2025-2026学年第二学期团委关于暑期社会实践活动指导意见细则

2025-2026学年第二学期团委关于暑期社会实践活动指导意见细则一、总则（一）制定目的为深入贯彻立德树人根本任务，引导广大青年学生走出校园、贴近社会、增长才干、锤炼品格，强化社会责任感、创新精神和实践能力，度过安全、充实、有意义的暑期生活，规范2025-2026学年第二学期暑期社会实践活动组织、实施、考核全过程，确保活动有序开展、取得实效，校团委结合本学期工作安排与青年学生成长需求，特制定本指导意见细则。（二）指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣时代主题与育人目标，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，遵循“安全第一、就近就便、自主自愿、主题鲜明、务求实效”的原则，鼓励学生立足家乡、面向基层，开展形式多样的社会实践活动，把课堂知识与社会实际相结合，展现新时代青年学子的良好风貌。（三）活动对象全校各年级共青团员、青年学生（重点为初中、高中各年级学生）二、活动主题与内容方向（一）活动主题青春践行使命，实践筑梦前行——争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年（二）核心内容方向1.红色教育实践类依托本地红色教育基地、革命旧址、纪念馆、烈士陵园等场所，开展红色寻访、党史学习、英烈祭扫、红色故事宣讲等活动，重温革命历史、传承红色基因、坚定理想信念，厚植爱国情怀。2.志愿服务公益类围绕社区服务、敬老助残、环保宣传、文明劝导、乡村振兴帮扶、留守儿童关爱等主题，开展公益志愿服务；参与垃圾分类宣传、河道清洁、文明交通引导、社区图书整理等公益活动，践行奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。3.劳动实践体验类开展家务劳动、农耕体验、职业见习、手工制作等劳动实践，体会劳动价值，培养吃苦耐劳、勤俭节约的良好品质；参与家庭内务整理、农田劳作、手工艺创作等活动，提升生活自理能力与动手实践能力。4.社会调研观察类立足家乡发展、社会热点，开展小规模、轻量化的社会调研，如家乡环境变化、传统文化传承、乡村教育现状、民俗文化保护等，通过走访、观察、记录，形成简单的调研心得或观察报告，培养观察思考与分析问题的能力。5.文化传承创新类探访本地非遗文化、传统民俗、老字号、古建筑等，开展文化学习、技艺体验、文创创作、文化宣讲等活动，传承中华优秀传统文化，增强文化自信；开展经典诵读、书法练习、传统手工艺学习等文化实践活动。三、活动组织要求（一）组织方式自主实践为主：鼓励学生以个人或3-5人小组为单位，就近就便开展实践活动，原则上不组织大规模跨区域集体活动，降低安全风险。班级统筹引导：各班团支部、班主任负责本班学生实践活动的宣传动员、主题指导、过程跟踪、成果收集，做好分组、选题、安全提醒等工作。团委统筹管理：校团委负责整体活动部署、方案制定、宣传引导、成果评审、表彰总结，统筹协调活动全过程，确保活动规范有序。（二）活动实施原则安全第一原则：所有活动必须在家长知情同意、全程监护或陪同下开展，严格遵守疫情防控、交通安全、户外活动安全等规定，杜绝危险场所、危险行为，确保人身安全。自主自愿原则：充分尊重学生意愿，结合自身兴趣、家庭情况、地域特点选择实践内容，不强制、不搞一刀切，严禁开展超出学生能力范围的活动。务实简约原则：注重实践实效，摒弃形式主义，不追求规模排场，鼓励小规模、接地气、有温度的实践活动，让学生真正有所收获、有所成长。合规守纪原则：严格遵守国家法律法规、社会公德、公序良俗，维护青年学生良好形象，举止文明、言行得体，杜绝违规违纪行为。四、活动时间与流程安排（一）活动时间2025-2026学年暑期全时段（具体起止时间参照学校暑假放假及开学通知）（二）实施流程1.动员部署阶段（期末离校前）校团委召开暑期社会实践动员大会，发布本指导意见；各班团支部开展主题班会，解读活动要求、选题方向、安全注意事项；学生确定实践主题、组建小组（或个人），制定简单实践计划，报备班主任备案。2.实践开展阶段（暑期期间）学生按照既定计划开展实践活动，全程做好过程记录（包括照片、视频、实践日志、访谈记录等）；家长全程做好监护、指导与安全保障；班主任定期通过线上方式了解学生实践进展，答疑解惑、提醒安全事项。3.成果整理阶段（暑期末至开学初）学生完成实践活动，整理实践资料，撰写实践心得、调研报告、活动总结等成果材料；各班团支部收集本班学生实践成果，初步审核筛选后上报校团委。4.评审表彰阶段（开学后1-2周）校团委组织评审小组，对学生实践成果进行评审，评选优秀实践个人、优秀实践小组、优秀实践成果；召开总结表彰大会，通报活动开展情况，表彰先进典型，展示优秀成果。五、成果提交要求每位学生需提交至少1份实践成果材料，形式包括：实践心得体会（不少于800字）、社会实践调研报告、实践活动相册、短视频作品、文创作品、志愿服务证明等。成果材料需真实原创、紧扣主题、内容详实，严禁抄袭、拼凑；实践照片、视频需清晰反映活动场景，杜绝摆拍、造假。以小组为单位开展实践的，需提交小组集体成果+个人心得体会，明确分工情况。所有成果需按班级统一收集，标注清楚姓名、年级、班级、实践主题，按时上报校团委。六、安全保障与注意事项（一）安全管理要求学生开展实践前必须告知家长活动内容、时间、地点，获得家长同意后方可进行；户外活动尽量选择白天、人流量较大的场所，避免前往偏僻、危险区域；严格遵守交通规则，注意用火、用电、用水安全；不参与违法违规、易燃易爆、高空危险等活动。（二）纪律与礼仪要求实践过程中遵守社会公德，爱护公共设施，尊重他人习俗，举止文明、礼貌待人；发扬艰苦奋斗精神，杜绝铺张浪费、攀比享乐；如实记录实践过程，不弄虚作假、不敷衍了事。（三）应急处置要求学生实践期间如遇突发情况、安全隐患，立即停止活动，第一时间联系家长、班主任，必要时报警求助；班主任保持通讯畅通，及时处置学生反馈的问题，做好应急协调工作。七、考核与激励机制将暑期社会实践参与情况纳入学生综合素质评价、团员评优评先重要依据，未按要求完成实践的，取消年度评优资格。对活动组织得力、成果优秀的班级，授予“暑期社会实践优秀组织奖”；对表现突出的个人、小组，授予“暑期社会实践先进个人”“优秀实践小组”称号，颁发荣誉证书及奖品。优秀实践成果通过校园宣传栏、公众号、主题班会等平台进行展示推广，营造良好实践氛围。八、附则1.本细则由校团委负责解释，可根据实际情况灵活调整活动内