2.2.2《十几减7、6》课件(共34张)-人教版数学一年级下册

在太空挑战赛的情境中解决十几减7、6的数学问题，分析数量之间的关联。情境与问题理解十几减7、6的算理，掌握算法并正确口算退位减法。知识与技能主动分享，认真倾听，培养合作交流意识和反思优化的习惯。交流与反思比较归纳算法，发展初步的概括能力，体会不同计算方法之间的联系。思维与表达同学们，大家好！我是你们今天的志愿小朋友——豆豆，欢迎大家参加本次太空挑战赛活动。小朋友们，你们准备好了吗？赶紧开始吧！集齐4枚印章，还能找豆豆兑换“数学小状元”书签哦！让我们一起去看看第一关是什么吧？欢迎来到本关卡，请你在限定的时间完成掉落下来的陨石算式，完成即可获得“消消智慧章”哦。18-817-9-310519-81118-9917-914-98515-3-8412-915-8-43314-86恭喜你闯过第一关！做好准备，第二关等你来探险。闯关成功即可获得“金鱼算数章”。出发啦！从这幅图中你们能知道哪些数学信息？？？该怎么列式呢？为什么用减法计算？13-7=13-6=

1用不同的方法计算结果。2在小组内交流自己的想法。

你想到哪些好方法解决这个问题？13－7﹦3106谁再来说说什么是破十法？先把13分成10和3先算：10-7=3再算：3+3=613条鱼，黑的有7条，红的有几条？313－6﹦3107请你试着用破十法解决这个问题。先把13分成10和3先算：10-6=4再算：3+4=713条鱼，红的有6条，黑的有几条？413－7﹦346谁再来说说什么是平十法？先把7分成3和4先算：13-3=10再算：10-4=613条鱼，黑的有7条，红的有几条？1013－6﹦7请你试着用平十法解决这个问题。v先把6分成3和3先算：13-3=10再算：10-3=713条鱼，红的有6条，黑的有几条？331013－7﹦6谁再来说说什么是想加算减法？想：7加几等于13因为7添上6就是13所以13-7=613条鱼，黑的有7条，红的有几条？7+﹦61313－6﹦7请你试着用想加算减法解决这个问题。想：6加几等于13因为6添上7就是13所以13-6=713条鱼，红的有6条，黑的有几条？你发现了什么？6+7=1313-6=713-7=6一个加法算式可以计算两个减法算式

3＋3＝610－6＝44＋3＝710－7＝3破十法10－4＝613－3＝1010－3＝713－3＝10平十法6＋7＝1313－7＝613－6＝7想加算减太厉害了，连闯两关。最后一关把你所学的知识利用起来，闯关成功即可获得“计算小能手”的称号。向终点发起冲刺吧！1教材13页做一做第1题14－

﹦6814－

﹦8615－

﹦7815－

﹦872教材13页做一做第2题9＋6=15－9=15－6=7＋9=16－7=16－9=8＋9=17－8=17981569169717－9=宇宙检测站3教材13页做一做第3题7+﹦11411-7﹦48+﹦135+6﹦12613-8﹦512-6﹦64教材14页练一练第1题15-7﹦813-6﹦717-8﹦912-7﹦516-7﹦914-6﹦85教材14页练一练第2题4695713-717-812-811-614-7连一连。6教材14页练一练第3题照样子在里填一填。2345594857687969687-8-7-6101117121514161311121613151411121413157教材14页练一练第4题移动，每次用方格里的数减去

。77101316911171214181536924105711878教材14页练一练第5题在里填上“＞”“＜”或“＝”。16－8914－7615－8513－7712－6611－68＞＜＝＞＜＜9教材14页练一练第6题连一连。14-815-817-913-667812-615-714-713-811-616-914-613-710教材14页练一练第7题某公司汽车出租情况如下。车型共有出租还剩大巴车11辆6辆____辆卡

车12辆7辆____辆轿

车18辆9辆____辆55911教材14页练一练第8题（1）妈妈一共要包12个汤圆，已经包好了个，还要包几个？6—﹦（个）

126611（2）一共有15只天鹅。左边7只，右边几只?—﹦（只）

1578—﹦（只）

1569白天鹅6只，黑天鹅几只?13教材14页练一练第9题11＋4－8=717－8－7﹦213－9＋9﹦1314－7＋5=1212－6＋8﹦149＋5＋4

﹦18说说这节课你有什么收获？知道了计算十几减7、6可以用破十法。知道了计算十几减7、6可以用平十法。知道了计算十几减7、6可以用想加算减法。vvv13－7﹦3106313－6﹦3107413－7﹦3461013－6﹦733107+6﹦1313-7﹦613-6﹦7恭喜大