3.2.1-来自微生物的威胁(自编)

在20世纪前，手术是一项十分危险的事。许多病人往往因为伤口感染而死亡，但没有人知道引起感染的原因。19世纪60年代，法国科学家巴斯德提出，微生物是引起某种疾病的根源，杀死这些微生物能避免疾病的传染。第2节来自微生物的威胁（一）微生物包括细菌、真菌和病毒1、细菌结构

2、细菌形态可分为：一、来自细菌的威胁：原核细胞：无成形的细胞核杆菌、球菌、螺旋菌细胞壁细胞膜细胞质核区单细胞的原核生物①侵入体细胞：如扁桃体炎就是由于链球菌“侵略”喉部的细胞引起的某些细菌会导致人体产生疾病，危害人的健康。细菌有哪些侵害人体的方式呢？②产生毒素，破坏体细胞：如被锈铁钉划伤皮肤，一种能引起破伤风的破伤风杆菌进入伤口后，能产生一种破坏神经系统的毒素3、细菌侵害人体的方式4、细菌引起的常见疾病疾病致病细菌主要感染途径细菌性痢疾痢疾杆菌粪—口传播肺结核结核杆菌飞沫传播破伤风霍乱淋病淋病双球菌性接触性接触淋病双球菌水、食物、苍蝇霍乱弧菌接触（伤口）破伤风杆菌飞沫传播结核杆菌粪—口传播痢疾杆菌（“入侵”的途径）阅读：青霉素的发现青霉素是由一位名叫弗来明的英国微生物学家发现的。他在1928年发现，当青霉菌属的真菌与细菌同时在同一培养皿中生长时，细菌的生长会受抑制。

其后，他发现这种现象是由一种真菌产生的化合物——青霉素所造成的。直至20世纪40年代，科学家才能成功地把青霉素分离和提纯。这种抗生素能有效地对抗多种细菌，因此，直至现在仍被广泛应用于治疗细菌性疾病。5、治疗方法：使用抗生素如青霉素、链霉素等①青霉素作用实验：详见课本实验活动：1．把几滴土壤细菌培养液加在培养皿中含营养物质的琼脂上，涂抹均匀，把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中，另外2片浸在蒸馏水中作为对照，然后放在琼脂表面，如图所示。把培养皿放在30℃—32℃的恒温箱内24小时。浸有不同浓度青霉素的圆纸片营养琼脂浸有蒸馏水的圆纸片细菌滋生①②③④⑤⑥细菌是异养生物③④⑤⑥为实验组①②为对照组适宜细菌生长繁殖的温度时间充分，使现象明显青霉素能杀死细菌，浓度越高，杀菌效果越好比较①②对照组和③④⑤⑥实验组：青霉素能杀死细菌，抑制细菌的生长繁殖比较③④⑤⑥实验组之间：青霉素浓度越大，对细菌的生长繁殖的抑制作用越强。2．右图显示了实验结果，仔细观察，浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围的清晰区

细菌，清晰区面积与青霉素浓度的关系是

。

3．出现以上实验结果的原因是：现象无青霉素浓度越大，清晰区越大总结论①②③④⑤⑥5、治疗方法：抗生素如青霉素、链霉素等②大多数抗生素是由细菌、真菌和放线菌产生的，能抑制并最终消灭其他微生物生长的物质的作用：如青霉素可使细菌的细胞壁变薄，并使细菌破裂。（详见课本）来源思考：青霉素是世界上第一种抗生素，拯救过数百万人的生命。但自20世纪80年代以来，抗生素的治疗效果就没以前那么好了。为什么呢？细菌存在个体差异，有些抗药性强，有些弱，通过抗生素的定向选择，抗药性强的个体能生存并繁殖后代。经过长期的抗生素的定向选择，抗药性强的个体在群体中的比例越来越高。细菌抗药性的增强是自然选择的结果。抗生素使细菌产生了抗药性（×）①青霉素作用实验：详见课本实验超级细菌③滥用抗生素的危害：详见课本毒副作用过敏反应二重感染耐药：不合理使用抗生素加快了

