2027届浙南名校联考高二上开学测试技术试卷（含答案）

2025学年第一学期浙南名校联盟返校联考高二技术试题1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后必须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。)阅读以下材料，回答第1-3题智慧步道系统通过人脸识别注册后，沿途传感器实时采集B.数据的客观性为排行榜的生成提供了可靠的依据D.运动信息可在不同的设备中显示，说明2.下列关于智慧步道中大数据的说法，正确的是A.在大数据分析时，不追求个别数据的准确性D.人脸数据只能采用图计算处理A.对敏感信息进行匿名化处理后再显示C.定期备份数据至异地容灾中心A.人脸识别是联结主义人工智能技术的应用B.图灵测试是一种测试机器智能水平的方法C.在强化学习中，学习者事先不需要知道问题的最终答案B.在ASCII字符集中，字母占用存储空间比数字更多D.某二进制数n(非零)的末位为‘0’,去掉该末位后，新数是原数的1/26.第6题图a所示为300×200像素、256色的BMP格式位图，经过处理后，存储为第6题图b所示的300×200像素、黑白两色的BMP格式图像，则图a与图b的存储容量之比为第6题图a第6题图bA.1:1B.2:1C.8:1D.128:1A.算法需要包含一个或多个输入NC.可用枚举算法求解某整数x的所有因子N8.某算法的部分流程图如第8题图所示，执行流程图后，输出k的值为C.32第8题图9.下列Python表达式的值，与其他三项不同的是A.369%100//10==6B."7"C.not"56"in[5,6]温度(℃)时间温度(℃)时间关闭加热器H(H=0);当t低于18℃时，打开加热器H(H=1),关闭通风设备S(S=0);当t处于18℃至40℃之间时，关闭通风设备S11.列表records中存储了大棚当日采集的6次温度数据，现编写以下Python程序：records=["2025-03-0706:00",22.5,"2025-03-0706:20",2"2025-03-0707:00",29.1,"2025-03-07"2025-03-0708:20",30.7,"2025foriinrange(0,len(records),2):ifrecords[i+1]>28:ifrecords[i+1]>mt:A.331.2B.322.5C.212.已知字符串s中存储了某校高二年级学生某学科的学考成绩(成绩以等级制表示，包含A、B、C、D、E五个等级),如s=‘AADDEACDBBB’,编写Python程序，统计各等级人数，并按照A至E的顺序输出各等级人数占总人数的比例(以百分比形式表示)。ifxinb: print(f"{i}等级占比：{p*100:.2f}%")#输出对应等级的占比，数值保留小数点后两位上述程序段中划线处可选代码为：①p=s[i]/total②p=b[i]/total③b[x]=1④b则(1)(2)(3)处语句依次为A.④③①B.④③②C.③④13.编写Python程序，将输入的十进制整数转换为十六进制字符串。例如：输入42时输出“2A”,代码如下：ifr>9:print("转换成十六进制数是：",s)为实现上述功能，划线处可供选择的代码有：①s=str(r)+s②s=s+str(r)③s=chr(r+55)+s④s=s+ord(r+5依次可填入的顺序为A.③①B.④②C.①④高二信息技术试题第4页共7页ifn<4:A."a"B."cb"C."dcba"forjinrange(i+1,n+1):ifs[j]-s[i]>max:若列表a=[9,-6,8,7,-7,2,3,-2],则输出的结果为A.95二、非选择题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)16.某停车场提供新能源车快充功能，停车场想要分析新能源车的停车与充电数据以制定不同时段的充电价格，现将2024年第三季度的停车与充电数据存放在“parking_data.xlsx”中，部分数据如第16题图a所示。现读取数据，分析不同时段的充电车的车流量，并绘制如第16题图b所示的柱形图，实现上述功能的部分Python程序如下，回答以下问题。出场时间YY浙GX1K11皖HF90462YYYimportmatplotlib.pyplotasplt.rc('font',family='simsun')df=pd.read_excel("parking①②③plt.title("**停车场充电车车流量")plt.show()第16题图a#设置中文字体林停车场充电车车流量第16题图b(1)加框处程序功能为筛选出充电车辆数据，请在加框处填入合适的代码。(2)划线处可填入的代码如下，为实现上述功能，划线①②③处应填入的代码依次C.df3=df2.sort_values("车牌号",ascending=False)F.plt.bar(df3.index,df3.车牌号)(3)为获得充电车车流量最高的5个时间段，以下代码不可行的是(多选，填字母)A.df3.tail(5)B.df3.head()C.df3.head(5)D.df3[1:6]17.一面墙由n列砖组成，已知每列砖的数量为nums[i](相邻两列砖之间无缝隙),每块砖的长宽高均为1,现需在这面墙中找到一块面积最大的矩形用于涂鸦。例如，n=6,每列砖的数量依次为3,2,1,5,6,2,如第17题图所示，该墙最大面积的矩形为10。第17题图(1)若该面墙有5列砖，每列砖的数量为4,3,5,2,3,那么最大的矩形面积是odefarea(nums); whilenums[left-1]<=nums[i]: ifmaxa<cur:returnmaxa#获取每列砖的数量，存于列表nums中，代码略 print("最大的矩形面积是：",s)(3)加框处的代码有误，请改正。