主题教育工作指引手册

汇报人：PPT日期：2025主题教育工作指引手册-理论学习调查研究推动发展检视整改建章立制宣传推广组织领导监督检查后续工作目录Id理论学习理论学习壹贰叁肆学习方式学习目标党委(党组)组织集中学习，举办不少于一周的读书班；领导班子成员讲专题党课；党支部通过"三会一课"、主题党日等方式组织党员学习提高理论素养、坚定理想信念，夯实拥护"两个确立"、做到"两个维护"的思想根基学习内容学习要求全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，重点研读党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等坚持读原著学原文悟原理，结合工作实际深入学习习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和指示批示精神Id调查研究调查研究围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，结合职责任务确定调研课题调研重点防止扎堆调研、作秀式调研，不增加基层负担，坚决克服形式主义、官僚主义纪律要求领导班子交流调研情况，形成指导实践、推动工作的思路办法和政策举措，并抓好组织实施成果转化深入基层单位，采取"四不两直"方式，摸准情况、吃透问题，注重解剖式调研和督查式调研调研方法Id推动发展推动发展发展目标以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以高质量发展检验主题教育成果重点工作贯彻新发展理念、构建新发展格局，着力扩大国内需求、深化供给侧结构性改革、全面推进乡村振兴等民生服务解决群众急难愁盼问题，建立民生项目清单，完善制度机制，广泛开展党员志愿服务38%61%83%Id检视整改检视整改01问题查摆：对标习近平新时代中国特色社会主义思想，系统梳理调查研究、推动发展、群众反映强烈的问题，列出问题清单02整改措施：一项一项制定整改措施，明确时限、责任分工，确保整改到位；对突出问题制定专项整治方案03组织生活：召开专题民主生活会和组织生活会，严肃开展批评与自我批评Id建章立制建章立制A制度固化：对主题教育中的好做法好经验及时以制度形式固定下来B长效机制：健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效Id宣传推广宣传推广社会参与鼓励社会各界参与主题教育，形成全社会共同学习、共同进步的良好氛围宣传形式利用报纸、电视、网络等媒体，开展系列报道、专题报道和访谈等宣传内容通过媒体、网络等渠道，宣传主题教育的重大意义、进展成效和典型经验Id组织领导组织领导各级党委(党组)要切实担负起主题教育的主体责任，主要领导要履行第一责任人职责领导责任成立主题教育工作小组，明确职责分工，确保各项工作有序推进工作小组建立督导检查机制，对主题教育开展情况进行督导检查，确保各项任务落到实处督导检查Id监督检查监督检查问题反馈与整改：对监督检查中发现的问题及时反馈并督促整改，确保问题得到彻底解决监督方式：采取自查、互查、专项检查等多种方式，确保监督检查的全面覆盖和深入开展监督检查内容：对主题教育活动的实施情况进行全面、系统的检查，确保各项任务和目标得以实现持续改进：根据总结评估结果，对主题教育的方法和措施进行持续改进，不断提高主题教育的质量和效果成效评估：对主题教育的效果进行科学评估，包括理论学习效果、工作成效等，形成评估报告总结内容：对主题教育活动的开展情况进行全面总结，梳理经验、找出不足Id后续工作后续工作

3,658

74%

30000成果转化将主题教育成果转化为推动工作的具体措施和制度，确保主题教育的成果得以长期保持常态化机制建立主题教育常态化机制，定期开展主题教育活动，不断提