细菌抗药性的增强的进程处方药OTC:非处方药

如果你的喉咙从昨晚开始发痒，今天早晨，当你醒来时，鼻子好像塞住了。中午时，你全身的肌肉都开始酸痛。放学后，你感到嘴发干，喉咙发痒。晚饭后，你感觉很难受，打喷嚏。那你可能是感冒了。感冒是一种常见的疾病，习惯上分为细菌性感冒和病毒性感冒，或者普通感冒（有病毒性和细菌性）和流行性感冒（简称流感，influenza，由流感病毒侵入人体细胞引起）。

为了更多地了解该疾病，我们可以进行一次流感发病的调查（P82-83）。如何进行调查：

1）明确调查目的：如哪个季节流感（或当地由病毒引起的疾病）的发病率最高2）确定调查对象3）编制调查表班级学号性别去年是否患流感去年患流感时间备注春季夏季秋季冬季3012男4女……302……4）实施调查：四个原则（详见课本）5）统计原始数据进行分析：可做曲（折）线图、

柱状图、扇形图等表示上图能否改为曲线图？为什么？不能，因为没有连续变化的相互关系①流感的性质②典型症状③致病的病因④传播途径⑤预防的方法急性呼吸道传染病头痛，咽喉充血，鼻塞流涕，咳嗽气急，发高热，全身肌肉酸痛等…流感病毒通过飞沫传播①早诊断，早治疗，早隔离②流感流行期间，尽量少到公共场所③进行流感病毒疫苗接种流行性感冒电子显微镜下的病毒杆形球形蝌蚪形二、来自病毒的威胁①个体微小，只在电子显微镜下才能看到。1、病毒结构：SARS冠状病毒流感病毒②无细胞结构：病毒的典型结构蛋白质外壳的作用：保护核酸和将核酸注入其他生物的细胞内。蛋白质外壳内部的遗传物质（核酸）病毒可分为：动物病毒，植物病毒，细菌病毒和真菌病毒。③异养：不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。2、侵害方式：在寄主细胞内迅速繁殖，使寄主细胞破裂，同时释放出新病毒，以同样的方式感染和破坏其它细胞。由蛋白质外壳和内部遗传物质（核酸）组成。疾病致病病毒主要感染途径

病毒性肝炎

肝炎病毒甲：粪—口传播乙：血液、性接触和母婴传播脊髓灰质炎流行性腮腺炎脊髓灰质炎粪—口传播生殖器疱疹腮腺炎病毒飞沫传播冠状病毒飞沫等传播飞沫等传播SARS冠状病毒性接触疱疹病毒Ⅱ型飞沫传播腮腺炎病毒粪—口传播脊髓灰质炎病毒甲：粪—口传播乙：血液、性接触和母婴传播肝炎病毒严重急性呼吸道综合症3、病毒引起的常见疾病（详见课本）新型冠状病毒飞沫等传播新冠肺炎1.青霉素刚制造出来时，能杀死多种致病的细菌，疗效很好，但由于人们使用青霉素过多，使得有些细菌不再受青霉素的影响．细菌对青霉素抗药性增强的主要原因是（）

A．青霉素的质量下降

B．细菌对青霉素选择的结果

C．青霉素的使用使细菌产生了抗药性变异

D．青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果DA2．细菌性痢疾的主要感染途径是(

)A、粪一口传播B．空气、飞沫传播

C、接触传播D．性接触传播3、2010年，英国媒体报道：南亚发现新型超级细菌NDM-1。经研究表明，由于人们滥用抗生素，普通细菌发生变异，产生了具有超强抗药性的超级细菌。请据材料回答：

（1）超级细菌的结构与动植物细胞相比，显著的差异是前者没有

。

（2）超级细菌是由普通细菌变异而来，说明普通细菌内的

发生了改变。

（3）由上述材料可知，在安全用药方面我们应该做到

。．成形的细胞核遗传物质根据病情需要合理、适量使用，不能滥用。4.右图是三种不同的病毒的结构图，据图回答问题：

（1）从结构上看,三种病毒都有相似的地方，都是由a

和b

构成。

（2）请你对三种病毒分类：

你的分类依据是

。

①

;②

;③

。蛋白质遗传物质寄生的细胞种类不同具体分类情况是

植物病毒：烟草花叶病毒；动物病毒：腺病毒；细菌病毒：大肠杆菌噬菌体.第2节来自微生物的威胁（一）1、细菌结构：

2、细菌形态可分为：