道德与法治第一单元试题 四年级上

小学四年级上册《道德与法治》第一单元学业水平检测亲爱的同学们，经过一个单元的学习，你一定对“我们的班级”有了更深刻的认识和感悟。这份试题将帮助你回顾所学，检验收获。请认真读题，仔细作答，相信你一定能展现出自己的最佳水平！（考试时间：40分钟满分：100分）一、我会填（每空2分，共20分）1.我们班有许多优点，比如：_________________、_________________。（至少写出两点）2.班级是我们共同的家，我们都是班级的__________。3.班级的事情需要大家__________，共同商量解决。4.在班级生活中，我们要遵守共同的__________，这样大家才能愉快相处。5.当我们在班级中遇到困难时，应该学会__________，也可以向老师和同学求助。6.同学之间应该互相__________，互相帮助，共同进步。7.为班级做事，不管大小，都是我们的__________。8.我们可以通过__________、__________等方式为班级建设出一份力。二、我会选（每题3分，共15分）1.下列哪种行为有助于建设美好的班集体？（）A.只关心自己的学习，不管班级事务B.积极参加班级组织的各项活动C.在班级里大声喧哗，影响他人学习2.当班级要制定新的班规时，我们应该（）。A.漠不关心，让别人去制定B.积极发表自己的意见和建议C.认为班规和自己没关系3.如果同学不小心弄坏了你的文具，你会（）。A.非常生气，让他马上赔偿B.没关系，告诉他下次小心点C.偷偷藏起他的文具4.“众人拾柴火焰高”这句话告诉我们（）。A.只有人多才能办成事B.集体的力量是强大的，大家要团结协作C.拾柴是一件很容易的事5.在班级讨论中，对于不同的意见，我们应该（）。A.坚决反对，只听自己的B.认真倾听，尊重别人的想法C.不感兴趣，转移话题三、我会辨（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）1.班级的事情是老师和班干部的事，与我无关。（）2.每个人都有自己的优点，也会有不足，我们要学会欣赏他人。（）3.为班级争取荣誉是一件很光荣的事情。（）4.当和同学发生矛盾时，应该先想想自己有没有错。（）5.班级里的规则，有的同学可以不遵守。（）四、我会连（把相对应的内容用线连起来，每线2分，共10分）出黑板报热爱集体的表现不随地扔垃圾遵守班级规则主动帮助有困难的同学积极参与班级活动为班级运动会加油团结友爱班级大扫除时认真打扫讲究公共卫生五、我会答（共40分）1.我们的班级就像一个温暖的大家庭，请你说说，在这个“家”里，你感受到了哪些快乐？（至少写出两点，10分）2.每个班级都有自己的不足，想一想，我们班目前存在哪些需要改进的地方？（至少写出一点）针对这个不足，你有什么好的建议吗？（15分）3.作为班级的一员，我们都可以为班级做些什么？请结合自己的实际情况，说说你曾经为班级做过哪些事，或者你计划为班级做些什么事。（至少写出两件，15分）---参考答案及评分标准（仅供教师参考）一、我会填（每空2分，共20分）（答案具有开放性，符合题意即可得分）1.（示例）同学友好、学习氛围好、卫生干净等2.小主人3.一起商量/共同参与4.规则/约定5.自己想办法解决/冷静思考6.尊重/关心/理解7.责任/义务8.（示例）打扫卫生、帮助同学、积极发言、为班级建言献策等二、我会选（每题3分，共15分）1.B2.B3.B4.B5.B三、我会辨（每题3分，共15分）1.×2.√3.√4.√5.×四、我会连（每线2分，共10分）出黑板报——积极参与班级活动不随地扔垃圾——讲究公共卫生主动帮助有困难的同学——团结友爱为班级运动会加油——热爱集体的表现班级大扫除时认真打扫——热爱集体的表现（或积极参与班级活动）（说明：“为班级运动会加油”和“班级大扫除时认真打扫”都可与“热爱集体的表现”或“积极参与班级活动”相连，合理即可）五、我会答（共40分）（答案具有开放性，只要学生能结合所学知识和自身实际，言之有理，即可酌情给分）1.（10分）评分要点：能写出感受到的具体快乐事例，如和同学一起学习的快乐、游戏的快乐、得到帮助的温暖、共同完成任务的成就感等。每写出一点符合题意的内容给5分，共10分。2.（15分）评分要点：*能指出班级一个具体的不足（5分）。*能针对不足提出至少一条合理、可行的建议（10分）。建议模糊或不合理可酌情扣分。3.（15分）评分要点：*能结合自身实际，写出曾经为班级做过的事或计划做的事（10分）。*事例具体、真实，体现出主人翁意识和责任感（5分）。每写出一件符合题意的事给5-7分，共15分。---使用说明：*本试题旨在考查学生对第一单元核心知识点的掌握情况及运用所学知识解决实际问题的能力。*教师在阅卷时，应注重对学生情感态度价值观的引导，鼓励学生真