`(也；太)*`allinall`(总的来说)*`everything`(所有事物；一切)*`anything`(任何事物)-常用于否定句和疑问句。*`something`(某事物)-常用于肯定句。*`nothing`(没有什么)二、核心句型与语法1.一般过去时(SimplePastTense)的运用：*核心：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。*be动词的过去式：*am/is→was*are→were*否定式：wasnot(wasn't)/werenot(weren't)*疑问式：Was/Were+主语+...?*例句：Iwasonthefarmyesterday.(昨天我在农场。)Wereyouhappy?(你那时候开心吗？)*实义动词的过去式：*规则变化：在词尾加`-ed`(清辅音后读/t/，浊辅音和元音后读/d/，/t//d/后读/ɪd/)。*如：visit→visited,watch→watched,play→played,need→needed。*不规则变化：需特殊记忆(本单元重点动词过去式见上文词汇部分)。*否定式：主语+didn't+动词原形+...*疑问式：Did+主语+动词原形+...?*例句：Hevisitedthemuseumlastweek.(他上周参观了博物馆。)Shedidn'twatchTVyesterdayevening.(她昨晚没看电视。)Didyourideahorse?(你骑马了吗？)2.特殊疑问词引导的过去时特殊疑问句：*`Howwasyourschooltrip?`(你的学校旅行怎么样？)-询问感受、状况。*`Whatdidyoudolastweekend?`(你上周末做了什么？)-询问动作。*`Wheredidyougo?`(你去哪儿了？)-询问地点。*`Whodidyougowith?`(你和谁一起去的？)-询问人物。*`Whendidyouarrive?`(你什么时候到达的？)-询问时间。*`Whydidyougothere?`(你为什么去那儿？)-询问原因。*`Howdidyougetthere?`(你怎么去那儿的？)-询问方式。3.谈论过去的经历和感受：*`Itwasgreat!/Itwasnotgoodatall.`(太棒了！/一点也不好。)*`Isawmanyinterestingthings.`(我看到了很多有趣的东西。)*`Ilearnedalotaboutfarming.`(我学到了很多关于farming的知识。)*`Itwassomuchfun.`(太有趣了。)*`Iwassoexcited.`(我非常兴奋。)4.“wanttodosth.”结构：*表示“想要做某事”。*例句：Iwanttogotothecountryside.(我想去乡下。)三、常用表达(UsefulExpressions)*`Howwas...?`...怎么样？*`Itwas(not)+形容词.`它（不）是...的。*`Didyou...?`你...了吗？*`Yes,Idid./No,Ididn't.`是的，我...了。/不，我没...。*`Iwentto...`我去了...。*`Isaw...`我看到了...。*`Idid...`我做了...。*`Thatsounds+形容词.`那听起来...。*`Allinall,itwasa(n)+形容词+day.`总的来说，那是...的一天。*`Luckily,...`幸运的是，...。*`Whatapity!`真遗憾！第十二单元：Whatdidyoudolastweekend?本单元继续围绕一般过去时展开，核心话题转向“周末活动”，进一步巩固和拓展了一般过去时在不同语境下的应用。一、核心词汇1.名词(Nouns):*`weekend`(周末)-ontheweekend/lastweekend。*`newspaper`(报纸)-readanewspaper。*`movie`(电影)-gotothemovies/seeamovie。*`beach`(海滩)-gotothebeach。*`sheep`(绵羊)-单复数同形。*`nature`(自然)-natural(形容词)。*`butterfly`(蝴蝶)-复数butterflies。*`visitor`(游客；访问者)-visit(动词)。*`mouse`(老鼠)-复数mice。*`baby`(婴儿；幼崽)-复数babies。*`language`(语言)*`kite`(风筝)-flyakite。*`lake`(湖)*`beach`(海滩)*`song`(歌曲)*`moon`(月亮)2.动词(Verbs):*`stay`(停留；待)-stayathome/staywithsb.，过去式stayed。*`do`(做；干)-doone'shomework/dosomereading，过去式did。*`go`(去)-过去式went，如goshopping,goswimming,goboating。*`play`(玩；踢；打)-过去式played。*`study`(学习；研究)-过去式studied。*`read`(阅读)-过去式read(发音不同/red/)。*`see`(看见)-过去式saw，强调结果。*`watch`(观看)-过去式watched，如watchTV。*`visit`(拜访；参观)-过去式visited。*`cook`(烹饪；煮)-过去式cooked。*`clean`(打扫；弄干净)-过去式cleaned。*`wash`(洗)-过去式washed。*`shop`(购物)-过去式shopped/goshopping(购物)。*`drink`(喝)-过去式drank。*`fly`(飞；放飞)-过去式flew，flyakite。*`swim`(游泳)-过去式swam。*`meet`(遇见)-过去式met。*`climb`(爬)-过去式climbed。*`jump`(跳)-过去式jumped。*`shout`(呼喊；叫)-过去式shouted。*`wake`(弄醒；醒)-过去式woke，wakeup。*`put`(放；安置)-过去式put。*`learn`(学习)-过去式learned/learnt。3.形容词(Adjectives):*`relaxed`(放松的)-修饰人。*`relaxing`(令人放松的)-修饰物。*`scared`(害怕的)-修饰人，bescaredof。*`scary`(吓人的；恐怖的)-修饰物。*`tired`(疲倦的)*`happy`(高兴的)*`sad`(难过的)*`great`(极好的)*`natural`(自然的)*`high`(高的)4.副词(Adverbs):*`last`(上一个；最近的)-lastweekend,lastnight。*`quickly`(迅速地)*`slowly`(缓慢地)*`away`(离开；远离)-runaway,flyaway。*`around`(到处；大约)-walkaround。5.介词(Prepositions):*`by`(在...旁边)-bythelake。*`into`(到...里面)-jumpinto。*`onto`(到...上面)二、核心句型与语法1.一般过去时的进一步巩固与拓展：*继续练习实义动词和be动词在一般过去时中的肯定、否定和疑问形式。*更多不规则动词过去式的运用(见上文词汇部分)。*例句：Sheswaminthelake.(她在湖里游泳了。)Theydidn'tgoshopping.(他们没去购物。)Didheflyakite?(他放风筝了吗？)2.谈论过去的周末活动：*`Whatdidyoudolastweekend?`(你上周末做什么了？)*`IstayedathomeandwatchedTV.`(我待在家里看电视了。)*`Howwasyourweekend?`(你周末过得怎么样？)*`Itwasgreat!Ihadsomuchfun.`(太棒了！我玩得很开心。)3.“动词+副词/介词”短语：*`goshopping`(去购物)*`goboating`(去划船)*`goswimming`(去游泳)*`stayuplate`(熬夜)*`getup`(起床)*`wakeup`(醒来)*`runaway`(跑开；逃跑)*`flyaway`(飞走)*`jumpinto`(跳进)*`shoutat`(对...大声喊叫)*`playwith`(和...一起玩)*`lookfor`(寻找)4.连词`and`和`but`的运用：*`and`表示并列或顺承关系：Icleanedmyroomandstudiedforthetest.(我打扫了房间并为考试学习了。)*`but`表示转折关系：Iwantedtogoout,butitrained.(我想出去，但是下雨了。)5.常用介词短语：*`onSaturdaymorning/afternoon/evening`(在周六上午/下午/晚上)*`atnight`(在晚上)*`lastweekend`(上周末)*`withmyfriends`(和我的朋友们一起)*`bythelake`(在湖边)*`in