二年级数学基础知识测试题

二年级数学基础知识测试题亲爱的小朋友们，经过一段时间的数学学习，你们是不是已经掌握了很多有趣的知识呢？这份小小的测试卷，就来帮助你们检验一下自己的学习成果，看看谁是最棒的数学小能手！请小朋友们认真读题，仔细作答，相信你们一定能取得好成绩！考试时间：60分钟满分：100分一、我会算(共30分)(一)直接写出得数(每题1分，共10分)1.25+8=()2.36-9=()3.7×6=()4.54÷9=()5.8+65=()6.70-34=()7.4×8=()8.63-27=()9.23+59=()10.9×7=()(二)用竖式计算(每题3分，共12分)1.47+26=2.80-54=3.35+29-48=4.72-(18+25)=(三)看图列式计算(每题4分，共8分)1.△△△△△△△△△△△△乘法算式：_________________或_________________口诀：_________________2.☆☆☆☆☆☆☆☆加法算式：_________________乘加算式：_________________二、我会填(每空1分，共25分)1.一个角有()个顶点，()条边。2.把口诀补充完整：三七()，五()四十。3.6个3相加，写成加法算式是()，写成乘法算式是()或()。4.在()里填上合适的单位名称。小明身高约120()课桌高约70()一节课时长40()跑100米大约需要15()5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3×8○2554÷6○94×4○4+46.钟面上有()个大格，()个小格。时针走一大格是()时，分针走一小格是()分。7.一个乘数是8，另一个乘数是7，积是()。8.右图中有()个长方形，()个正方形，()个圆形，()个三角形。(此处应有示意图，实际使用时需配上简单图形组合)9.按规律填数：24，30，36，()，()。三、我会解决问题(共25分，其中第1题5分，其余每题6分)1.二年级一班有男生22人，女生18人。全班一共有多少人？2.学校买来56本故事书，分给8个班，平均每个班分到多少本？3.小红每天看7页课外书，看了6天，她一共看了多少页？4.妈妈买了3盒鸡蛋，每盒8个。吃了15个后，还剩多少个鸡蛋？---参考答案及评分标准（仅供教师/家长参考）一、我会算（共30分）(一)直接写出得数(每题1分，共10分)1.332.273.424.65.736.367.328.369.8210.63(二)用竖式计算(每题3分，共12分，竖式正确2分，结果正确1分)1.732.263.164.29(三)看图列式计算(每题4分，共8分，每式2分，口诀2分)1.3×4=12或4×3=12；三四十二2.3+3+2=8；2×3+2=8(或3×3-1=8)二、我会填(每空1分，共25分)1.1，22.二十一，八3.3+3+3+3+3+3，6×3，3×64.厘米，厘米，分钟，秒(合理即可)5.＜，＝，＞6.12，60，1，17.568.(根据实际图形作答)例如：2，1，3，4(此处需根据所配图形给出准确答案)9.42，48三、我会解决问题(共25分，其中第1题5分，其余每题6分，算式正确3-4分，结果正确1分，单位和答语1-2分)1.22+18=40(人)答：全班一共有40人。2.56÷8=7(本)答：平均每个班分到7本。3.7×6=42(页)答：她一共看了42页。4.3×8=24(个)24-15=9(个)答：还剩9个鸡蛋。(或列综合算式：3×8-15=9个)温馨提示：*本试卷旨在考察二年级学生对基础知识的掌握情况，题型多样，覆盖面较广。*