深圳大学奖惩制度

PAGE深圳大学奖惩制度一、总则（一）目的为维护学校正常的教育教学秩序和工作秩序，激励全体教职工积极进取、勤奋工作，规范学生的行为举止，促进学生全面发展，特制定本奖惩制度。（二）适用范围本制度适用于深圳大学全体教职工和在校学生。（三）基本原则1.公平公正原则：奖惩依据明确、程序公开，确保对所有人员一视同仁，不偏袒、不歧视。2.教育与奖惩相结合原则：以教育为主，奖惩为辅，通过奖惩引导教职工和学生树立正确的价值观和行为准则。3.及时适度原则：对符合奖惩条件的行为及时给予奖惩，奖惩力度与行为的性质、情节及影响相适应。二、奖励制度（一）奖励种类1.荣誉称号：包括优秀教师、优秀教育工作者、优秀辅导员、优秀学生干部、三好学生等。2.物质奖励：颁发奖金、奖品等。3.晋升奖励：在职称评定、职务晋升等方面给予优先考虑。（二）教职工奖励条件1.师德师风方面爱岗敬业，具有强烈的责任心和使命感，认真履行岗位职责，教学效果显著，受到学生和同行好评。关爱学生，尊重学生人格，积极帮助学生解决学习和生活中的困难，与学生建立良好的师生关系。遵守教师职业道德规范，以身作则，为人师表，在师德师风建设方面表现突出。2.教学工作方面在教学改革、课程建设、教材编写等方面取得显著成果，如获得省级以上教学成果奖、精品课程、优秀教材等。积极开展教学研究，发表高质量的教学研究论文，推动教学方法和手段的创新。指导学生参加学科竞赛、创新创业活动等取得优异成绩，为学校赢得荣誉。3.科研工作方面主持或参与国家级、省部级科研项目，在科研领域取得重要突破，发表高水平的科研论文，获得科研奖励。积极开展产学研合作，将科研成果转化为实际生产力，为社会经济发展做出贡献。指导研究生取得优秀的科研成果，培养出具有创新能力和实践能力的高层次人才。4.管理服务方面工作认真负责，积极主动，高效完成各项管理和服务工作任务，为学校的发展提供有力保障。创新管理理念和方法，提高管理效率和服务质量，得到师生的广泛认可。在学校的重大活动、突发事件处理等方面表现出色，为维护学校稳定和发展做出贡献。（三）学生奖励条件1.思想品德方面热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有良好的道德品质和行为习惯。尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加社会实践和公益活动，具有较强的社会责任感。诚实守信，遵守社会公德和学校规章制度，无违纪行为。2.学业成绩方面学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优异，在班级或专业中名列前茅。积极参加各类学科竞赛、学术活动等，取得优异成绩，为学校赢得荣誉。在学习方法、学习技巧等方面有独特的见解和创新，能够带动其他同学共同进步。3.社会实践方面积极参加社会实践活动，如志愿服务、实习实训、社会调研等，具有较强的实践能力和创新精神。在社会实践活动中表现突出，取得显著成果，如撰写高质量的调研报告、获得实践单位的好评等。通过社会实践活动，增强了对社会的了解和认识，提高了综合素质和社会适应能力。4.文体活动方面积极参加学校组织的文体活动，如运动会、文艺比赛、社团活动等，具有良好的身体素质和艺术修养。在文体活动中表现出色，取得优异成绩，为学校赢得荣誉。具有较强的团队协作精神，能够带动其他同学共同参与文体活动。（四）奖励程序1.提名推荐：由各学院（部）、职能部门根据奖励条件，推荐符合条件的教职工和学生。2.审核公示：学校成立专门的评审委员会，对推荐人员进行审核，并在全校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。3.审批决定：公示无异议后，报学校党委常委会或校长办公会审批，最终确定获奖人员名单。4.表彰奖励：举行隆重的表彰大会，对获奖人员进行表彰奖励，并颁发荣誉证书和奖金、奖品等。三、惩罚制度（一）惩罚种类1.批评教育：对轻微违规行为进行口头或书面批评。2.警告：对违规行为提出警告，责令改正。3.记过：记录违规行为，作为考核和晋升的参考依据。4.留校察看：对严重违规行为给予留校察看处分，察看期为[X]个月或[X]年。5.开除学籍/解聘：对情节极其严重的违规行为，给予开除学籍（学生）或解聘（教职工）处分。（二）教职工惩罚条件1.师德师风方面违反教师职业道德规范，如体罚或变相体罚学生、收受学生及家长财物、从事有偿家教等。在教学、科研、管理等工作中弄虚作假，抄袭剽窃他人成果，严重损害学校声誉。与学生发生不正当关系，造成恶劣影响。2.教学工作方面教学态度不认真，教学方法不当，教学效果差，学生反映强烈。无故旷课、迟到、早退，或擅自调课、停课，影响正常教学秩序。不按教学大纲和教学计划授课，随意删减教学内容，降低教学质量。3.科研工作方面学术造假，伪造或篡改科研数据、图表、结论等。抄袭、剽窃他人科研成果，严重侵犯他人知识产权。骗取科研经费，挪用科研经费用于非科研用途。4.管理服务方面工作失职，给学校造成重大损失，如因管理不善导致教学设施损坏、学生安全事故等。在招生、考试、就业等工作中营私舞弊，谋取私利。滥用职权，以权谋私，严重违反学校规章制度。（三）学生惩罚条件1.思想品德方面违反国家法律法规，受到公安机关行政处罚。违反学校规章制度，如打架斗殴、酗酒闹事、偷窃财物、考试作弊等。不尊重师长，顶撞老师，扰乱课堂秩序。2.学业成绩方面学习态度不端正，无故旷课累计超过规定学时。考试作弊，严重违反考试纪律。一学期内累计多门课程成绩不及格，且补考后仍有较多课程不及格。3.社会实践方面在社会实践活动中违反纪律，造成不良影响。不参加学校组织的社会实践活动，无故缺席。4.文体活动方面在文体活动中违反比赛规则，弄虚作假，严重影响比赛公正和秩序。故意破坏学校文体活动设施。（四）惩罚程序1.调查取证：对违规行为进行调查，收集相关证据材料。2.告知申辩：将拟处罚的事实、理由和依据告知被处罚人，听取其陈述和申辩。3.审核决定：学校相关部门根据调查结果和被处罚人的陈述申辩，提出处罚建议，报学校审批。4.送达执行：将处罚决定书送达被处罚人，并监督其执行处罚决定。四、奖惩的申诉与复议（一）申诉渠道教职工和学生如对奖惩决定不服，可在接到奖惩决定书之日起[X]个工作日内，向学校申诉处理委员会提出申诉。申诉处理委员会由学校相关领导、职能部门负责人、教师代表和学生代表组成。（二）申诉处理程序1.受理登记：申诉处理委员会办公室负责受理申诉，并进行登记。2.调查核实：申诉处理委员会对申诉事项进行调查核实，听取申诉人和相关部门的意见。3.审议决定：申诉处理委员会召开会议，对申诉事项进行审议，做出维持、变更或撤销原奖惩决定的决定。（三）复议规定如申诉处理委员会维持原奖惩决定，申诉人仍不服