高二信息技术试题第7页共7页2025学年第一学期浙南名校联盟返校联考高二技术试题1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后必须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。第二部分通用技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题，每小题2.5分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。)1.某汽车厂商发布搭载UWB(超宽带)技术的车第1题图A.该汽车因新兴技术的使用在发布会后引起轰动，体现技术的专B.因车库环境差异需动态切换算法(如惯性导航补偿等),体现技术的复杂性D.通过反复测试，优化锚点布局与算法参数，实现稳定的无感解锁体验，体现技术高二通用技术试题第1页共8页高二通用技术试题第2页共8页A.瓶身采用玻璃材质制造，符合设计的可持续发展原则B.标志性商标以凸起字体呈现于瓶身，仅考虑设计的美观原则C.弧形瓶身契合手掌弧度，方便握持饮用，符合设计的实用原则D.瓶口窄口设计匹配瓶盖确保密封性，符合设计的技术规范原则第2题图第3题图3.某小学门口预安装升降警示柱，需充分考虑人机关系。下列设计体现合理人机关系的是A.根据成人平均视线高度，柱体高度设计为1.5米B.控制按钮设置在1.8米高的隐蔽位置，防止无关人员误操作C.升降速度设定为1.8米/秒，减少早晚高峰车辆拥堵，保障通行效率D.柱体表面粘贴反光条并搭配频闪警示灯，确保白天和夜间均能被清晰识别第4题图A.佩戴体验较好B.性价比较高C.续航能力有待提升D.是对设计成果的评价如图(a)所示的课桌，其桌面由板A与板B拼接而成，桌子的主要尺寸参数如图(b)所示。请回答第5-8题。0123…桌面高h1…桌下净空高h2…桌面深t…桌面宽b……第5-8题图A.b6.依据GB/T3976-2014《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》,课桌型号分为0至10级。结合某市高中生平均身高数据(男生171cm,女生159cm)考虑，下列最适合该市高中学生的课桌型号是A.型号0B.型号1C.型号2D.型号37.桌子构件间的连接使用了多种连接件，下列不属于标准件的是A.螺栓B.自攻螺钉C.专用卡扣D.合页8.图(a)中，板A与板B之间可通过题7选项D中的合页连接。为实现桌板上翻打开的功能，以下桌面设计方案中最合理的是高二通用技术试题第3页共8页高二通用技术试题第4页共8页A桌面桌面B桌面数家庭的毛巾架(图(a))下方空间可用(毛巾架安装高度约为1500mm)。于是他设计了一款可挂在毛巾架上的拖鞋架(如图(b)所示)。请回答第9-10题。第9-10题图A.设计该拖鞋架时，图(a)中尺寸“φ12”不需要重点考虑B.图(b)中尺寸“R13”的设计，主要是从“物”的角度考虑的C.主体采用防锈材质，主要是从“环境”的角度考D.拖鞋架高度设计，应综合考虑人放置拖鞋的便捷性及使用场景需求高二通用技术试题第5页共8页11.下图为某零件图纸，绘图比例为1:2。关于该零件视图及其标注，下列说法正确的是第11题图A.没有漏标的尺寸B.存在的线型错误只有1处C.存在的尺寸数字错误共有3处D.该零件实际轮廓尺寸为27×5×30mm第12题图处填写合适选项的字母编号。)高二通用技术试题第6页共8页第13题图(1)从设计一般原则看，下列描述不合理的有▲(多选);A.为突出创新原则，将龙身绸面全部替换为电子屏幕显示动态图案B.紧扣经济原则，可采用激光切割批量制作龙头装饰件，降低定制化生产成本C.遵循可持续发展原则，龙身主体可选用本地毛竹(可自然降解、可再生)作为框架材料规范原则(2)学习小组通过观察真实板凳龙的运动轨迹，构思出通过传动系统控制模型龙身节段升降、摆动以实现动态模拟的方案。此构思方法属于▲(单选);A.形态分析法B.仿生法C.设问法D.联想法(3)学习小组围绕板凳龙运动问题，构建数学模型求解位置、速度、路径优化等核心问题，进而完成装置传动系统的设计。以上环节属于设计过程的▲(单选);A.发现与明确问题B.制订设计方案C.制作模型或原型D.测试、评估及优化E.编写产品说明书(4)完成装置制作后，为验证板凳龙模型动态模拟稳定性(模型在动态模拟过程中保持结构稳固、运动规律的能力),下列试验不合理的是▲(单选)。A.连续运行装置2小时，观察龙身节段连接处是否出现松动、卡顿现象高二通用技术试题第7页共8页D.将模型放置在倾斜15°的平台上运行，模拟展示环境地面不平的非理想情况14.小明观察到家中冰箱外侧空间未被充分利用，第14题图(1)小明发现问题之后，进入明确问题环节，下列活动不属于该环节的是▲(单选);A.明确发现问题的途径B.询问家人对冰箱置物架的需求C.上网查找是否已有合适的冰箱置物架(2)明确问题后，为进一步细化设计需求，小结构形式”四个维度，对班级40名同学开展了问卷调查，以下是统计的调查数据。分析数据，下列组合中最能反映多数同学需求的是▲(单选);A.塑料，3类物品，夹持式，固定式B.实木，4类物品，磁吸式，折叠式C.不锈钢，4类物品，夹持式，拆卸式D.塑料，4类以上物品，粘贴式，固定式(3)为解决这一实际需求，小明决定设计一款适用于冰箱外侧的置物架，用于有序收纳厨房常用物品。已知小明家冰箱侧面宽度约600mm,高度约1600mm。置物架的设计要求如下：①采用合适的方式固定在冰箱上，不对冰箱进行加工；②需分类放置4类物品(如调料瓶、保鲜膜、厨房剪刀、抹布);③取放物品便捷，且不影响冰箱正常使用；④材料自选。请你根据以上设计要求，在头脑中构思多个方案后，画出最优方案的设计草图，必要时可用文字辅助说明；(4)请在你所绘制的设计草图上，标注出主要尺寸。高二通用技术试题第8页共8页12025年学年第一学期浙南名校联盟返校联考高二技术参考答案及评分标准第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分56789DCADDCABADC二、非选择题(本大题共2小题，每小题10分，共2