2022-2023学年基础强化人教版生物七年级上册第二单元-生物体的结构层次同步测试试题(详解)

人教版生物七年级上册第二单元生物体的结构层次同步测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、草履虫和番茄都是生物，它们进行生命活动的基本单位是（）A．系统 B．细胞 C．器官 D．细胞质2、下列不属于单细胞生物的是（）A．衣藻 B．草履虫 C．生石花 D．变形虫3、下列有关草履虫的说法中错误的是（）A．草履虫能趋利避害B．草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果C．草履虫可以独立完成各项生命活动D．草履虫利用纤毛进行运动4、下列高等动物的结构中，与植物的根属于同一结构层次的是（）A．生殖细胞 B．血液 C．肺 D．消化系统5、虽然大家外貌有别，性格有差异，但我们都是从一个小小的受精卵开始的，这让人不禁感叹生命的奇妙。下图所示为人体组织的形成过程，有关说法错误的是（）A．上图中①②③表示细胞分裂的过程，结果是细胞的数目增多B．④表示细胞的分化过程，结果是形成不同的组织C．人的大脑皮层主要由神经组织构成，而血液则属于结缔组织D．玉米植株组织与人体的组织相同6、黑藻叶临时装片的制作步骤为（）A．擦片→滴清水→取材→盖片 B．擦片→取材→滴清水→盖片C．滴清水→取材→盖片→染色→擦片 D．取材→滴清水→盖片→染色→擦片7、从人体结构层次上看，肺是属于（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统8、如图是光学显微镜的一组镜头，在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时，下列哪种组合看到的细胞数目最多（）A．①③ B．②④ C．①④ D．②③9、自然界有许多微小的生物，它们的形态结构千差万别。下图所示的微小生物中不属于单细胞生物的是A．变形虫 B．草履虫C．酵母菌 D．新型冠状病毒10、凤仙花的紫红色花瓣，能挤出紫红色的汁液。它主要来自细胞中的（）A．叶绿体 B．液泡 C．细胞质 D．细胞核第Ⅱ卷（非选择题60分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、细胞学说的基本论点是：植物和动物都是由________构成的，细胞是生命的________和________单位。细胞通过________产生新细胞。2、观察是我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一手材料的基本方法，在观察方式上，一般是先用_______，再用______，最后用_______，在使用显微镜时先用_______镜找到物像后，再转用______镜进行观察。3、普通光学显微镜的结构中有放大功能的结构是________和物镜；能调节光线强弱的结构是遮光器和________。4、一粒种子长成参天大树，这与细胞的________、分裂和________有关。5、构成人和动物的四种基本组织是上皮组织、__________组织、肌肉组织、__________组织。6、水青冈树是构成光雾山红叶的主要树种之一，此树结构和功能的基本单位是_________，经由分裂、分化形成了根、茎、叶、花、果实、种子六部分，其中根、茎、叶是其_________器官，花、果实、种子是其_________器官，它们共同构成了完整的植物体。7、如果将细胞比做汽车的话，发动机靠油给汽车提供动力，那么，动植物细胞中，被称为能量转换器的是______和______。8、在显微镜下观察的物像是_______，所以，物像移动方向与玻片移动方向是_______，比如：玻片上是“P”字母，在显微镜视野中为_______字母，其放大倍数=_______放大倍数×_______放大倍数。9、动物的基本组织中，具有支持、连接、保护、营养等功能的是______组织，如血液。10、动物体的基本组织有上皮组织、__________、__________、__________。三、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、下图是有关洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的有关实验操作。请回答问题：（1）图1操作中，滴加的液体是________。（2）图2操作中，滴加的染色液是________。（3）要使图3视野更亮一些，应使用_______；要使图像更清晰，应调节_______。（4）图3视野中出现的A是_______，通常是在制作临时装片时_______造成的。2、下图表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：（1）上图中②是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现___________而影响观察。（2）上图中表示染色的步骤是___________（填序号），染色滴加的液体为___________。（3）通过观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片，说明___________是构成生物体的基本单位。（4）绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方应用铅笔___________来表示。-参考答案-一、单选题1、B【分析】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。【详解】细胞学说认为：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。因对于番茄等绿色开花植物来说，构成植物体的基本单位是细胞。草履虫、变形虫、衣藻都是仅有一个细胞的生物，也能进行独立的生活，说明细胞是生物体生命活动的基本单位，它们通过一个细胞就可以完成各种生命活动，B符合题意。故选B。2、C【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物，解答即可。【详解】ABD．衣藻、草履虫、变形虫的身体是由一个细胞构成的生物，属于单细胞生物，不符合题意。C．生花石属于多细胞的被子植物，符合题意。故选C。3、B【分析】草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。【详解】A．草履虫具有对外界刺激作出反应的能力，即趋向有利刺激，躲避有害刺激，A不符合题意。B．草履虫结构简单，是由一个细胞组成的单细胞的动物，不具有细胞分化现象，B符合题意。C．草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动，C不符合题意。D．草履虫利用纤毛的摆动在水中旋转前进，D不符合题意。故选B。4、C【分析】本题考查的生物体的结构层次。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。植物的器官由营养器官和生殖器官两种，营养器官有根、茎、叶；生殖器官有花、果实和种子。因此植物的根属于器官层次。【详解】A．生殖细胞，属于细胞层次，A不符合题意。B．血液，具有运输、营养等功能，属于结缔组织，是组织层次，B不符合题意。C．肺，是由不同组织按照一定的次序联合在一起形成的具有一定功能——呼吸的结构，是器官层次，C符合题意。D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,消化系统是系统层次，D不符合题意。故选C。5、D【分析】（1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。（2）细胞分化就是指由一种同种类型的细胞经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定的差异，产生不同的细胞组织的过程。（3）动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。【详解】A．细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，图中①②③表示细胞分裂的过程，A正确。B．分裂出来的细胞除一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如上皮、肌肉、神经等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群。我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，经过图中④细胞的分化，其结果形成了不同的组织，B正确。C．人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。其中神经组织具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用。人的大脑皮层主要由神经组织构成，而血液则属于结缔组织，C正确。