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PAGE中小学请假奖惩制度一、总则(一)目的为了规范中小学学生请假行为,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的学习权益,特制定本请假奖惩制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体学生。(三)基本原则1.依规管理原则:严格依据国家法律法规、教育主管部门相关规定以及学校的规章制度进行请假管理。2.公平公正原则:对所有学生一视同仁,在请假审批、奖惩评定等方面做到公平公正。3.教育引导原则:通过合理的奖惩措施,引导学生树立正确的学习态度和时间观念,培养良好的行为习惯。二、请假类型及审批流程(一)病假1.学生因病无法正常到校上课,应由家长或监护人向班主任提交医院出具的病假证明(包括病历、诊断书、病假条等)。2.班主任收到病假证明后,应及时了解病情,并在班级内进行公示,告知其他学生。3.对于请假天数在[X]天以内的,班主任批准后报年级组长备案;请假天数超过[X]天的,班主任批准后需报年级组长审核,再由年级组长报学校教务处审批。(二)事假1.学生因特殊原因需要请假,如家中有事、参加重要活动等,应由家长或监护人向班主任提交书面请假申请,说明请假事由和请假天数。2.班主任收到请假申请后,应与家长或监护人进行沟通核实,了解情况属实后,按照请假天数进行审批。请假天数在[X]天以内由班主任批准,报年级组长备案;请假天数超过[X]天的,班主任批准后报年级组长审核,再由年级组长报学校教务处审批。3.事假原则上应提前申请,如遇突发情况无法提前申请,家长或监护人应及时与班主任取得联系并说明情况,事后补齐请假手续。(三)公假1.学生因参加学校组织的活动、比赛、会议等学校安排的公务活动需要请假,由相关组织部门出具证明,向班主任说明情况,无需履行请假审批手续,但需在活动结束后及时告知班主任。2.学生因参加校外教育行政部门或其他相关部门组织的活动需要请假,应由家长或监护人向班主任提交活动组织部门的证明材料,按照事假审批流程进行审批。三、请假期限及续假规定(一)请假期限1.病假期限根据病情确定,但一般累计请假天数不得超过本学期总教学天数的[X]%。2.事假期限原则上每次不得超过[X]天,一学期累计事假天数不得超过[X]天。3.公假期限按照活动安排确定,活动结束后应按时返校上课。(二)续假规定1.学生请假期限届满后,如因病情未愈或其他特殊原因需要继续请假,应提前[X]天由家长或监护人向班主任提交续假申请及相关证明材料,按照原请假审批流程办理续假手续。2.续假次数原则上不得超过[X]次(特殊情况经学校批准除外)。四、请假期间学生的学业安排(一)自学要求1.学生请假期间,应按照学校和老师的要求进行自学,完成相应的学习任务。2.班主任应根据学生请假天数和课程进度,为学生布置适量的自学作业,并提供必要的学习指导和资料。(二)补课安排1.对于因病请假时间较长的学生,学校将根据实际情况安排补课。补课方式可以是集中补课、个别辅导或通过网络学习平台提供学习资源等。2.学生应积极配合学校的补课安排,按时参加补课,确保跟上教学进度。(三)学业考核1.请假学生应按照学校规定参加各类学业考核,包括考试、测验、作业等。2.因请假未能参加考核的学生,应在返校后及时向任课老师说明情况,并按照老师的安排进行补考或补做相关作业。五、奖励制度(一)全勤奖励1.一学期内从未请假(包括病假、事假、公假)的学生,学校将授予“全勤之星”称号,并在全校大会上进行表彰。2.获得“全勤之星”称号的学生,在本学期综合素质评价中给予加分奖励,具体加分标准为[X]分。(二)请假合理奖励1.学生请假理由合理、手续完备,且在请假期间能够按照学校要求完成自学任务,返校后学习成绩没有明显下降的,学校将给予表扬,并在班级内进行公示。2.对于此类学生,在本学期综合素质评价中给予适当加分奖励,加分标准为[X]分。(三)特殊贡献奖励1.学生因特殊原因请假,但在请假期间积极参与社会公益活动、取得突出成绩或为学校争得荣誉的,学校将视情况给予特殊奖励。2.特殊奖励包括颁发荣誉证书、给予物质奖励(如书籍、文具等),并在全校范围内进行宣传推广。六、惩罚制度(一)无故旷课处理1.未经请假擅自缺课的学生,按旷课处理。旷课一节,给予警告处分,并通知家长到校配合教育。2.旷课累计达到[X]节,给予记过处分;旷课累计达到[X]节,给予留校察看处分;旷课累计超过[X]节,学校将视情节轻重给予劝退或开除学籍处理。(二)请假手续不全处理1.学生请假手续不全,如未提交相关证明材料、未按规定流程审批等,班主任应及时要求学生补齐手续。2.对于故意拖延或拒不补齐手续的学生,第一次给予批评教育,第二次给予警告处分,并通知家长到校说明情况。(三)请假期间违规处理1.学生在请假期间违反学校纪律或法律法规的,学校将按照相关规定进行严肃处理。2.如因请假期间违规行为导致学校声誉受损或造成其他不良影响的,学校将加重处罚力度,直至给予劝退或开除学籍处理。(四)频繁请假处理1.对于频繁请假(一学期内请假天数超过本学期总教学天数的[X]%)且无正当理由的学生,学校将进行重点关注,并与家长进行沟通协调。2.经沟通无效后,学校将根据学生的具体情况给予相应的纪律处分,如警告、记过等,并要求学生制定改进计划,确保今后按时到校上课。七、监督与申诉(一)监督机制1.学校设立请假管理监督小组,由教务处、年级组长、班主任代表等组成,负责对学生请假情况进行监督检查。2.监督小组应定期对学生请假记录进行抽查,核实请假原因、审批流程等是否符合规定,发现问题及时纠正处理。(二)申诉渠道1.学生或家长对请假审批结果、奖惩评定等有异议的,可以在接到通知后的[X]个工作

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