沪教版七年级历史期末考试卷

6/6沪教版七年级历史期末考试卷【导语】本篇文章是xx为您整理的沪教版七年级历史期末考试卷，仅供大家查阅。

一、单项选择题〔每题2分，共40分〕

1．我国境内使用天然火和简单语言的最早人类

A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡人

2．西周的建立者是

A、启B、文王C、汤D、武王

3．从夏商两代的覆亡中，我们得到的历史教训是统治者应该

A、重视教育B、勤政爱民C、开展经济D、增强国力

4．西周的众多诸侯是通过什么方式产生的？

A、王国制B、世袭制C、分封制D、郡县制

5．我国有文字可考的历史从什么时候开始？

A、黄帝时期B、夏朝C、商朝D、西周

6．春秋时的第一位霸主是

A、齐桓公B、晋文公C、楚庄王D、越王勾践

7．秦国成为战国七雄中实力的国家，主要原因是

A、更多使用铁制农具B、实行商鞅变法

C、重视水利工程建设D、牛耕得到推广

8．按因果关系排列以下顺序①商鞅变法②私田出现③铁具和牛耕开始使用④经济迅速开展

A、③②①④B、①②③④C、④③②①D、③④①②

9．秦朝时期的治国思想主要是

A、道家思想B、儒家思想C、墨家思想D、法家思想

10．追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中表达这一特点的主张是

A、“福兮祸之所倚；祸兮福之所付。〞B、“兼爱〞“非攻〞

C、“己所不欲，勿施于人〞D、“仁者爱人〞“以德为政〞

11．毛泽东讲“百代都行秦政制〞，这个“制〞指的是

A、分封制B、郡县制C、宗法制D、世袭制

12．我国历第一次大规模的农民起义的领导人是①陈胜②吴广③项羽④刘邦

A、①③B、②④C、①②D、③④

13．西汉时，王国问题的解决是在谁统治的时期？

A、汉高祖B、汉文帝C、汉景帝D、汉武帝

14．以下科技成就中有利于世界文化的传播的是

A、蔡伦改良造纸术B、张衡创造地动仪

C、华佗创造麻沸散D、祖冲之计算圆周率

15．初步奠定曹操统一北方根底的是

A、赤壁之战B、官渡之战C、三顾茅庐D、七擒孟获

16．魏晋南北朝时期北方人民南迁江南的主要原因是

A、北方自然条件恶劣B、北方战乱频繁

C、北方统治者残暴D、南方经济兴旺

17．魏晋时期少数民族纷纷内迁，历称为“五胡内迁〞。以下民族不属于“五胡〞的是

A、匈奴B、鲜卑C、羯D、犬戎

18．北魏孝文帝在改革中为了减少阻力，迁都

A、洛阳B、长安C、安阳D、平城

19．东晋南朝时期，江南地区得以迅速开发的最主要原因是

A、北方农民南迁并带来先进技术

B、江南统治者调整统治政策

C、南方战乱少，社会安定

D、南方的自然条件优越

20．达尔文称“古代中国的百科全书〞是指

A、《齐民要术》B、《九章算术》C、《水经注》D、《兰亭序》

二、是非判断题〔每题1分，共10分〕

21．半坡遗址原始居民的生活，生动地展现了黄河流域原始农耕的场景。〔〕

22．传说种植五谷，尝百草，开创了我国原始农业文明的始祖是黄帝。〔〕

23．“仁〞的思想来自于孟子，指“己所不欲，勿施于人〞。〔〕

24．秦统一顺应了历史潮流，秦的中央集权制度导致了它迅速灭亡。〔〕

25．象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与“楚汉之争〞有关。〔〕

26．我国第一部纪传体通史是《史记》。〔〕

27．中原和西域大规模交往的开拓者是张骞。〔〕

28．道教兴起于春秋时期，是我国土生土长的宗教。〔〕

29．南朝时，南方经济逐渐赶上并超过北方。〔〕

30．东晋时的王羲之被尊为“书圣〞，他的代表作是《女史箴图》。〔〕

三、材料分析题〔每题10分，共20分〕

31、阅读以下材料，结合所学知识答复以下问题。

材料一、“学而时习之〞“温故而知新〞“知之为知之，不知为不知〞“学而不思那么

罔，思而不学那么殆〞“己所不欲，勿施于人〞。

材料二、“民贵君轻〞、“天时不如地利，地利不如人和〞、“富贵不能淫，贫贱不能移，

威武不能屈〞。

请答复：

〔1〕上述材料分别是中国古代哪两位思想家的言论？他们都属于“诸子百家〞

中哪一学派？〔4分〕

〔2〕结合所学知识概述材料一作者在思想、教育和文化方面做出的重要奉献。〔4分〕

〔3〕上述言论中，你最感兴趣的是哪句？谈一下你的见解或者感想。〔2分〕

32.读图分析：

请答复：〔1〕以上四种书写材料分别是什么？〔4分〕

〔2〕以上四种字体的名称分别是什么？〔4分〕

〔3〕书写材料和字体的变化说明了什么？〔2分〕

四、问答探究题〔每题15分，共30分〕

33.秦王嬴政兼并六国后建立了一套对后世有深远影响的中央集权制度。请答复：

〔1〕秦始皇建立君主专制中央集权制度，采用的是战国哪一位思想家的理论？〔2分〕

〔2〕根据所学知识设计一幅秦朝中央集权制度〔政治体制〕示意图。〔8分〕

〔3〕举例说明它对后世的深远影响。〔5分〕

34．试简要分析公元3到6世纪，我国封建社会的政治特点及开展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示？〔15分〕

参考答案及评分标准

一、单项选择题〔每题2分，共40分〕

代号BDBCCABADBBCDABBDAAA

二、是非判断题〔每题1分，共10分〕

21——25：√×××√26——30：√√×××

三、材料分析题〔每题10分，共20分〕

31、〔1〕分别是孔子、孟子的言论。儒家学派。〔4分〕

〔2〕奉献：他的思想核心是“仁〞和“礼〞，他的学说成为封建文化的正统思想，对后世影响极大；他收徒讲学，总结出许多好的教育思想和教学方法；他还从事文化典籍的整理和传播。〔答出其意即可〕〔4分〕〔3〕略。〔此问是开放的，言之有理即可〕〔2分〕

32、〔1〕①龟甲②青铜器〔鼎〕③竹木简〔简牍〕④纸〔4分〕

〔2〕①甲骨文②金文〔铭文〕③小篆④楷书〔4分〕

〔3〕随着书写材料的改良，文字逐渐走向成熟和简化，〔书写材料的改良和文字的成熟与简化，是文化事业开展的象征，〕同时也促进了文化事业的开展。〔2分〕〔其他有理说法，可酌情得分〕

四、问答题〔每题15分，共30分〕

33、〔1〕韩非子。〔2分〕

〔2〕提示：①呈现形式要科学、简明。如设计一：方框式；设计二：可以采用大括号和直线连接并用的形式；设计三：可以采用金字塔的形式。等等。如以下图：②根本内容要正确、书写无误。应包括：皇帝、丞相、太尉、御史大夫、郡〔郡守〕、县〔县令或县长〕。③文字符号位置要适当、符合史实。〔8分〕

〔3〕如郡县制，我们现在还采用县制。等等。〔5分〕

34、这一时期的政治特点：〔1〕封建国家的分裂，战争频繁，人民渴望统一。