D．人体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；玉米植株的主要组织有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等，因此，玉米植株组织与人体的组织不相同，D错误。故选D。6、A【分析】黑藻叶临时装片的制作步骤为：擦片→滴清水→取材→盖片。【详解】制作黑藻叶片临时装片的步骤是：①用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；②用滴管在载坡片的中央滴一滴清水；③取黑藻叶片，把黑藻叶片放在载玻片中央的水滴中；④用镊子夹住一块盖玻片的边缘，将它的一侧先接触水滴，然后轻轻放平。所以，黑藻叶临时装片的制作步骤为：擦片→滴清水→取材→盖片。故选A。7、C【分析】生物体的结构层次①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【详解】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。故选C。8、C【分析】1．显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数乘以目镜放大倍数。2．由图可知，①②是插入式镜头，为目镜，目镜放大倍数越大，镜头越短；③④是螺旋式镜头为物镜，物镜越长，放大倍数越大。【详解】显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多；因此，应选用放大倍数最小的物镜和目镜，即图中的①和④。故选C。9、D【分析】单细胞生物只由一个细胞构成，通常生活在水中，由一个细胞就能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】图中变形虫和草履虫都是单细胞动物，酵母菌是单细胞真菌。新型冠状病毒没有细胞结构，仅有蛋白质外壳和核酸内核组成，需寄生在其它生物活细胞内才能表现生命特征。故选D。10、B【分析】在细胞质中还可看到一些带折光性的颗粒，叫做细胞器。例如，在绿色植物的叶肉细胞中，能看到许多绿色的颗粒，这就是一种细胞器，叫做叶绿体。绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的。在细胞质中，往往还能看到一个或几个液泡，其中充满着液体，叫做细胞液。在成熟的植物细胞中，液泡合并为一个中央液泡，其体积占去整个细胞的大半。【详解】液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，因此凤仙花挤出的紫红色汁液主要来自细胞中的液泡。故选B。二、填空题1、细胞结构功能分裂【详解】19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”。细胞学说的主要观点是：动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞能够通过细胞分裂产生新细胞（细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多）。恩格斯将细胞学说、能量转化与守恒定律、达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。2、肉眼放大镜显微镜低倍高倍【分析】观察、实验、调查是科学探究常用的方法，问题来源于观察，科学探究通常开始于观察。显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和回放。【详解】观察要有明确的目的，观察时要仔细寻找被观察对象的特征，并随时做好记录，要实事求是，尽可能的从多方面进行观察。观察要按照一定的顺序进行，一般是先整体后局部、先宏观后微观、从外到内、从前到后、从上到下、从左到右。观察方式一般是先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜。要对观察结果反复核实，确保其真实性。用显微镜观察先用低倍，视野较大，易找到物像，再选择高倍镜观察其形态结构。因此，观察是我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一手材料的基本方法，在观察方式上，一般是先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜，在使用显微镜时先用低倍镜找到物像后，再转用高倍镜进行观察。3、目镜反光镜【详解】显微镜是一种放大仪器，目镜和物镜上分别安装有凸透镜，有放大作用，显微镜的放大倍数就是二者放大倍数的乘积。反光镜和光圈可以调节光线的强弱，反光镜有凹面镜和平面镜两面，凹面镜聚光，可使视野中光线变强。遮光器上的光圈的大小不等，大光圈通过的光线多，视野亮，光圈越小，视野就越暗。4、生长分化【分析】生物体是通过细胞的生长和分裂长大的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大．细胞分化形成不同的组织。【详解】一粒种子能够长成参天大树。生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的。新产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。其结果使细胞的体积增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能。在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织。因此，一粒种子能够长成参天大树，这与细胞的生长和分裂、分化有关。5、结缔##神经神经【分析】人体和动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。【详解】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能，上皮组织具有保护、分泌功能；肌肉组织具有收缩和舒张的功能；神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。6、细胞营养生殖【详解】除病毒外，所有的生物都是有细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。所以，水青冈树结构和功能的基本单位是细胞。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。7、线粒体##叶绿体叶绿体【分析】细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器。【详解】线粒体是细胞中制造能量的结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，糖类、脂肪和氨基酸最终氧化释放能量的场所。叶绿体是含有绿色色素的质体，是绿色植物进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能。因此在动植物细胞中，被称为能量转换器的是线粒体和叶绿体。8、倒像相反d目镜物镜（后两空无顺序要求）【分析】显微镜的使用步骤是取镜和安放，对光，观察和回放。【详解】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，所以在显微镜下观察的物像是倒像，所以，物像移动方向与玻片移动方向是相反，比如：玻片上是“P”字母，在显微镜视野中为“d”字母，其放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。9、结缔【详解】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能。10、肌肉组织##神经组织##结缔组织神经组织##肌肉组织##结缔组织结缔组织【分析】动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。【详解】动物的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能，皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等。肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多如骨骼、血液，具有连接、支持、保护、营养的作用。神经组织主要有神经细胞构成，如大脑皮层、脑、脊髓，能够产生和传导兴奋。三、实验探究1、（1）清水（2）稀碘液（3）大光圈、凹面镜细准焦螺旋（4）气泡盖盖玻片【分析】制作洋葱表皮临时装片时要注重把握以下几个步骤：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。（1）图1是滴，植物细胞在载玻片中央滴一滴清水，维持细胞正常形态。（2）图2是染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染